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Sebastian S.

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Sebastian S.

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4723 Einheiten · Uber 213 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin eine offenherzige, kreative und sehr geduldige Person. Ich habe großes Interesse an naturwissenschaftlichen und wirtschaftlichen Fragestellungen. In meiner Freizeit bin ich sportlich sehr aktiv, trainiere Crossfit, klettere gerne und spiele seit dem ich 12 Jahre alt bin leidenschaftlich Volleyball. Ich habe eine kleine Schwester (15 Jahre) welcher ich bereits eine Zeit lang Nachhilfe in Latein und Chemie gegeben habe. In beiden Fächern habe ich ebenso maturiert und kann daher die beste Unterstützung anbieten. Bei mir profitiert man vor allem von viel Erfahrung, da ich seit 2020 bei GoStudent dabei bin, sowie von meiner Zielstrebigkeit und einer guten Struktur im Unterricht. Ich habe in Graz die AHS (Gymnasium) in Österreich - in den Fächern Chemie, Biologie und Latein, 2018 absolviert. Danach habe ich 9 Monate Zivildienst geleistet. Ich habe bereits einen Bachelorabschluss in "Nachhaltiger Lebensmitteltechnologie" sowie "Business Administration" in englischer Sprache (BWL). Diesen Herbst werde ich mein Masterstudium aufnehmen. Zusätzlich profitiert man bei mir von einer hohen sprachlichen und kulturellen Expertise, auf Grund zahlreicher Auslandspraktika in Asien und Australien.

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Freskim L.

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Freskim L.

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3031 Einheiten · Uber 142 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, mein Name ist Freskim, ich bin 25 Jahre alt und komme aus Dinslaken. Derzeit studiere ich Data Science an der TU-Dortmund. Das ist eine Mischung aus Statistik, Informatik und Mathematik. Ich bin äußerst hilfsbereit und gebe gerne mein Wissen weiter. Aufgewachsen bin in einem Haushalt mit drei jüngeren Geschwistern. Als großer Bruder habe ich stets dafür gesorgt, dass sie bestmöglich durch die Schule gekommen sind. Freunde, Bekannte und Kommilitonen konnten auch immer auf meine Hilfe zählen. Wissen vermitteln gehört zu meinen Kernkompetenzen und ich hoffe, dass auch du davon schöpfen kannst. In meiner Freizeit spiele ich leidenschaftlich E-Gitarre (Rock, Metal und Blues), treffe mich mit Freunden auf eine Runde Basketball oder besuche ein Konzert / Festival. Außerdem lese ich sehr gerne Bücher, insbesondere zu den Themen Wirtschaft, Philosophie und Psychologie. Selbstverständlich, sind aber auch spannende Thriller in meinem Bücherregal zu finden. Im Jahre 2017 habe ich mein Abitur gemacht. Anschließend habe ich Betriebswirtschaftslehre an der Universität-Duisburg-Essen studiert und dort meinen Bachelor abgeschlossen. Während dieser Zeit habe ich im Finanzwesen gearbeitet. Ich war als Partner tätig für die tecis Finanzdienstleistungen Ag und war Praktikant bei der Deutschen Bank in Frankfurt. Darüber hinaus, habe ich als Wissenschaftliche Hilfskraft für den Mikroökonomik Lehrstuhl an der Universität-Duisburg-Essen gearbeitet. Im Dezember 2019 habe ich außerdem die erste Level1 Prüfung des CFA bestanden. Seit Oktober 2022 studiere ich Data Science an der Technischen-Universität-Dortmund.

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Galip S.

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505 Einheiten · Uber 72 Schüler*innen geholfen

+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Über mich — Ihr Nachhilfelehrer (1.0) Ich bin ein leidenschaftlicher, geduldiger und zugleich motivierender Lehrer, der sich individuell auf die Bedürfnisse seiner Schüler einstellt. Für jüngere Kinder gestalte ich den Unterricht spielerisch und spannend, während ich bei Jugendlichen auf eine disziplinierte, motivierende Herangehensweise setze. Bereits während meiner Schulzeit im Gymnasium unterstützte ich jüngere Schüler und gab Nachhilfe in Fächern wie Englisch, Mathematik und Geometrie. Unabhängig davon konnte ich in den letzten zwei Jahren zusätzliche Erfahrung als Lehrer und Nachhilfelehrer sammeln. Diese Tätigkeiten haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, auf die unterschiedlichen Lernstile und Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Mein Ziel ist es, Kinder und Jugendliche nicht nur fachlich zu fördern, sondern sie auch zu motivieren, selbstständig und diszipliniert zu lernen. Ich lege grossen Wert darauf, meinen Schülern zu zeigen, dass Lernen Freude bereiten kann und sie dabei zu unterstützen, ihr volles Potenzial zu entfalten. Über mich – Ihr Nachhilfelehrer (1.1) Mein Name ist Galip Selvi, und ich freue mich, Ihr Kind auf seinem Bildungsweg unterstützen zu dürfen. Ich habe die Primarschule in Nendeln und die Realschule in Eschen, beide im Fürstentum Liechtenstein, erfolgreich absolviert. Nach dem Gymnasium besuche ich aktuell die Berufsmittelschule in Vaduz. Mein Bildungsweg hat mir eine solide Grundlage in den Naturwissenschaften und der Technik vermittelt, Bereiche, die mich schon immer fasziniert haben. Zusätzlich absolviere ich derzeit Kurse im Bereich Lernpädagogik. Diese Weiterbildung ermöglicht es mir, die verschiedenen Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern besser zu verstehen und mein Unterrichtskonzept gezielt darauf auszurichten. Mein Ziel ist es, den Lernprozess so individuell und effektiv wie möglich zu gestalten. Neben meiner Begeisterung für Mathematik und Technik habe ich auch ein grosses Interesse an Psychologie entwickelt. Besonders spannend finde ich, wie unterschiedlich Kinder lernen und wie man durch gezielte Ansätze ihr Selbstvertrauen und ihre Motivation fördern kann. Diese Verbindung von Wissenschaft und Pädagogik hat in mir den Wunsch geweckt, mein Wissen weiterzugeben und Kinder aktiv zu begleiten. Mein Unterricht basiert auf einer strukturierten, aber auch empathischen Herangehensweise. Ich erkläre komplexe Themen verständlich und praxisnah, passe mich aber stets den individuellen Bedürfnissen Ihres Kindes an. Dabei lege ich grossen Wert darauf, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch die Freude am Lernen zu fördern und Erfolgserlebnisse zu schaffen. Durch meine eigene Schullaufbahn in Liechtenstein und die Weiterbildung in Lernpädagogik bin ich darauf spezialisiert, eine unterstützende und motivierende Lernumgebung zu schaffen. Gemeinsam arbeiten wir daran, die Stärken Ihres Kindes zu fördern, Schwächen zu überwinden und langfristig Selbstvertrauen sowie Eigenständigkeit zu entwickeln. Ich freue mich darauf, Ihr Kind auf diesem Weg zu begleiten und gemeinsam neue Ziele zu erreichen.

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Aaron W.

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1084 Einheiten · Uber 57 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich heiße Aaron und komme aus dem schönen Heidelberg. Bei GoStudent biete ich Unterricht in den Fächern Deutsch (Muttersprache), Englisch (C1-Niveau) und Mathematik an. Schon früh kam ich durch meine kleine Schwester, anfänglich durch das Erklären von schulischen Hausaufgaben, in Kontakt mit Nachhilfe und Tutoring und lernte so, wie man auch Jüngeren Schulinhalte emphatisch und verständlich übermitteln kann. In Kontakt mit Lernschwächen oder Unterricht auf Universitätsniveau kam ich dabei bisher noch nicht. In meiner Freizeit lese ich sehr gerne oder spiele Tennis und als großer Motorsport-Fan schaue ich mir wochenends gerne die Rennen der Formel 1 an ;) Aktuell bin ich Student in Deutschland an der Universität Heidelberg und setze mich durch mein Jurastudium immer wieder mit der deutschen und englischen Sprache intensiv auseinander. Auch meine schulische Laufbahn beschränkt sich auf das deutsche Bildungssystem, wobei ich bereits während meiner Schulzeit Deutsch und Englisch als Leistungskurse belegte und diese Fächer, genau wie auch Mathematik, mit sehr guten Noten im Abitur abschließen konnte.

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Alina A.

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775 Einheiten · Uber 34 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich heiße Alina, bin 27 Jahre alt und komme aus Salzburg. Ich habe nach der Absolvierung meiner Matura an einem sprachenorientierten Gymnasium 2016 mit meinem Lehramtstudium an der Paris-Lodron Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie begonnen, welches ich bis 2022 fortgeführt habe. Bereits in der Schulzeit hatte ich mich bereits in die englische sowie die französische Sprache verliebt. Außerdem habe ich Anfang 2024 mein CELTA Zertifikat der Cambridge Universität abgeschlossen. Warum bin ich Lehrerin geworden? Weil ich es liebe, Wissen auf verschiedenste Wege zu vermitteln und Schüler:innen dabei zu helfen, ihre persönlichen Ziele - egal ob klein oder groß - zu erreichen! - 2016: Matura an einem österreichischem Gymnasium mit sprachlichem Schwerpunkt (Englisch, Französisch, Latein, Italienisch) - 2016-2022: Lehramtstudium an der Paris-Lodron-Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie - 2017-2022: Unterrichtspraktika in verschiedenen Schulformen und -klassen - 2021: Ausbildung zur Mentorin - 2022: Zertifizierung zur DaF-/DaZ-Trainerin - 2024: Zertifizierung zur Cambridge CELTA Lehrkraft

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Franziska M.

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Franziska M.

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3199 Einheiten · Uber 213 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin 38 Jahre alt und wohne in Drebach in Sachsen (Deutschland). Schon in meiner Schulzeit habe ich Freunden und meiner Schwester besonders in Deutsch und Fremdsprachen mit den Hausaufgaben geholfen. Nach meiner Ausbildung als Fremdsprachensekretärin habe ich ein FSJ als Lernhelferin in Albanien absolviert. Dort habe ich später geheiratet und einige Jahre gelebt. Mittlerweile leben wir wieder in Deutschland und haben zwei Söhne (6 und 14). Mein Wunsch ist zu vermitteln, dass Lernen Spaß machen kann und viel mehr ist als stures Auswendiglernen. Jeder Schüler kann seinen eigenen Weg finden, kreativ und effektiv zu lernen. Nach dem Realschulabschluss habe ich eine Ausbildung zur Wirtschaftsassistentin in Richtung Sprachen (Franzö, Eng, Span) absolviert. Nach meinem Fachabitur für Wirtschaft und Verwaltung und einem Auslands-FSJ als Lernhelferin habe ich ein Grundstudium für Gemeindepädagogik absolviert. Ich habe mehreren Schülern privat Deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Außerdem habe ich über 1 Jahr als ehrenamtliche Dolmetscherin für Albanisch gearbeitet. Vor 2 Jahren habe ich für 1 Jahr eine Spanisch-AG sowie eine Bibliothek-AG geleitet und privaten Spanischunterricht gegeben.

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Timo S.

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682 Einheiten · Uber 180 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Moin, mein Name ist Timo! Ich würde mich als eine eher ruhige, aber sehr humorvolle Person bezeichnen mit großem, aber gesundem Ehrgeiz und Willen bei all dem, was ich tue und mache. Neben meinem Studium ist der Sport mein größtes Interessensgebiet (selbstverständlich nach meiner Freundin❤️😜), welches ich über alle möglichen Kanäle konsumiere. Neben der Nachhilfe bin ich seit meiner Kindheit ebenso als Trainer im Sportverein tätig. Es erfüllt mich also ungemein Kindern und Jugendlichen auf ihrem Weg bzw bei ihrer Entwicklung zu begleiten und zu unterstützen. Grundsätzlich stehe ich dementsprechend liebend gerne für jeden Schüler als Hilfe zur Verfügung. Getreu dem Motto: "Wo ein Timo ist ist auch ein Weg!" ;) Ich habe eine IGS bis nach der Oberstufe besucht und dort mein Abitur mit den LK‘s Biologie, Deutsch und Sport absolviert. Meine Fachkenntnisse würde ich als sehr gut einstufen, wenn schulische und universitäre Leistungen hierfür als Grundlage dienen.

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Eveline R.

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740 Einheiten · Uber 49 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Eveline und studiere derzeit Lehramt an der Universität Paderborn. Sowohl in meinem Studium als auch privat beschäftige ich mich gerne mit künstlerischen Projekten und erhoffe mir, diese Kreativität beim Unterrichten weiterzugeben. Zu meinen Hobbies zählen Singen, Klavierspielen, Romane lesen oder bei einer Serie entspannen. Allgemein bin ich ein sehr geduldiger und gelassener Mensch und habe viel Spaß daran, anderen Menschen komplexe Inhalte nahezulegen. Ich hoffe, dass ich Schülern durch meine Geduld und mein Verständnis beibringen kann, optimistisch an die schulischen Themen heranzugehen und somit ihren individuellen Lernfortschritt zu fördern. Ich habe einen Bachelorabschluss Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen mit den Fächern Deutsch und Textil und bin gerade im Masterstudiengang. Zuvor habe ich 7 Semester Mathematik studiert. Seit mehreren Jahren gebe ich erfolgreich Nachhilfe für Schüler aller Klassenstufen. Ich unterrichte individuell und unterrichtsnah. Wenn meine Schüler Lerninhalte besser verstehen und anwenden können, ist dies auch für mich ein großer Erfolg.

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Minela C.

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2834 Einheiten · Uber 109 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo und herzlich willkommen! Ich bin erfahrener Sprachlehrerin für Deutsch als Fremdsprache und Englisch mit über 10 Jahren Unterrichtserfahrung – vom Kindergarten bis zur Universität. Aktuell unterrichte ich bei GoStudent und arbeite mit Schüler*innen aus aller Welt. Mein Unterricht ist klar strukturiert, lebendig und stets auf deine persönlichen Ziele abgestimmt – ob Prüfungsvorbereitung, Konversation oder Grammatik. Ich biete dir: ✅ Individuellen Unterricht für alle Sprachniveaus (A1–C2) ✅ Flexible Zeiten und abwechslungsreiche Materialien ✅ Eine motivierende und professionelle Lernatmosphäre Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Erstens bin ich nicht zu einer normalen High School gegangen, sondern eine Business High School. Danach hab ich habe mein Bachelor Abschluss-Business English 2012 gemacht und mein English Literature Abschluss 2014. Für 3 Jahre habe ich als Grundschullehrerin gearbeitet, danach als Projekt-Leiterin in einer Firma die Milch und Molkereiprodukte hergestellt hat.

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Alaaddin T.

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453 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo zusammen, kurz zu mir mein Name ist Aladdin, Ich bin 25 Jahre alt, komme aus Duisburg und studiere Wirting-Maschinenbau an der RWTH im 10ten Semester, also auch in der Uni habe ich sehr viel mit Mahte zu tun. Da ich jetzt neu Anfange würde ich gerne erstmal Nachhilfe nur bei Unterstufe Mathe geben. Ich spreche neben Deutsch, Kurdisch, Arabisch, Englisch, Persisch und ein bisschen Spanisch. Ich würde mich als netter, aufgeschlossener Mensch beschreiben, der sehr gerne Sport treibt, vor allem Fußball, Volleyball, Badminton und ich gehe gerne joggen. Außerdem bin ich ein sehr geselliger Mensch, quatsche gerne und schaue gerne Filme und Serien. Ich bin ein direkter Mensch der offen ist und gerne neue Sachen ausprobiert. Ich koche auch sehr gerne, wenn ich nicht alleine in der Küche stehen muss. Ich habe habe 2019 Abi gemacht und studiere seit etwa drei Jahren Wirtschaftsingeneurswesen Fachrichtung Maschinenbau, außerdem bin ich seit anfangs des Jahres bei Go-Student als Nachhilfelehrer tätig und habe schon über 300 Einheiten Nachhilfe gegeben.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Das sagen unsere Schüler*innen

M

Mathis

Mathis ist sehr zufrieden. Luise Leis ist zuverlässig, kompetent und gut vorbereitet. Motiviert nimmt er an den Sitzungen teil.

B

Bastian Rechenmacher

Ich finde das Online Nachhilfe Portal GoStudent hervorragend, weil so lange Fahrtwege gespart werden können und der Lehrer für EINEN Schüler da ist. Außerdem hat man Kontakt zu den unterschiedlichsten Menschen aus verschiedenen Ländern / Bundesländern und ist so immer einer neuen Herausforderung gewachsen.

F

Frau/herr Potrykus,

Anna ist eine sehr zuverlässige Nachhilfe Lehrerin. Sie ist sehr genau in allen Grammatik Themen, so daß man in allem immer sicherer wird.

N

Natasa Bottazzi

Lukas Führpass ist ein sehr netter Tutor, der mit viel Geduld auf die Kinder eingeht. Sehr Lösungsorientiert pflegt er nicht nur einen guten Kontakt zu seinen Schülern sondern auch deren Eltern. Geht selbstverständlich auf Wünsche oder „Hilfeschreie“ ein.

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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