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Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

Ciao! Mi chiamo Mara, sono una studentessa Magistrale in Neuropsicologia e Neuroscienze Cognitive. Con 9+ anni di esperienza nel supporto allo studio, accompagno studenti con bisogni educativi speciali e non verso il successo accademico e l'autonomia nello studio. Il mio metodo si basa su strategie cognitive evidence-based e results-oriented. Ogni percorso è personalizzato per rispondere alle esigenze specifiche di ogni studente. Le mie lezioni hanno un’atmosfera calma e rispettosa delle difficoltà individuali, per una crescita graduale e costante. Con il mio aiuto gli studenti ottengono voti migliori, si sentono più sicuri, acquisiscono un metodo di studio efficace e la consapevolezza di poter affrontare qualsiasi sfida accademica. Le mie materie: - Inglese: Scuole Superiori, Università - Psicologia e Scienze Umane: Scuole Superiori - Biologia e Scienze Naturali: Scuole Superiori - Filosofia: Scuole Superiori - Italiano: Scuole Superiori - Storia: Scuole Superiori - Storia dell’Arte: Scuole Superiori Esperienza Professionale: - 9+ Anni di esperienza, voti migliorati del 40-70% - Tutor Lingua Inglese | 2016-Presente - Tutor Discipline Umanistiche | 2016-Presente - Tutor Discipline Scientifiche | 2016-Presente Esperienza Specialistica: - DSA, ADHD, Disturbi dello Spettro Autistico, Disturbi d’Ansia Percorso Accademico: - Laurea Magistrale in Neuropsicologia e Neuroscienze Cognitive LM-51 (in corso) - Laurea Triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche L-24 Competenze Linguistiche: - Italiano e Inglese: C2 (Madrelingua) - Francese e Spagnolo: A2

Sono Lorenzo, ho 25 anni e svolgo la professione di tutor privato in Italiano, Latino e Storia da più di cinque anni. Credo sia importante instaurare un buon rapporto di fiducia con gli alunni per farli sentire a loro agio, per renderli sicuri di se stessi e per organizzare il programma da svolgere in maniera personale e funzionale, offrendo un punto di vista a loro vicino per invertire la rotta delle delusioni scolastiche in maniera rapida ma definitiva. Ci vediamo a lezione! Dopo la laurea triennale in Lettere, raggiunta con una tesi sperimentale in Critica Letteraria della Surmodernità, ho poi conseguito la laurea specialistica in Filologia Moderna Magistrale, occupandomi soprattuto dello studio della poesia italiana contemporanea del versante pascoliano-montaliano. Ho un'esperienza pluriennale di tutoraggio non solo scolastico in Italiano, Storia e Latino (materie queste per le quali sono legalmente abilitato all'insegnamento) con discenti dalle elementari alle superiori, fino all'università.

Ciao a tutti! Sono Federica, ho 26 anni e sono laureata in Economia all'Università di Bari. Da sempre appassionata al mondo delle aziende , sogno un giorno di lavorarci e gestirne una mia! Tra le mie più grandi passioni ci sono la musica , il marketing e il voler scoprire sempre nuove realtà. Parola da abolire : noia !! Mi ritengo una persona molto alla mano, empatica , socievole , pronta a cercare soluzioni e una grande ascoltatrice. Credo nell' insegnamento che adotta il giusto metodo che permetta di entrare in contatto con lo studente e renderlo attivo nell'apprendimento, in modo tale da fornirgli conoscenze , e non semplici nozioni da imparare a memoria, e fame di imparare! Durante il mio percorso di studio ho avuto la fortuna di viverlo sulla mia pelle e voglio fare il possibile per trasmetterlo agli altri. Da anni ho affiancato mia cugina nello studio e nello svolgimento dei compiti con pazienza e un pizzico di umorismo, perché a volte basta davvero poco per rendere anche la materia più dura e noiosa, più semplice da capire. Forza ragazzi, "Le monde est à nous!" Laureata magistrale in Economia e Management con votazione 110/110 . In marzo 2022, ho conseguito laurea triennale in Economia, più precisamente in Marketing e Comunicazione d'Azienda presso l'Università di Bari , con votazione 100/110. Ho conseguito il diploma di maturità nell'anno 2018, con votazione 98/100 presso l'istituto tecnico superiore, indirizzo Amministrazione, Finanza E Marketing. Ho partecipato durante il quarto anno di scuola ad un progetto Erasmus, che prevedeva un soggiorno di 5 settimane a Londra presso un college, dove ho ottenuto la certificazione IELTS B2 di lingua inglese.

👨🏽‍🏫📚 Ciao, sono Emanuele, vivo a Gallipoli e ho conseguito due lauree in Lettere con il massimo dei voti e la lode presso l'Università del Salento (Lecce). Nel 2024 e nel 2026 ho superato le prove dei concorsi a cattedra per l'insegnamento di lettere nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e ho conseguito l'abilitazione all'insegnamento presso l'Università di Padova. Attualmente insegno lettere e latino in un liceo in provincia di Vicenza. Ho deciso di collaborare con GoStudent per aiutare i ragazzi e le ragazze che incontrano difficoltà nello studio del latino, della lingua italiana e della storia. Metterò a disposizione le competenze che ho acquisito fino ad ora, a cui unirò una grande responsabilità ed empatia. Gli studenti saranno i veri protagonisti delle lezioni e saranno sempre guidati in ogni passo. 🟢 Potenziamento italiano (grammatica e letteratura), latino (lingua e letteratura), storia e geografia 🟢 Recupero insufficienze 🟢 Preparazione verifiche orali e scritte 🟢 Supporto nello studio 🟢 Recupero debiti formativi 🟢 Supporto preparazione esami di Stato - Formazione Ho studiato a Lecce (Università del Salento) e ho conseguito la laurea in Lettere e la laurea magistrale in Filologia moderna, entrambe con 110 e lode. A maggio 2024 ho superato le prove del concorso ordinario per l'insegnamento di italiano, storia e geografia nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado. Mi occupo di Linguistica italiana e di volgari meridionali e ho studiato in modo particolare il volgare lucano e il Vocabolario storico del dialettologo Gerhard Rohlfs (la tesi è stata pubblicata sulla rivista scientifica internazionale "Lingue e linguaggi", riconosciuta dall'Anvur). Seguo costantemente seminari e corsi di aggiornamento (ricordo, tra gli altri, il corso di Dialettologia italiana dell'Università di Napoli Federico II). Ho svolto la funzione di commissario interno all'Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo. Attualmente insegno in un istituto superiore in provincia di Vicenza. ✔️ Diploma di maturità scientifica (Liceo "Quinto Ennio" di Gallipoli) ✔️Laurea triennale in Lettere con 110/110 e lode (tesi in Linguistica italiana - Università del Salento) pubblicazione tesi su rivista. Relatore: prof. Marcello Aprile ✔️Laurea magistrale in Lettere moderne (classe lauree in Filologia moderna) con 110/110 e lode (tesi in Linguistica italiana - Università del Salento). Relatore: prof. Marcello Aprile / correlatore: prof. R. L. Nichil) ✔️ Superamento concorsi a cattedra ordinari (2024 e 2026) ✔️ Abilitazione all'insegnamento nella scuola secondaria di primo e di secondo grado - Università degli studi di Padova (maggio - novembre 2025) ✔️ Esperienza come commissario d'esame, coordinatore di classe e referente di educazione civica ✔️Attestato 24 crediti formativi universitari per l'insegnamento (materie antropo-psico-pedagogiche) ✔️Corso universitario di Dialettologia italiana (Università di Napoli Federico II) ✔️Corso uso avanzato lim ✔️Corso uso avanzato tablet ✔️Patente informatica Eirsaf full ✔️Coding, robotica educativa, steam ✔️ Partecipazione a convegni, seminari e webinar organizzati da enti riconosciuti dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (materie umanistiche e pedagogiche). Ho seguito numerosi seminari e corsi di aggiornamento, tra cui: ✔️ Gli esploratori delle parole: giornate di studi per Gerhard Rohlfs e Oronzo Parlangeli (relatore) ✔️ Le parole specchio della realtà che cambia (Treccani scuola, relatrice: prof.ssa V. Della Valle) ✔️ Pirandello e l'emancipazione femminile - L'esclusa e Suo marito (Pearson Academy, relatore: prof. G. Ferroni) ✔️ Il bel Paese dove il sì suona. La bellezza dell'italiano - Un mosaico di parole (Mondadori, relatori: proff. M. Trifone e A. Sgaglione) ✔️ Che fare della storia letteraria (Mondadori, relatore prof. G. Ferroni) ✔️ Il dizionario, uno strumento dinamico (Mondadori) ✔️ Le origini della letteratura italiana: dai primi testi in volgare agli esordi della scuola siciliana ✔️ La violenza politica in Italia, Francia e Germania e le risposte al terrorismo tra fine Ottocento e inizio Novecento (Unisalento, relatore prof. H.G. Haupt) ✔️ Costantino il vincitore: l'uomo che cambiò l'Impero romano (Unisalento, relatore: prof. A. Barbero) ✔️ Nuovi orizzonti per la linguistica (Unisalento, relatore: prof. F. Sabatini, pres. onorario Accademia della Crusca)

Ciao! Sono Martina e, prima di essere un’insegnante, sono una persona che ha vissuto l'acquisizione linguistica sulla propria pelle. Essendo bilingue italo-canadese dalla nascita, l'inglese e l'italiano sono cresciuti con me fin da piccolina, e so bene cosa significhi destreggiarsi tra suoni e culture diverse. Questo amore mi ha spinto a studiare tantissimo: ho frequentato il liceo ESABAC, mi sono laureata alla Federico II e oggi continuo a specializzarmi con la magistrale in Formazione Docenti e la certificazione internazionale TEFL. Lavoro ormai da 5 anni come docente di vari corsi volti alla certificazione, di studenti che hanno bisogno di integrazioni scolastiche, di professionisti che vogliono migliorare il proprio livello linguistico. Scegliermi non significa trovare un'alleata con anni di esperienza che ti raggiungerà qualunque sia il tuo livello di partenza, creando un percorso su misura per te, senza ansie e rispettando i tuoi tempi. Nel mio lavoro credo fermamente che l'arma segreta per imparare sia farlo divertendosi, per questo la mia priorità è creare un'aula virtuale serena e stimolante che offra a ciascuno il proprio spazio e il proprio momento. Con i bambini prediligo un approccio naturale e intuitivo per far assimilare le regole fonetiche e grammaticali in modo automatico, mentre con adolescenti e adulti guido uno sviluppo omogeneo di ascolto, pronuncia, grammatica e conversazione. Con i professionisti che hanno necessità di apprendere la lingua per motivi di lavoro, prediligo invece l'integrazione di lessico settoriale. Mi piace chiacchierare con lo studente sulle varie strategie di apprendimento, per capire insieme quali sono le prioritarie. Quando non insegno, porto la mia energia in vari tipi di sport, nella musica, nella letteratura e nell'amore per gli animali, passioni che spesso si trasformano in spunti di conversazione che adoro condividere con i miei studenti. Credo che un tutor, a maggior ragione se di lingua e comunicazione, debba essere una figura di riferimento nella vita di uno studente, facendogli capire che imparare una lingua significa imparare a comunicare con serenità, trasparenza e sicurezza di sé. Happy to meet you, vi aspetto in classe!

Sono una docente di Greco, Latino e Inglese e studi umanistici con anni di insegnamento nel Regno Unito e in Italia. *Le mie lezioni sono stress-free, perché ogni studente merita di apprendere in un ambiente rilassato e amichevole. *Preparo lezioni multimediali su misura per ogni studente, perché ogni studente è unico nella sua personalità e nel suo potenziale. *Mi sono formata come docente in Inghilterra, dove alternavo studi pedagogici al lavoro sul campo. *Ho insegnato a studenti affetti da dislessia, sindrome di Asperger e autismo. *Il mio livello di inglese è C2. Ho vissuto per sei anni nel Regno Unito, dove ho insegnato Latino, Greco e Inglese. - Ho conseguito la maturità classica al Liceo Giorgio Asproni di Nuoro. - Mi sono laureata in Lettere Classiche presso l'Università degli studi di Roma Tre. - Ho conseguito la laurea magistrale in Inghilterra, presso la Royal Holloway University of London. - Ho intrapreso studi pedagogici presso l'Università del Sussex. - Ho conseguito l'abilitazione all'insegnamento in Italia presso l'Università di Sassari.

Bonjour à toutes et à tous! :) Sono Aurora. Ho 26 anni. Parlo fluentemente francese, inglese e italiano. Insegno anche storia e geografia. Nel mio tempo libero, amo fare delle lunghe passeggiate nella natura e guardare serie tv. Mi piace viaggiare, conoscere nuove persone ed entrare in contatto con culture diverse dalla mia. Ho frequentato il Liceo delle Scienze Umane. Il mio interesse per le lingue e le culture diverse dalla mia mi ha spinto a cambiare rotta nel mio percorso di studi. Terminato il liceo, mi sono iscritta al corso di laurea triennale in Mediazione Linguistica all'Università del Salento. Durante il mio ultimo anno, ho avuto la possibilità di trascorrere un periodo all'estero presso l'Université de Nantes in Francia, dove ho approfondito la mia conoscenza della lingua francese. A marzo 2023, mi sono laureata in Lingue moderne per la Comunicazione e la Cooperazione internazionale presso l'Università di Padova. Durante la mia permanenza a Padova, mi sono dedicata ad un'attività di volontariato nell'ambito della facilitazione linguistica per studenti stranieri. Lavoro con GoStudent da inizio 2022. Sono disponibile per aiuto compiti in discipline umanistiche e mi occupo di insegnare lingua italiana, inglese e francese a studenti di scuola primaria, secondaria di 1° e 2° grado.

Ciao! 😀 Mi chiamo Ilenia e sono una Tutor di lingue straniere dal 2014. Dopo aver frequentato il liceo linguistico ho deciso di trasferirmi in Australia per approfondire una delle lingue che amo: l'inglese. Da quel momento non ho più smesso di parlarlo🤩 Un anno dopo sono tornata in Italia, a Milano, dove ho cominciato l'università come studentessa di Scienze internazionali ed Istituzioni Europee. Oltre al corso di studi, ho continuato l'approfondimento delle lingue straniere, specializzandomi anche in Francese. Al terzo anno di università ho avuto modo di prendere parte al progetto Erasmus, e mi sono quindi trasferita in Turchia, dove ho anche maturato esperienza come tutor di italiano per stranieri. Ho concluso il mio percorso di studi universitari e ho continuato la mia formazione specializzandomi in Digital Marketing. Ho collaborato con diverse aziende internazionali, continuando ad impartire lezioni durante il week end ed il tempo libero, fino a quando ho preso la decisione di insegnare a tempo pieno. Ho aperto la mia attività "English Breakthrough" ed inoltre collaboro con GoStudent da più di un anno. Per me insegnare lingue significa trasmettere una parte di me stessa e delle mie esperienze, cercando sempre di trovare un punto d'incontro con lo studente, con i suoi punti di forza e quelli da migliorare. Il mio approccio è semplice, sono una secchiona 🤓 moderna a cui piace insegnare solide competenze grammaticali senza per forza dover ricorrere ai tipici metodi "noiosi". La grammatica, però, non è tutto, infatti adoro lavorare con miei studenti su vocabolario, conversazione ed ascolto. Non vedo l'ora di mettermi in contatto con voi ed iniziare una solida collaborazione. Vi aspetto! 🤗 - CELTA - C1 Business Higher (BEC) - Certificazione C1 Business English livello Avanzato; - C2 proficiency (CPE); - Laurea in Scienze Internazionali ed Istituzioni Europee Livello 6 QEQ - Università degli Studi di Milano - Soggiorno Erasmus - Altınbaş Üniversitesi, Istanbul (Turchia) - Diploma Liceo Scientifico Linguistico Livello 4 QEQ - Liceo Scientifico Vittorio Sereni.

Ciao, sono Nadia e ho 24 anni. Sono una psicologa specializzata nel supporto scolastico ed emotivo di bambini e ragazzi, con una profonda passione per l’insegnamento. Ho completato numerosi corsi sul metodo di studio, sviluppando tecniche efficaci per aiutare gli studenti a migliorare le loro competenze linguistiche e scolastiche in generale, soprattutto delle lingue straniere in particolare: spagnolo, francese e inglese. Mi dedico con particolare attenzione a ragazzi con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), strutturando percorsi personalizzati che tengano conto delle loro esigenze uniche. Grazie alla mia formazione psicologica, affianco gli studenti non solo nell’apprendimento, ma anche nella gestione delle emozioni legate alla scuola, come l’ansia o la difficoltà a concentrarsi. Il mio obiettivo è aiutare gli studenti a scoprire il piacere di apprendere, che si tratti di migliorare le loro abilità linguistiche o di affrontare con serenità le sfide scolastiche. Fornisco strumenti pratici e supporto emotivo per sviluppare autonomia, sicurezza e passione per lo studio.