Vind je perfecte docent voor online 1-op-1-bijles

Ik heb de havo afgerond met onder andere de vakken natuurkunde en scheikunde. Vervolgens heb ik mijn propedeuse behaald voor de opleiding Chemische Technologie en in datzelfde jaar heb ik ook Wiskunde B, scheikunde en natuurkunde op vwo-niveau afgerond. Momenteel volg ik de opleiding tot piloot. Daarnaast heb ik al ervaring met het geven van bijles op mijn oude middelbare school, waar ik meerdere leerlingen heb geholpen met het begrijpen van lastige onderwerpen. Ik leg stof graag duidelijk en geduldig uit en pas mijn uitleg aan op het niveau van de leerling. Ik heb de havo afgerond met onder andere de vakken natuurkunde en scheikunde. Vervolgens heb ik mijn propedeuse behaald voor de opleiding Chemische Technologie en in datzelfde jaar heb ik ook Wiskunde B, scheikunde en natuurkunde op vwo-niveau afgerond. Momenteel volg ik de opleiding tot piloot op global aviation.

Biologie is mijn vak en ben ik sinds 2014 gediplomeerd docent. Maar scheikunde en zelfs natuurkunde of wiskunde gaan mij, mede dankzij mijn medische achtergrond goed af. Jarenlang heb ik onderzoek gedaan en onderzoek begeleid. Aan het aan het AvL-ziekenhuis gelieerde nki, het gerenomeerde kankerinstituut, aan Harvard en cold spring harbor in de Verenigde Staten en in Utrecht, onder meer bij het UMC. Als docent heb ik gewerkt bij het Montessori Lyceum Flevoland in Almere en bij de Europese School in Brussel. Ik heb veel ervaring met examens, maar kan goed met elke leeftijd omgaan. Door mijn herseninfarct ben ik nu beperkt tot begeleiding naast de les, maar dat doe ik graag. CURRICULUM VITAE PERSONALIA Naam : Martijn Frans Ben Gerard GEBBINK Geboortedatum (leeftijd) : 3 november 1966 (59 jaar) Nationaliteit : Nederlands Adres : Molenweg 55 3708 SJ ZEIST Contactgegevens: vaste telefoon : +31355319291 mobiele telefoon : +31614875102 e-mail: martijn.gebbink@gmail.com PROFIEL Ik heb een exacte achtergrond. Na het voortgezet onderwijs (Atheneum B) heb ik een academische opleiding biologie afgerond gevolgd door een wetenschappelijk promotieonderzoek aan het Nederlands Kankerinstituut (cum laude). Na ruim één jaar onderzoek aan de Harvard Universiteit van Boston ben ik in het Universitair Medisch Centrum Utrecht doorgegroeid naar hoofddocent en laboratoriumhoofd alvorens ik in 2006 een Biotechonderneming heb opgericht. Sinds 2013 ben ik docent. Naast inhoudelijke kennis op mijn vakgebied heb ik tijdens mijn deels internationale carrière veel ervaring opgedaan op andere gebieden, zoals financiën, personeelszaken en ondernemerschap. Ik ben creatief en zet graag nieuwe dingen op de rails zet. Ik ben hierin gedreven, innovatief, en oplossingsgericht, met name ook onder tijdsdruk. Ik heb daarbij oog voor details die er toe doen. Ik heb interesse in cijfermatig werk en ben hierin zeer nauwkeurig. Ik werk graag, ook als verantwoordelijke, in een klein teamverband en ben daarin inspirerend en hulpvaardig. Ik draag graag kennis over. Ik ben vriendelijk, sociaal, en intelligent. WERKERVARING (WERKGEVERS EN FUNCTIES) 2018 (8) – 2024 (9) Europese School 4 – Een internationale school in Brussel. Via NOB. Docent Biologie, Scheikunde, lab en ict.  Verantwoordelijk voor onderwijs en strategie. - vormgeven onderwijs - communicatie met partners, w.o. boeken 2014 (8) – 2018 (8) Montessori Lyceum Flevoland – Een montessori school voor MAVO-HAVO-VWO. Docent Biologie  Verantwoordelijk voor onderwijs, PWS en strategie. - vormgeven onderwijs - communicatie met partners, w.o. boeken 2006 - 2013 Crossbeta Biosciences B.V. – Een biotechnologische onderneming gericht op de ontwikkeling van geneesmiddelen (w.o. Alzheimer). Wetenschappelijk directeur (januari 2006 – 2013)  Verantwoordelijk voor wetenschappelijk strategie. Vertegenwoordiger van onderzoek. - vormgeven onderzoek en ontwikkeling - communicatie met partners - aansturen van en schrijven van subsidieaanvragen - beheer patentportfolio - aansturen en schrijven van wetenschappelijke publicaties Algemeen Directeur (januari 2006 – februari 2008)  Verantwoordelijke voor bedrijfsstrategie en activiteiten. - directietaken - personeelszaken - financiën 1998(9)-2011(7) Universitair Medisch Centrum Utrecht Universitair Hoofddocent (2003–2011[7])  Staflid afdeling Klinische Chemie en Hemostase - aansturen onderzoek - opleiding onderzoekers in opleiding (AIOs) - publicaties schrijven - lezingen geven (ook op congressen in buitenland) - communicatie met samenwerkingsverbanden - subsidie aanvragen en rapportage - opleiding studenten - verantwoordelijk medewerker dierstudies - verantwoordelijk medewerker genetische gemodificeerde organismen Universitair Docent (2002-2003)  Hoofd van het laboratorium voor kankeronderzoek - zie onder Universitair Hoofddocent Senior Onderzoeker (1997-2002)  Aansturen, vormgeven en uitvoeren van biomedisch onderzoek - opleiding onderzoekers in opleiding (AIO’s) - publicaties schrijven - lezingen geven (ook op congressen in buitenland) - communicatie met samenwerkingsverbanden - subsidie aanvragen en rapportage - opleiding studenten - verantwoordelijk medewerker dierstudies 1996(7)-1998(7) Nederlandse Kankerbestrijding (Koningin Wilhelmina Fonds) Postdoctoraal Onderzoeker (Research fellow) (1996[7]–1997[7]) Children's Hospital Boston, Harvard University (laboratory of professor Judah Folkman and Pat D'Amore)  Aansturen, vormgeven en uitvoeren van biomedisch onderzoek - onderzoek uitvoeren - publicaties - lezingen geven Postdoctoraal Onderzoeker (Research fellow) (1996[7]–1997[7]) University Medical Center Utrecht, The Netherlands (laboratory of Medical Oncology, Department of Internal Medicine)  Aansturen, vormgeven en uitvoeren van biomedisch onderzoek - onderzoek uitvoeren - publicaties - lezingen geven 1989(9)-1996(7) Nederlands Kankerinstituut Postdoctoraal onderzoeker (Research fellow) (1993[9]–1996[7]) (laboratorium: prof. W.H. Moolenaar)  Aansturen, vormgeven en uitvoeren van biomedisch onderzoek - onderzoek uitvoeren - begeleiding onderzoekers in opleiding - opleiding studenten - publicaties - lezingen geven PhD Student (1989[7]–1997[7]) (Laboratorium: prof. W.H. Moolenaar)  Aansturen, vormgeven en uitvoeren van biomedisch onderzoek - onderzoek uitvoeren - begeleiding studenten - publicaties - lezingen geven OPLEIDING 2013(9)-2014(7) Universitaire docentopleiding : UU, Utrecht. Stage 2 Christelijk Gymnasium Utrecht. Stage 1 Amadeus. School voor MAVO-HAVO-VWO in Vleuten. 1989(9)-1993(9) Promotieonderzoek : Proefschrift (22 maart 1994, cum laude) getiteld: “Protein Tyrosine Phosphatases”. Afdeling Cellulaire Biochemie, nderlands Kankerinstituut, Amsterdam. Supervisor: professor dr. W.H. Moolenaar. Promotor: professor dr. P. Borst. 1992[2]-1993(6) Onderzoekstraining (fellowship Netherlands Cancer Society) Cold Spring Harbor Laboratories, Cold Spring Harbor, NY, USA. (Laboratory of Nick Tonks) 1984[8]-1989(7) WO, studie Biologie - University Utrecht Afstudeerrichting - Molecular Biology - Molecular Virology (Veterinary Faculty) 1988 Cursus proefdierkunde (artikel 9 kwalificatie) 1978[8]-1984(7) VWO - Atheneum - Niels Stensen College, Utrecht ERKENNINGEN 1994 NKI-AVL jaarlijkes onderzoeksprijs Promotieonderzoek - “Protein Tyrosine Phosphatases” (€ 5672,25) 2005 Onderwijserkenning voor beste docent ONDERZOEKSSUBSIDIES • 1992 Dutch Cancer Society (NKB/KWF), short term fellowship (~€ 5K). • 1994 Dutch Cancer Society (NKB/KWF), project grant (~€ 450K). • 1996 Dutch Cancer Society (NKB/KWF), long term fellowship. (~€ 200K) • 1999 Dutch Cancer Society (NKB/KWF), project grant (~€ 500K). • 2000 Senter, innovative technology project grant (~ € 1,600K). • 2004 Netherlands Organization for Scientific Research, Biopartner-FSG grant (€ 250K). • 2004 Netherlands Thrombosis Foundation. project grant (€ 121K). • 2004 Netherlands Organization for Scientific Research, STW-valorisation grant (€ 25K). • 2004 International Organization for Alzheimer Research (ISAO) (€ 20K). • 2005 Netherlands Organization for Scientific Research, INSERM exchange program. (~€ 7K). • 2005 Association for International Cancer Research (AICR) (£ 140K ~ € 200K). • 2005 International Organization for Alzheimer Research (ISAO) (€ 60K). • 2006 Dutch Technology Foundation (STW) (€ 200K). • 2008 Dutch Technology Foundation (STW) (€ 900K). • 2008 Eurotrans-Bio (Senter) (€ 450K). • 2011 Eurotrans-Bio (Senter) (€ 750K). LEZINGEN • 1995 Annual meeting on protein dephosphorylation. Switserland • 1996 Gordon Conference on Angiogenesis. Rhode Island, USA • 1997 Special meeting on Kinases and Phosphatases. Japan • 1999 Keystone meeting on Angiogenesis. Utah, USA • 2002 ISFP meeting on fibrinolysis and proteolysis. Munich, Germany. • 2004 ISFP meeting on fibrinolysis and proteolysis. Melbourne, Australia • 2005 University of Minneapolis, USA • 2005 Scripps Institute, University of California San Diego, USA • 2006 Keystone meeting on Protein Misfolding, USA • 2009 Benzon Symposia on Protein Aggregation, Denmark • 2009 International Society Thrombosis and Haemostasis, SSC Meeting & Educational Session Boston • 2009 International Proteolysis Meeting, Gold Coast, Australia • 2009 Protein Misfolding and Neurological Disorders Meeting, Port Douglas, Australia • 2011 International Society Thrombosis and Haemostasis, Kyoto, Japan • 2011 Hamamutso Symposium on Inflammation and Thrombotic Disorders, Hamamutso, Japan PROMOVENDI 1995 Gerben C.M. Zondag. PhD candidate. 2002 Maartje Los. PhD candidate. 2003 Tom Drixler. PhD candidate. 2004 Arie Reijerkerk. PhD candidate. 2004 Laurens Beerepoot, PhD candidate. 2004 Haiko Bloemendal, PhD candidate. 2005 Elianne Koop, PhD candidate 2007 Eszter Herczenik, PhD candidate 2008 Coen Maas, PhD candidate OCTROOIEN EN OCTROOIAANVRAGEN • 2001 Method for inhibiting angiogenesis using molecules that enhance plasmin formation or prolong plasmin activity (granted in Europe) • 2001 Activated vitronectin as a marker of angiogenesis detected with phage antibodies • 2004 Cross-beta structure pathway and its therapeutic relevance (granted in US and Europe) • 2005 Cross-beta Coagulation • 2005 Cross-beta Quality control • 2005 Cross-beta Adjuvant • 2005 Cross-beta Aqueous Solutions • 2005 Cross-beta Pathogens • 2005 Cross-beta Binding Compound (granted in US) • 2006 Cross-beta Inducing Compound • 2006 Affinity Regions • 2005 Chaperones • 2007 Vanishing epitopes • 2007 Disappearing epitopes

Ik ben een internationale studente van 20 jaar. Op het moment studeer ik aan de universiteit van Manchester voor een bachelor Frans & Chinees. Ik houd uiteraard erg van talen, culturen en reizen, maar ook van geschiedenis, kunst, muziek en noem het maar op. Ik vind het ook erg leuk om mijn kennis en interesse te delen met anderen! Ik heb in 2024 het VWO afgerond aan het SG Huizermaat in Huizen, met het profiel Economie & Maatschappij. Daarna heb ik in mijn tussenjaar een semester een University Preparation programma gedaan in Oxford, met als richting Social Sciences. Op het moment ben ik bezig met mijn dubbele bachelor in French Studies en Chinese Studies in Manchester.

👀 Ik zie je twijfelen om verder te klikken… Goed nieuws: je hebt de juiste keuze gemaakt 😉 Even kort mezelf voorstellen: Ik ben Ayse en werk als boekhouder in een kantoor. Maar mijn echte passie? Lesgeven. Ik volgde een lerarenopleiding secundair onderwijs voor wiskunde en economie en studeerde in het middelbaar af in economie-wetenschappen. Wetenschappen en cijfers zijn dus helemaal mijn ding en dat geef ik met plezier door aan leerlingen. Wat mag je verwachten? ✔️ Duidelijke en rustige uitleg, aangepast aan het tempo van je kind ✔️ Focus op inzicht, niet enkel vanbuiten leren ✔️ Extra oefeningen en tips om zelfstandig sterker te worden ✔️ Geduldige begeleiding met aandacht voor zelfvertrouwen Ik geef zowel online als thuis bijles, volledig volgens de wettelijke regels. Herken je dat je kind moeite heeft met wiskunde, economie of wetenschappen? Of gewoon wat extra ondersteuning kan gebruiken? Dan help ik graag om opnieuw overzicht en vertrouwen te krijgen (Dit is overigens volledig getypt door mezelf en dus zonder artificiële intelligentie! 🙂) Tijdens mijn middelbare schooltijd studeerde ik economie en wetenschappen, met een enorme passie voor wiskunde en economie. Ik vond het bovendien erg fijn om met jongeren bezig te zijn en hen te begeleiden binnen deze leerstof. Dit was dan ook de belangrijkste reden om verder te studeren in deze richting. Ik begon in het hoger onderwijs met een educatieve bachelor secundair onderwijs, met als onderwijsvakken chemie, economie en wiskunde. Naast deze opleiding kon ik mijn interesse in boekhouden en economie niet loslaten, waardoor ik ook startte met een bachelor bedrijfsmanagement, afstudeerrichting accountancy-fiscaliteit. Momenteel bevind ik mij in mijn stageperiode en in september start ik met de master Toegepaste Economische Wetenschappen aan de Universiteit Hasselt. Mijn kennis wil ik zeker doorgegeven.

Ik ben Ilayda Bocuk en studeer geneeskunde aan de UGent. Hiervoor heb ik Moderne talen - wetenschappen gestudeerd waardoor mijn kennis in taal en wetenschappen redelijk uitgebreid is. Naast mijn studies ben ik graag bezig met sport zoals fitness en lopen. Ik heb in het 1e graad van het middelbaar Latijn gestudeerd om vervolgens in het 2e graad Moderne wetenschappen te studeren omdat de wetenschapsvakken me meer aanspraken. In het 3e graad heb ik Moderne talen-wetenschappen gevolgd en ben hier ook van afgestudeerd.

Hey, ik ben Manal Harrachi en ik ben negentien jaar! Ik heb vier zussen en één broer. Mijn ouders zijn geboren in Marokko, maar ik zelf ben geboren en getogen in Nederland. Ik studeer momenteel International Business Communication en Franse taal en cultuur aan de Radboud universiteit. Mijn hobby's zijn lezen en sporten. Verder ben ik super sociaal en vind ik het altijd leuk om tijd door te brengen met mijn dierbaren.

Ik ben Anouk en ik ben 25 jaar. Ik ben erg vrolijk en ik hou van de wereld ontdekken. Ik woon dan nu ook in het prachtige en zonnige Suriname! Ik breng hier veel tijd in de natuur door en ga opzoek naar de leukste dieren. Naast de natuur houd ik veel van wiskunde. Ik heb de leraren opleiding wiskunde met drie jaar voor veel plezier mogen doen. Ik heb dan ook twee jaar voor de klas gestaan, maar ik merkte dat ik veel leerlingen niet de aandacht en hulp kon geven die ze nodig hadden, doordat er nog veel meer andere leerlingen in de klas aandacht van mij vroegen. Daarom ben ik begonnen met bijlessen geven! Zo kan ik een leerling optimaal helpen. Naast wiskunde kan ik ook heel goed rekenen en Nederlands! Ik geef bijles aan basisschool leerlingen en middelbare school leerlingen (tot vwo 4e klas). Ik heb mijn HAVO afgerond met een gemiddelde van 7,9. Voor mijn wiskunde examen had ik een 9,3. Hierna ben ik begonnen aan de lerarenopleiding wiskunde. In mijn eerste jaar heb ik meteen mijn propedeuse gehaald! Naast de wiskunde en academische vakken had ik ook Nederlands en dit ging mij altijd goed af en ik haalde goede cijfers.

Hoi! Ik ben Anneke, 20 jaar oud en ik zit nu in mijn eerste jaar van de bachelor Econometrics and Operations Research aan de Rijksuniversiteit van Groningen. Na de middelbare school heb ik een tussenjaar gehad en toen heb ik een jaartje Tandheelkunde gestudeerd. Mijn hobby’s zijn roeien, borrelen en op vakantie gaan! Ik heb ervaring met bijles geven aan HAVO en VWO leerlingen. Zowel fysiek als online. Ik ben Cum Laude voor het VWO geslaagd met een NT&NG vakkenpakket met Economie en Duits.

Hi! I'm Priya, a native English speaker with Dutch as my mother tongue. I specialize in Cambridge English exam preparation (A2–C2), helping students gain confidence, fluency, and certification. Whether you're aiming for academic success, professional growth, or personal development, I tailor each lesson to your goals. I also teach Dutch and English to students with diverse linguistic backgrounds, including Spanish and Hindi speakers. My teaching style is culturally sensitive, encouraging, and grounded in real-world communication. I focus on practical skills, strong grammar foundations, and helping you sound natural and confident. 🧠 I offer: - Cambridge English exam training (PET, FCE, CAE, CPE) - Dutch and English language coaching - Tailored lessons for children, teens, and adults - Workshops for groups and individuals - Speaking practice, vocabulary building, and writing support - Exam strategies and mock tests for optimal results My students include professionals, teens preparing for study abroad, and adults returning to learning. Lessons are dynamic, engaging, and adapted to your learning pace and needs. Let’s work together to reach your language goals — and have some fun while doing it! Ik ben docent Engels van beroep. Mijn specialiteiten zijn Cambridge English A1-C2 level, VWO, HAVO, MBO en VMBO niveau. Dit beroep voer ik al 16 jaren uit. Naast Engels verzorg ik ook Nederlands lessen NT2, en begeleid ik studenten van de onderbouw met studievaardigheden. Ik begeleid ook studenten die het lastig vinden om te plannen en te studeren. Ik ben een professional op het gebied van 1-op-1 online lessen en kan mijn studenten altijd over de drempel trekken met de methoden die ik gebruik om de lesstof te laten beheersen.

Ik geef bijles voor de volgende vakken (allemaal tot en met 6 VWO): - Bedrijfskunde/Bedrijfseconomie - Economie - Nederlands - Engels - Frans - Geschiedenis - Rekenen - Wiskunde C - Wiskunde A (tot en met VWO 3) - Spaans (tot en met VWO 3) Ik heb Rechtsgeleerdheid - Fiscaal recht, Geschiedenis en Archeologie gestudeerd aan de Rijksuniversiteit in Groningen. Momenteel ben ik vooral bezig met onderzoek en geef ik tentamen trainingen aan eerstejaars leerlingen op het HBO of de universiteit. Daarnaast help ik leerlingen bij het schrijven van een onderzoek of scriptie. Ik geef bijles op een manier dat het beste bij de leerling past. Ik plan dan ook altijd een momentje voor feedback in de les, voornamelijk om te vragen of de leerling wat leert van de methode die ik gebruik of dat er wat veranderd moet worden. Zo heb ik voor iedere leerling een persoonlijke aanpak. Daarnaast vind ik oefening heel belangrijk, vooral om te zien of dat wat ik heb uitgelegd ook echt begrepen wordt. Docent Engels in Indonesië. Historisch onderzoeker universiteit Gadjah Mada, Indonesië. Masters Fiscaal recht en Ondernemingsrecht Research master Modern History and International Relations Masterclass Economie en Business. Bijles docent (Verschillende middelbare scholen)- Economie, Bedrijfseconomie, Geschiedenis, Wiskunde, Frans, Engels, Nederlands.