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Sono laureata in traduzione letteraria e ho studiato lingue in Italia e all'estero. Sono italiana e parlo correntemente francese, tedesco e inglese. Ho studiato danza classica per molti anni e rimane una delle mie passioni più grandi. Amo viaggiare e ho vissuto in Germania e in Francia. Lavoro nell'ambito della traduzione editoriale, ma sono interessata anche all'insegnamento delle lingue. Ho studiato al liceo linguistico, percorso ESABAC, e ho conseguito un doppio diploma di maturità (italiano e francese) all'Esame di Stato. In seguito, ho studiato lingue, letterature e studi interculturali all'Università di Firenze, nel curriculum bilaterale italo-tedesco, percorso che mi ha permesso di passare un anno accademico all'Università di Bonn e di conseguire una doppia laurea triennale (italiana e tedesca). Ho appena concluso il mio percorso di laurea magistrale in Traduzione Letteraria in Francia, all'Università di Aix-Marseille, grazie all'accordo di doppio diploma con l'Università di Pisa nell'ambito della magistrale in Linguistica e Traduzione.

Sono uno studente laureato in Chimica e Tecnologie chimiche presso l'Università di Torino e pratico lezioni private da qualche anno. Sono molto appassionato di ciò che studio e dell'ambito scientifico in generale e cerco sempre di trasmettere questa passione agli altri, dagli amici ai famigliari. Se ciò può aiutare qualcuno, sono ancora più stimolato e felice di farlo! Fin da piccolo ho sempre avuto una predisposizione per la tecnica e le discipline scientifiche, soprattutto grazie agli stimoli dei miei familiari. Perciò fino alle superiori ho sempre amato lo studio di queste ultime, lasciandomi trasportare dal loro fascino. Per questi motivi ho frequentato un liceo scientifico delle scienze applicate dove ho posto le basi per lo studio universitario in modo approfondito, anche grazie ai miei insegnanti. È stato un percorso lungo e tortuoso, purtroppo anche a causa del Covid, ma è terminato nel migliore dei modi. La passione per la chimica è fiorita in terza liceo e da quel momento ho sempre pensato che sarei diventato un chimico. Mi sono laureato in Chimica e sto continuando il percorso verso la Laurea Magistrale. In questo periodo la mia personalità è stata plasmata dal metodo scientifico e da ciò che ho studiato. Questo mi ha reso molto consapevole dell'importanza dello studio, perché grazie ad esso sono maturato molto, ma soprattutto mi ha dotato di uno strumento di analisi della realtà potentissimo, grazie al quale si è in grado di capire molti aspetti della vita. L'obiettivo ora è terminare il percorso universitario con il sogno di diventare, un giorno, un ricercatore. Appena finito il liceo mi sono subito reso disponibile per ripetizioni private a studenti di scuola superiore bisognosi di chiarimenti, gradualmente sono riuscito a farlo diventare un' abitudine ed è per questo che mi sono rivolto a Gostudent. Ho sempre preferito fare ripetizioni piuttosto che qualsiasi altro "lavoretto", dal quale non avrei mai avuto le stesse soddisfazioni: stimolare all' apprendimento e aiutare chi ne ha bisogno è estremamente gratificante, oltre che molto formativo. Essendo poi appassionato, ho sempre cercato di trasmettere quegli input che favoriscono il piacere dello studio, interrogandomi sempre su come e quando farlo. Questo processo è per me l'aspetto formativo dell' insegnamento: interrogandosi su come spiegare dei concetti, li si comprende meglio e si acquisisce un rinnovato livello di consapevolezza alla fine di ogni lezione.

Ciao, sono Teresa, ho 26 anni e ho conseguito la Laurea Magistrale in Biologia marina presso l'Università di Bologna. Amo le materie scientifiche da sempre e mi piacerebbe far sì che anche gli altri possano dare una seconda possibilità alla materia per cui stanno chiedendo aiuto! - Diploma di Liceo Scientifico - Laurea Triennale in Scienze biologiche presso l'Università d Bologna - Laurea Magistrale in Biologia marina presso l'Università di Bologna, sede di Ravenna (votazione 110/110 e Lode) - Compimento di 5° anno di pianoforte - Licenza di Teoria e solfeggio

Sono un insegnante di matematica e scienze alle scuole medie e di scienze naturali alle scuole superiori. Adoro insegnare perché è un modo per donare un pezzo di te alle generazioni successive. Laureato nel 2017 alla facoltà di "Scienze e Tecnologie Geologiche" con 110 cum laudae, con la tesi sperimentale in Geofisica Applica dal titolo "Studio multiscala dei Campi di potenziale con riferimento al Core Mantle Boundary". Nel 2020 ho conseguito un master di I livello in "Tecniche e Strategie didattiche".

Appassionato di matematica e di sport dalla nascita, pratico basket e corsa, attualmente infortunato e in fase di fisioterapia. Studente di Ingegneria Informatica presso La Sapienza. Mi è sempre piaciuto aiutare i miei compagni nelle materie scolastiche fin dalle elementari ed essere un punto di riferimento. Già insegnante di ripetizioni di studenti del liceo e facoltà di Economia. Gli studenti hanno bisogno di vedere dei risultati dopo il loro impegno, e per questo il mio metodo si basa sull' "arrivare al dunque", ma senza tralasciare la teoria; in questo modo con poche ore di ripetizioni, gli studenti da me seguiti hanno ottenuto subito risultati. Ho sempre amato la matematica e avuto sempre ottimi risultati, non senza qualche difficoltà. Ho cambiato liceo il secondo anno, e al terzo hanno ho dovuto recuperare molte lacune fino a dover chiedere ripetizioni. Dal quarto anno di nuovo il massimo dei voti, fino al primo anno di Università nella facoltà di Ingegneria Informatica, con 30/30 all'esame di Analisi Matematica

Mi chiamo Angela e ho 28 anni. Ho conseguito la laurea magistrale in Letterature Moderne all’Università degli Studi di Salerno. Nel corso dei miei studi mi sono molto appassionata alle lingue, alla letteratura e alla traduzione che sono attualmente i centri d’interesse a partire dai quali vorrei costruire il mio futuro. Durante i miei anni universitari mi sono sempre impegnata nel lavoro, svolgendo anche lavori non affini ai miei studi con gioia e determinazione. In seguito al conseguimento della laurea triennale, ho iniziato a dare ripetizioni di lingua francese e spagnola ai ragazzi degli istituti superiori affiancandovi, talvolta, la preparazione di esami di letteratura e lingua in entrambe le lingue. Si tratta di un’attività che mi appassiona perchè fonte di gioia e tanta soddisfazione. Negli ultimi due anni ho insegnato la lingua spagnola in un istituto privato indirizzo alberghiero e sono diventata parte dell'associazione SmallAxe che lavora sul territorio di Napoli per offrire il servizio della scuola di italiano a studenti migranti. Questa esperienza è stata probabilmente la più formativa da un punto di vista professionale e umano. Infatti, come docente di italiano L2 seguo studenti adolescenti e adulti di nazionalità prevalentemente marocchina, senegalese, bengalese, ucraina e albanese con cui svolgo percorsi di insegnamento dell'italiano a diversi livelli di competenza della lingua, dai percorsi di alfabetizzazione all'insegnamento dell'italiano come lingua per la comunicazione e come lingua per lo studio. Inoltre, sono attualmente docente di italiano L2 part-time in un istituto privato nella città di Napoli dove insegno a studenti di età compresa tra i 25 e i 40 anni, di nazionalità prevalentemente americana, spagnola, tedesca, svizzera e inglese. Per affinare le mie competenze nell'insegnamento dell'italiano L2 mi sono iscritta al Master di II livello in Didattica dell'italiano L2 presso l'Università degli studi l'Orientale che terminerà nel mese di dicembre dell'anno corrente. In generale, le numerose esperienze svolte in questo ambito si sono sempre rivelate positive e di successo, sia per i ragazzi che ho seguito che per me in prima persona. In effetti, in questi anni ho potuto innanzitutto affinare le mie conoscenze nelle lingue e nelle letterature studiate sia sviluppare una serie di capacità e abilità assolutamente necessarie nell’ambito dell’insegnamento quali la capacità di avere una progettualità didattica e definire percorsi didattici su misura dello studente. Sono una persona gentile, educata, affidabile, dinamica, premurosa, responsabile, spigliata e solare. Sono sempre riuscita a instaurare un ottimo rapporto con i ragazzi che ho seguito, riuscendo a intraprendere insieme un percorso di miglioramento e arricchimento. Credo che il mio amore per lo studio, il mio entusiasmo e la mia buona volontà siano le componenti giuste per entrare a far parte del vostro team. Nel mio tempo libero mi dedico principalmente alla lettura che spazia tra la narrativa, la poesia e la saggistica e l'attività di trekking. Sono attenta e sensibile alle tematiche ambientali, alle questioni sociali e politiche del nostro tempo. Nutro inoltre un profondo interesse per le discussioni e gli avvenimenti nell'ambito dei diritti umani. Nell'ultimo periodo sono nate in me nuove ispirazioni che mi hanno portato a coltivare nuovi interessi quali il ricamo e la danza popolare. Mi piace essere informata, stare sempre in movimento, scoprire cose nuove, vivere nuove esperienze e viaggiare. Insomma, faccio del mio meglio per avere una vita piena che mi nutra e che mi ispiri continuamente! Dopo il diploma al liceo linguistico ho deciso di perseguire i miei studi nella stessa direzione iscrivendomi alla facoltà di Lingue e culture straniere. Dopo aver conseguito la laurea con il massimo dei voti, per coniugare la mia passione per lingue e per la letteratura mi sono iscritta alla magistrale in Lingue e Letterature moderne optando per un curriculum specifico in traduzione letteraria. A metà tra i due percorsi si inserisce un periodo di studio all'estero grazie alla partecipazione al programma Erasmus+. Per coronare la mia passione per la lettura e la traduzione ho svolto un corso di traduzione editoriale all'Istituto Cervantes di Napoli. Attualmente sono iscritta al master di II livello in 'Didattica dell'italiano L2" per certificare le mie competenze nell'insegnamento dell'italiano a studenti stranieri.

Sono un ragazzo giovane con molta voglia di insegnare e di far capire ai ragazzi quanto è fondamentale lo studio e l' appasionarsi a quello che si fa durante le ore scolastiche. Sono uno sportivo a 360° con una passione sfrenata per il calcio. Nel tempo libero mi piace giocare a scacchi. Sono molto appassionato di tecnologia. Per l'informatica insegno fino alla quinta superiore. Per quanto riguarda l'inglese insegno fino alla seconda superiore. Mi sono diplomato in Informatica presso l' Istitutito Tecnico G. Marconi di Piacenza. Mi sono Laureato in Ingegneria Informatica presso il Politecnico di Milano e frequento la magistrale del corso di "Computer Science Engineering" sempre presso il Politecnico di Milano. Ho ultimato tutti gli esami e sto scrivendo la tesi sperimentale sugli acceleratori per il Machine Learning.

Dopo aver conseguito la laurea triennale in Ingegneria Aerospaziale, sto completando il mio percorso di laurea magistrale in Ingegneria Aeronautica. Durante questi anni ho accumulato numerose esperienze di tutoring e ripetizioni per le materie di Matematica e Fisica per studenti di scuole medie e scuole superiori. Ho conseguito la laurea triennale in Ingegneria Aerospaziale presso il Politecnico di Milano. Successivamente, ho intrapreso un percorso di laurea specialistica, presso il medesimo ateneo, in Ingegneria Aeronautica, con focus principale sulle strutture di impiego aeronautico.

Sono Caterina, una ragazza di vent'anni anni. Mia madre, professoressa alle scuole superiori, mi ha trasmesso la passione per l'insegnamento. Il mio obiettivo è trasmettere la curiosità e la fiducia in sé stessi, che spesso è ciò che manca agli studenti, attraverso lezioni interattive in cui i ragazzi possano sentirsi protagonisti. Sono dunque disponibile a insegnare a studenti di qualsiasi grado, elementari, medie o superiori e con eventuali necessità particolari (ADHD, DSA, ...), avendo avuto esperienze in tutti questi ambiti. Ho frequentato il Liceo scientifico tradizionale di Biella, durante il quale ho ottenuto la certificazione First (livello B2) di inglese. In seguito ho proseguito i miei studi iscrivendomi alla facoltà di ingegneria per l'ambiente e il territorio al Politecnico di Torino.

Ho da sempre ammirato la figura del Docente, in particolare quello Universitario. Sono dell’idea che le lezioni andrebbero fruite come fossero dei tirocini, prendendo il meglio da ogni professore che si incontra nel proprio percorso, formando così, unendo ovviamente le personali caratteristiche e qualità, la propria “personalità chimica” affinché essa sia peculiare. Spero di riuscire a fare lo stesso durante le mie lezioni: trasmettere passione, l'unico ingrediente veramente fondamentale per capire bene le cose senza poi dimenticarle dopo poco tempo e provare in questo modo ad aiutare gli studenti a scoprire ciò in cui sono peculiari, per rendere al meglio durante lo studio. Nel fare questo, le lezioni che propongo sono tipicamente molto interattive, lasciando grande spazio allo studente affinché possa partecipare attivamente, limitando il rischio di farlo annoiare. Importante anche l'utilizzo di schemi grafici e, per determinati rami della Chimica, lo svolgimento guidato di esercizi, lasciando il tempo allo studente di ragionare in modo che poi diventi completamente autonomo nella risoluzione di qualsiasi esercizio. Il mio obiettivo infatti non è semplicemente trasmettere le nozioni, le quali tendono facilmente a essere dimenticate, bensì raccontare i concetti in modo personale e interattivo insieme allo studente, adattando tali modalità nel miglior modo possibile alle sue caratteristiche. Insegnare così allo studente a RAGIONARE autonomamente, azione fondamentale per la reale comprensione della Chimica e trasmettere quello che deve essere l'APPROCCIO allo studio della materia, per poi riuscire ad eccellere nelle verifiche. Laureato magistrale in Chimica presso l'Università degli Studi di Padova con 110/110. Sto attualmente svolgendo un dottorato di ricerca in Chemical and Environmental Engineering presso l'Università di Padova in collaborazione con Renner Italia. Sono tutor del corso di Chimica Generale e Inorganica della triennale in Chimica all'Università degli Studi di Padova. Durante il percorso di laurea magistrale, ho seguito il corso di 6 CFU di Didattica della Chimica e sostenuto l'esame consistente nella preparazione e esposizione di una personale lezione, pensata per un ipotetico pubblico di studenti e rivolta ad una commissione di professori. Subito dopo la laurea sono rimasto in Veneto svolgendo uno stage extra-curriculare nel settore Ricerca e Sviluppo di un'azienda di batterie (FIAMM Energy Technology). Ho conseguito la laurea triennale nella mia città natale, Palermo, con una votazione di 108/110, iniziando a maturare esperienza come ricercatore con un tirocinio di 150 ore presso il CNR-ISMN (Istituto per lo Studio dei Nanomateriali) di Palermo. Svolgere la magistrale e la triennale in due atenei diversi mi ha permesso di ampliare i miei orizzonti, uscendo dalla mia "comfort zone" e concedendomi di incontrare tanta gente differente, imparando dai pro e contro di entrambe le realtà, per me complementari.