Ripetizioni online con il tutor perfetto per te

Laureata con lode in Corporate Finance, ho frequentato un double degree a New York, dove ho approfondito i mercati finanziari e l’economia globale. Ho svolto esperienze lavorative in ambito investment management e consulenza, dove ho unito la passione per l’analisi e la strategia con un approccio dinamico e orientato al risultato. Amo le sfide, viaggiare, esplorare nuove prospettive e crescere sia a livello professionale che personale. Ho conseguito la laurea magistrale in Corporate Finance con il massimo dei voti, partecipando a un double degree tra LUISS Guido Carli e Fordham University di New York. Ho approfondito tematiche di finanza aziendale, mercati finanziari e valutazione d’impresa. Durante il mio percorso ho maturato esperienze pratiche sia in Italia sia all’estero, combinando teoria e pratica attraverso progetti, tirocini e attività extracurriculari. Il mio focus si è consolidato sull’analisi finanziaria, sull’investment management e sulla consulenza strategica.

Mi chiamo Dario ho 28 anni e sono una persona curiosa, paziente e molto attenta a come le persone apprendono. Studio Comunicazione pubblica, questo mi permette di andare oltre la semplice spiegazione dei concetti: mi interessa capire come uno studente ragiona, dove si blocca e quale strategia usare per aiutarlo davvero. Durante le lezioni cerco sempre un approccio chiaro e graduale, usando esempi concreti, analogie e un linguaggio semplice, così da rendere accessibili anche gli argomenti più complessi. Credo molto nel dialogo e nel creare un clima sereno, perché imparare funziona meglio quando ci si sente ascoltati e a proprio agio. Il mio obiettivo come tutor è accompagnare lo studente passo dopo passo, aiutandolo a diventare più sicuro e autonomo nello studio. Il mio background formativo è costruito su un percorso coerente e progressivo nel campo della comunicazione. Sono laureato in Scienze della Comunicazione, un corso che mi ha permesso di acquisire una solida preparazione teorica sui processi comunicativi, sui linguaggi dei media e sulle dinamiche sociali che influenzano la produzione e la ricezione dei messaggi. Questo percorso mi ha aiutato a sviluppare capacità di analisi critica, sintesi e rielaborazione dei contenuti, oltre a una forte attenzione al pubblico di riferimento. Attualmente sto terminando la laurea magistrale in Comunicazione Pubblica, d’Impresa e Pubblicità, che ha rafforzato le mie competenze nella comunicazione istituzionale e aziendale, nella progettazione di strategie comunicative e nella pianificazione di campagne mirate. Parallelamente agli studi, ho maturato esperienze lavorative in contesti operativi e a contatto con il pubblico, sviluppando capacità organizzative, problem solving e comunicazione efficace, competenze che oggi applico anche in ambito educativo e di tutoraggio.

Ciao! Sono Ludovica, ho 29 anni e sono una studentessa magistrale di Storia. Mi piace insegnare e lo faccio da anni, per questo mi sono iscritta su questa piattaforma. Mi piace spiegare agli studenti e alle studentesse in modo rilassato e divertente, ascoltando le loro necessità e impostando insieme gli obiettivi. Ho intrapreso il percorso per l'insegnamento e un domani mi piacerebbe insegnare Storia e Filosofia agli studenti e alle studentesse del liceo. Nel tempo libero suono il basso e la batteria e sono una persona molto curiosa! Ho frequentato il liceo linguistico, approfondendo lo studio della lingua inglese, spagnola e tedesca. Terminato il ciclo di studi, mi sono iscritta all'università, alla facoltà di Storia, orientando i miei esami al periodo contemporaneo e ponendo particolare attenzione agli aspetti politici e sociali dei vari periodi. Ho affiancato sempre allo studio accademico, la passione per la musica che mi ha portato a scrivere una tesi di laurea sul rapporto tra Jazz e storia polico-economica degli Stati Uniti. Attualmente sto scrivendo la tesi di laurea magistrale, affrontando e analizzando tutte le complesse sfumature politiche, sociali e culturali degli anni Settanta.

Ho un debole (purtroppo non sempre corrisposto) per la matematica da che ho memoria. Passione che coltivo non senza difficoltà. Ahimè non sono Sheldon Cooper e ho dovuto impegnarmi molto per ottenere dei buoni risultati. Per questo motivo quando mi trovo di fronte qualcuno che ha delle difficoltà con la matematica so esattamente come si sente e riesco quasi sempre a trovare il modo di aiutarlo perché ho dovuto farlo prima di tutto con me stessa. Sono una persona estremamente sensibile ed emotiva che nella vita non aiuta mai ad affrontare le situazioni, ma aiuta ad entrare in empatia con le persone. Do ripetizioni ai ragazzi delle superiori da 20 anni e credo sia fondamentale riuscire ad instaurare un buon rapporto. Un’altra cosa che per me è davvero importantissima è sbagliare. Voglio assolutamente che i ragazzi capiscano che sbagliare è normalissimo e, anzi, molto utile. Voglio che non si sentano frustrati quando sbagliano e che capiscano che anche la persona che hanno di fronte sbaglia, che sia io o il loro insegnante a scuola. E che nessuno sa tutto, imparare (per fortuna!) è un processo e un percorso che non finisce mai. Un’altra cosa su cui cerco di lavorare è togliere l’importanza e l’attenzione dai voti. Nonostante sia ovviamente consapevole che sono importanti e inevitabili, preferisco che i ragazzi si concentrino sul capire le cose e non sull’imparare le cose a memoria col solo scopo di prendere un buon voto. La vera comprensione porterà inevitabilmente a buoni risultati non solo dal punto di vista dei voti ma ognuno ha i suoi tempi e qualcuno potrebbe metterci di più ad arrivarci.

Ciao a tutti! 大家好！Hi everyone! Mi chiamo Martina Gentileschi e sono laureata alla magistrale di lingue, culture e traduzione letteraria con il massimo dei voti. Linguista per passione, attualmente insegno cinese e inglese. Sono innamorata di queste lingue e il mio scopo principale è quello di renderle accessibili a tutti, dai ragazzi di medie e liceo agli studenti più "maturi"! Ormai sono più due anni che impartisco ripetizioni a persone di tutte le età! Ho anche insegnato cinese presso l’Università della terza età a Loreto. Ho fatto diverse esperienze in Cina e possiedo i certificati di livello C1 (HSK5 e HSKK intermediate). Inoltre, frequento una magistrale in francese e cinese presso l’Università di Artois sulla didattica del cinese a scuola. Sarei felice di guidarvi lungo il vostro percorso alla scoperta di queste lingue! Vi aspetto ! Dopo una maturità scientifica, ho deciso di intraprendere una nuova vita accademica nelle lingue. Amante dell'inglese sin da bambina, all'università ho continuato ad innamorarmene, sia per la lingua che per la letteratura (anche Anglo-americana). Insieme al mio amore di sempre, si è aggiunta la passione del cinese e della Cina che mi accompagna tutt'ora! Grazie a questa lingua ho fatto diversi viaggi in Cina (4 di cui l'ultimo della durata di un anno), che mi hanno fatto aprire gli occhi sul mondo!

Assiriologa punk in giro per l'Europa, appassionata di cinema e rock psichedelico, lettrice scostante, wannabe pollice verde, fisico da domatrice di vongole, in costante guerra contro l'emicrania. Motto personale: "si vis pacem, paracetamolum" (no, non è un consiglio medico). Ho conseguito con lode la laurea triennale di Lettere Classiche e quella magistrale di Antichità Classiche e Orientali presso l'Università di Pavia. Durante questo stesso periodo, sono stata selezionata dallo IUSS, una delle tre maggiori scuole italiane d'eccellenza, dove ho studiato Neuroscienze e conseguito con lode i diplomi triennale e magistrale. Durante la mia magistrale ho lavorato come intern presso il Museo Egizio di Torino. Negli anni successivi, invece, ho vissuto e fatto ricerca a Monaco di Baviera e a Parigi, dove attualmente risiedo in attesa di conseguire il mio Master 2 presso la rinomata École Pratique des Hautes Études. Forte delle mie esperienze di scrittura e ricerca all'estero, padroneggio l'inglese a livello C2 e mi offro di insegnare anche questa bellissima lingua. Sono specializzata in lingua ittita e babilonese, ma sospetto che non troppe persone siano interessate a studiarle :) Ho avuto diverse esperienze di insegnamento, a livello di scuole medie, superiori e università, durante le quali ho compreso come il metodo di gran lunga più efficace per insegnare le materie umanistiche sia quello di trasmettere la passione e la curiosità.

Ciao! My name is Francesca, I'm 28, originally from Torino (Italy), now living in Eindhoven (NL). I graduated in Environmental Engineering at TU/e so.. I know studying can be tough, but don't you think it is also exciting? Knowledge is freedom!! That's why I enjoy studying and teaching so much! Well, that is not my all life, of course! I'm an ex-physiotherapist, a volleyball player and a runner - beside being a board games addict ;) Let's see how I can help you and who knows, maybe you'll start enjoying learning new thing too! I have two Bachelor's degrees: the first one in Italy (Torino, 2017-2020) in physiotherapy, after which I worked and realised that was not the job for me. Still, the study gave me knowledge on anatomy, pathology and physical therapy. However, I was longing for something more technical, which fits more with how I am and what I like. So I moved to NL and completed the Degree in Sustainable Innovation (2022-2025). It combines Industrial and Mechanical engineering, with specialisation is Renewable energy.

Ho esperienza come tutor ormai da 5 anni a livello professionale, con studenti di tutte le età (dalle elementari alle superiori), sia come insegnante di ripetizioni (inglese, matematica e fisica) sia come aiuto-compiti per gli studenti più giovani. Trovo che l'insegnamento sia la forma più utile di apprendimento, in quanto sono dell'idea che si può veramente considerare appreso un concetto solo nel momento in cui si è in grado di spiegarlo ad altri. Avendo avuto io stessa problemi nel trovare il mio metodo di studio, cerco di capire quale potrebbe essere il migliore per lo studente, in base alla sua personalità ma anche al suo approccio nei confronti di nuove nozioni, perché imporre un sistema di studio a priori può essere non solo inutile, ma anche dannoso. Ho frequentato il Liceo Scientifico tradizionale "E. Medi" a Senigallia (Marche), che mi ha dato la possibilità di partecipare a competizioni di matematica e fisica, rafforzando così il mio interesse verso queste materie Mi sono poi iscritta ad ingegneria aerospaziale al Politecnico di Torino, conseguendo la Laurea Triennale con una tesi incentrata sull'analisi di instabilità in ambito aeronautico. Possiedo la certificazione Cambridge English – livello C1 (Advanced), e sto attualmente studiando per ottenere quella di spagnolo.

Mi chiamo Marta, ho un diploma scientifico indirizzo linguistico (inglese e francese) e sono lauretata magistrale in scienze religiose e in lingue e letterature straniere (come lingue ho studiato russo e spagnolo). Da anni lavoro nella scuola come docente di religione cattolica e di lingua spagnola. Do ripetizioni di materie umanistiche ad alunni delle scuole superiori, adattando le lezioni a seconda dello stile di apprendimento di ciascuno e facilitando la memorizzazione con schede o mappe concettuali. Mi piace compensare alcune metodologie classiche con i nuovi mezzi della tecnologia e con gli stili di apprendimento più variegati (a volte si possono memorizzare concetti atytraverso canzoni, giochi o immagini). Ho frequentato il liceo scientifico a indirizzo linguistico che comprendeva lo studio di due lingue straniere: inglese e francese. Successivamente mi sono laureata (magistrale) in lingue e letterature comparate europee ed extraeuropee con lo studio di due lingue straniere: russo e spagnolo. Ho conseguito anche la laurea magistrale in scienze religiose. Ho il C1 di spagnolo, il B2 di francese e di inglese e il certificato informatico ECDL. Durante la laurea triennale ho frequentato un corso di correzione bozze.

Merhaba! Ben Genova’da Gemi İnşaatı Mühendisliği öğrencisiyim ama asıl tutkum öğrendiklerimi başkalarına aktarmak. Matematik veya Fizik sorusunun karşısında 'bu imkansız' gibi hissetmenin ne demek olduğunu çok iyi biliyorum, çünkü ben de o yollardan geçtim! Tam da bu yüzden amacım sadece formülleri anlatmak değil, senin için en basit ve en uygun çalışma yöntemini birlikte bulmak. İtalyanca, Türkçe ve İngilizceyi akıcı konuşuyorum; derslerimde sakin, motive edici ve keyifli bir ortam yaratmayı seviyorum. Seninle tanışmak ve okul zorluklarını birlikte aşmak için sabırsızlanıyorum! İstanbul İtalyan Lisesi (IMI) mezunuyum; bu eğitim süreci sayesinde İtalyancayı çok rahat bir şekilde konuşabiliyor ve akademik düzeyde kullanabiliyorum. Şu anda Cenova Üniversitesi'nde (Università di Genova), güçlü analitik ve matematiksel beceriler gerektiren Gemi İnşaatı Mühendisliği bölümünde lisans eğitimime devam ediyorum. Ayrıca, ileri düzey İngilizce bilgimi belgeleyen 8.0 skoruna sahip IELTS sertifikasına sahibim. Bu çok kültürlü ve teknik altyapım sayesinde; yapılandırılmış, etkili ve sonuç odaklı bir çalışma yaklaşımı sunuyorum.