Vind je perfecte docent voor online 1-op-1-bijles

Ik ben Bart van Bladel en studeer aan Fontys Hogescholen. Hier doe ik de PABO op HBO niveau. Hiervoor heb ik HAVO gedaan met een Cultuur & Maatschappij profiel. Ondertussen ben ik alweer één jaar werkzaam bij GoStudent als bijlesdocent. Mijn interesses liggen vooral in kunst, zo vind ik het leuk om een stedentrip te doen met vrienden, ik ben ook blij te maken met een tripje naar een museum. Verder vind ik het ook leuk om sportief bezig te zijn, zo ga ik graag naar de sportschool en speel ik af en toe een potje paddel. Ik kan er overigens ook van genieten om een wandeling te maken in een bos of natuurgebied. Ik geef de vakken Frans op niveau: B.2 (niet compleet vloeiend, maar ik begrijp de taal en kan hem uitleggen) Geschiedenis: hoog niveau, zeker verstand van waar ik het over heb en ik weet hoe ik het kan uitleggen/visualiseren. Overigens heb ik meegedaan aan de landelijke geschiedenisquiz in 2020, waar ik tweede ben geworden. Hetzelfde geldt voor het vak kunstgeschiedenis. Nederlands: 4F niveau. Ik weet waar ik het over heb en kan de taal op een goed niveau uitleggen. 4F niveau, is het niveau dat je moet beheersen om aan de universiteit te starten. Rekenen: Dit vak staat er (nog) niet tussen, maar ik kan het vak zeker geven. Ik heb verstand van de manier waarop rekenen wordt aangeboden en aangeleerd. Hierom denk ik dat ik uw kind een stapje verder kan brengen op het gebied van rekenen (alleen op basisschool niveau). In mijn onderwijs vind ik het belangrijk dat ik aansluit op de behoeften van het kind. Hierin vind ik het belangrijk dat ik bijvoorbeeld spelvormen in een les kan gebruiken. De relatie met het kind vind ik ook belangrijk. Er moet namelijk ook een goed contact zijn tussen mij en het kind, ik ben namelijk van mening dat een kind zich in een positieve omgeving beter ontwikkeld dan wanneer het kind met tegenzin bijles volgt. Mocht u het belangrijk vinden, ik ben in het bezit van een geldig VOG. Ik ben bereid bijles te geven aan: Leerlingen op de basisschool van groep 3 t/m groep 8. Leerlingen op het middelbaar onderwijs: VMBO-T, GT, K, B 1 t/m 4 HAVO 1 t/m 5 VWO 1 t/m 3

Niveau per vak: Wiskunde: onderbouw (t/m vwo) Nederlands: onderbouw en bovenbouw (t/m vwo) en volwassenonderwijs Engels: onderbouw en bovenbouw (t/m vwo) Basisschoolvakken: rekenen, taal (begrijpend lezen en spelling), Engels (allemaal t/m groep 8) Hoi, welkom op mijn profiel! Ik ben een gepassioneerde docent die veel voldoening haalt uit het helpen van anderen, waarbij mijn doel is om het beste uit de leerling te halen. Ik pas mijn lesmethode aan op de leerling, waardoor hij of zij op de meest efficiënte manier geholpen wordt. Verder help ik de leerling graag met een georganiseerde en gestructureerde planning. In mijn vrije tijd lees ik graag en spreek ik graag af met vrienden. Ik ben zeer sociaal, georganiseerd en ik ben communicatief sterk. In 2020 heb ik mijn vwo afgerond met het profiel natuur en gezondheid, waarbij ik de volgende vakken heb gevolgd: wiskunde A, Engels, Nederlands, scheikunde, biologie, natuurkunde, Frans en Duits. Ik heb de bachelor taalwetenschap gevolgd aan de Universiteit van Utrecht. Momenteel ben ik met veel plezier bezig met mijn master Neurolinguïstiek in Groningen en de hbo Logopedie.

Ik geef sinds begin 2021 met veel plezier bijlessen in de bèta vakken (Wiskunde B, Natuurkunde, Scheikunde en Biologie) voor alle jaren Havo en VWO. Ik herinner me maar al te goed hoe veeleisend de middelbare school kan zijn, vooral met een N&G/N&T profiel: de overvloed aan vakken en aanhoudende stroom van schoolwerk. Pas na het behalen van mijn diploma besefte ik hoe interessant en boeiend de lesstof eigenlijk is. Als een recente middelbare scholier (en momenteel tweedejaars universiteitsstudent) sta ik vaak dichter bij de denkwijze van leerlingen dan docenten. Mijn ervaring is dat ik daardoor vaak eerder de eventuele denkfout kan opsporen of m’n manier van uitleggen kan aanpassen. Ik hoop met mijn bijlessen het plezier in het leren te bevorderen, leerlingen zelfvertrouwen te geven door middel van succeservaringen en de werkdruk te verlichten. Om de bijles effectief te maken, vraag ik leerlingen bij voorkeur vooraf foto's van de stof te sturen die ze willen behandelen. Hierbij verwacht ik dat de leerling zijn/haar eigen planning bijhoudt en weet welke onderwerpen moeten worden besproken. Tijdens de bijles zullen we samen de theorie doornemen en bij voorkeur ook oefeningen maken. Dit stelt mij in staat te zien hoe de leerling de theorie toepast, waar ik kan bijsturen, handige trucs kan aanleren en hen de juiste richting op kan sturen. Dit maakt de bijles anders dan een reguliere les op school. Nadat ik mijn VWO met een N&G/N&T profiel had afgerond, ben ik begonnen met de opleiding Beta Gamma aan de Universiteit van Amsterdam. Deze studie is interdisciplinair van aard, waarbij zowel Beta- als Gamma-vakken worden gecombineerd. Het doel van deze studie is om studenten op te leiden om hedendaagse (maatschappelijke) problemen aan te pakken door vakgebieden te combineren. In het tweede jaar van deze studie kies je een major; ik heb gekozen voor Kunstmatige Intelligentie, een keuze waar ik momenteel met veel plezier aan studeer. Naast mijn universitaire studie heb ik een cursus afgerond bij Remind Learning over leerstrategieën, motivatie, planning en coaching. Ik ben tevens bezig met een opleiding tot sportinstructeur. Mijn academische achtergrond en aanvullende opleidingen stellen mij in staat om een brede en diverse kennisbasis te gebruiken in mijn benadering van bijles geven.

Ik hanteer een informele lesstijl, met een persoonlijke aanpak waarbij ik het belangrijk vind dat je je op je gemak voelt, met ruimte voor vragen, fouten, en zeker ook gezelligheid. Daarnaast kijk ik altijd wat je als leerling nodig hebt, natuurlijk vaktechnisch, maar ook bijvoorbeeld qua motivatie, en zullen we daaraan werken. Als ik terugkijk op mijn eigen schooltijd had ik eigenlijk bepaalde dingen wel eerder willen weten. Zo heeft het best lang geduurd voordat ik mezelf echt leerde kennen en wist wat ik wilde in het leven. Maar daarom ben ik nu wel een ervaring rijker die ik kan delen, en die je misschien ook wel kan helpen. Jouw vooruitgang is mijn motivatie, en ik kijk ernaar uit je te ontmoeten! Ik heb de basisschool en middelbare school (VWO-N&T) doorlopen in Duiven, en vervolgens ben ik naar Enschede verhuisd om daar te gaan studeren aan de Universiteit. Begonnen met een halfjaar Chemische Technologie, en uiteindelijk een bachelor in Technische Bedrijfskunde behaald, en een master in Bedrijfskunde - Ondernemerschap. Door de jaren kreeg ik steeds meer interesse in mens en natuur, en dan vooral hoe wij samenwerken, zowel intern (mentaal, emotioneel, fysiek en spiritueel), als extern met elkaar en met de natuur. Ik heb vervolgens een opleiding gedaan met onder andere regressie- en hypnotherapie, ben gaan coachen, heb gewerkt als coördinator op een Spaanse school in Peru, en tijdens de pandemie ook begonnen met lesgeven. En na goede ervaringen bij GoStudent komen te werken.

Hoi, Ik ben Arno, 35 jaar oud en woon samen met mijn vrouw en zoontje van 1 jaar, in Spanje. Ik zal in het kort uitleggen wat ik zoal gedaan heb in mijn carrière en tijdens mijn studie. In het onderwijs heb ik ervaring gedaan: Basisschool groep 1tm8 Speciaal Basis-onderwijs, cluster 4 (Rekenen en Taal) Economie- en Ondernemen VMBO (onderwijsassistent) Onderstaand mijn ondernemingen in het verleden: ZZP Onderneming: STRAK Reclame- en muurschilderingen, ZZP Onderneming: Huijgen Promotion (sales) BV Onderneming: Wafelboetiek Venlo (horeca) VOF onderneming: Potato Delicious. (Foodtruck, 5 jaar) Opleidingen: MBO Beveiliging niveau 1 en 2. Schilders-opleiding Onderwijsassistent MBO niveau 4 De opleidingen die ik heb afgerond, zijn: -Assistent Beveiliging -Beveiliger -Schilder -Onderwijsassistent In het onderwijs ben ik werkzaam geweest op de basisschool groep 1tm8, speciaal basisonderwijs (cluster4) dit was atelieronderwijs en gaf ik voornamelijk rekenen. De afgelopen twee jaar ben ik onderwijsassistent geweest op het VMBO kb. Hier ondersteunde ik de leerkracht in het vak Economie- en Ondernemen. Het werk in het onderwijs en het helpen van de leerlingen met de lessen, geeft mij veel voldoening en wil dit dan ook heel graag blijven doen. De vakken waarin ik bijles geef, op basisschool niveau: Nederlands Begrijpend lezen Toetsen voorbereiden overige vakken Algemeen: Rekenen Samen zorgen we ervoor dat jij goed bent voorbereid, zodat je met een gerust gevoel de lesstof zal beheersen en bij blijft met je schoolwerk. Ik pas me helemaal aan in het tempo waar jij je comfortabel bij voelt. Heb je ergens moeite mee, dan gaan we dit samen aanpakken! We bereiden je voor, voor de CITO/IEP/NIO/DOORSTROOMTOETS, overige toetsen en de vaardigheden die je moet kennen, om goede cijfers te halen. Ik vind het fijn om jou de vaardigheden te leren die nog moeten gaan starten op school. Zo ben jij een stap voor op de rest van de leerlingen in je klas en dit geeft je zelfvertrouwen een heerlijke boost.

Hi, ik ben Myrthe Jongschaap en ben 25 jaar oud. Ik ben afgestudeerd BCs Economics and Business Economics student en huig student MSc Business Administration Change Management aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ik ben een enthousiaste duizendpoot met een passie voor reizen en nieuwe connecties maken, op welk gebied dan ook. Zelf ben ik altijd opzoek naar nieuwe uitdagingen om mezelf te ontplooien. Of dit nou reizen, studie of werk betreft, ik zal alles op alles zetten om mijn doelen te bereiken. Mijn flexibele houding en leergierigheid helpen mij hierbij. Middels samenwerkingen is in mijn optiek elk doel haalbaar. Dit heb ik ook gemerkt in het geven van bijles, waar ik me sinds de tweede klas middelbare school mee bezighoud. Mijn aanpak is dan ook in de eerste instantie een stapsgewijs (haalbaar) plan construeren en dit in delen uit te voeren, zodat er duidelijkheid voor beide partijen is, waar zij aan toe zijn en zo het doel tastbaar maken. Na het succesvol afronden van mijn VWO en een tussenjaar in Australië ben ik begonnen aan de studie Economics and Business Economics aan de Rijksuniversiteit in Groningen. Na het succesvol behalen van deze bachelor ben ik begonnen met de master Business Administration Change Management en op het moment ben ik bezig met het schrijven van mijn thesis en zit ik dus in de afrondende fase van mijn master.

Ik ben Marouane Moutaki en ik woon in Den Bosch. Ik studeer econometrie aan de Universiteit van Tilburg. Mijn passies zijn voetballen, kickboksen en fitnessen, en ik vind het geweldig om zowel mijn lichaam als geest gezond te houden. Ik blijf hard werken om mijn doelen te bereiken en mijn vaardigheden en kennis verder te ontwikkelen, en ik wil anderen helpen bij het bereiken van hun doelen en het ontwikkelen van hun vaardigheden en kennis. Ik omschrijf mezelf als geduldig, gedisciplineerd, gemotiveerd en creatief. Als iets na twee keer uitleggen nog niet duidelijk is, vind ik altijd een derde manier om de boodschap over te brengen. Ik ben gemotiveerd om kennis over te dragen, en geloof dat een leerling de stof pas echt begrijpt als hij deze aan een ander kan uitleggen. Twee jaar geleden heb ik mijn havo-diploma behaald met een gemiddeld cijfer hoger dan 7,8. Daarna ben ik doorgestroomd naar het vwo, waar ik een dubbel profiel in Natuur & Techniek en Natuur & Gezondheid volgde. Ook heb ik mijn vwo-diploma behaald met een hoog gemiddelde. Dit betekent dat ik tot de 10% slimste havo- en vwo-leerlingen behoor. Als erkenning voor deze prestatie heb ik een certificaat ontvangen van de stichting 'Socrates of Honour', een netwerk voor toekomstige leiders en denkers. Mijn eindcijfers op mij diploma zijn: - Nederlands: 7 - Engels: 7 - wiskunde B: 8 - natuurkunde: 8 - scheikunde: 9 - informatica: 9 - bedrijfseconomie: 8 - biologie: 7 Ik geef bijles op de volgende niveau’s: - alle klassen van de basisschool; - alle klassen van basis tot en met mavo(middelbare school); - alle klassen havo en vwo(middelbare school). Ik geef bijles in de volgende vakken in de bovenbouw: - Engels - Nederlands - natuurkunde - wiskunde B - scheikunde - bedrijfseconomie - informatica - biologie (Voor basisschool en onderbouw geef ik alle vakken)

Hallo, ik ben Nienke. Ik ben 21 jaar en zit op dit moment in mijn laatste jaar internationale geneeskunde (ITM) aan de universiteit van Maastricht. Als alles goed gaat, ben ik over 3 jaar dokter. Ik kom uit Brabant maar zit nu op kamers in Maastricht. Ik zit hier bij de studievereniging geneeskunde, waar ik dingen organiseer met een groep leuke mensen. In mijn vrije tijd hockey ik en ik hou van lezen of het kijken van een goede film (Marvel, Star Wars, etc.). Ik ben begonnen op een basisschool waar vanaf groep 1 Engels werd gegeven. Hierdoor was ik snel erg goed in Engels. Ik ben daarna tweetalig havo/vwo gaan doen en heb eerst mijn havo diploma en vervolgens mijn vwo diploma gehaald. Daarnaast heb ik ook IB certificaten in Engelse cultuur en literatuur. Na de middelbare ben ik aangenomen op de Bachelor ITM (international track of medicine). Deze Bachelor ben ik nu aan het afronden. Hier leer ik alles over geneeskunde, maar leer ik ook over internationale aspecten en de invloed van geslacht, etniciteit, en nog veel meer waar in de reguliere geneeskunde opleiding geen aandacht aan wordt besteed. Daarnaast wordt deze opleiding volledig in het Engels gegeven en zijn er veel internationale studenten, van Griekenland tot Zuid-Afrika. In September begin ik met mijn Master geneeskunde en daarmee ook met mijn co-schappen. Hier kijk ik erg naar uit! Uiteindelijk zal ik nar het afronden van mijn Master mezelf een arts mogen noemen.

Hoi! Ik ben Denise, 22 jaar oud en in het bezit van een WO-diploma Psychologie. Ik geef in totaal nu ongeveer 6 jaar bijles (vooral in talen) en doe dat met heel veel plezier! Naast mijn studie ben ik erg actief met onder andere sporten, tijd in de natuur doorbrengen en me inzetten als vrijwilliger, omdat ik het belangrijk vind om ook te investeren in dingen buiten school en werk. In de bijlessen vind ik het belangrijk om samen een ontspannen sfeer te creëren waarin je open en eerlijk durft te zijn. In tegenstelling tot in een (volle) klas, is de bijles helemaal voor jou op maat en ik doe daarom ook mijn best om de lessen zo in te richten dat ze passen bij wat voor jou prettig is. Ik vind het dan ook heel belangrijk dat je de vrijheid voelt om aan te geven wat voor jou wel en niet werkt om zo de doelen te halen die jij gesteld hebt. En die doelen kunnen van alles zijn: het aanleren van een nieuwe taal omdat je dat leuk vindt, het halen van een hoger cijfer of bijvoorbeeld goed leren plannen. Alles is bespreekbaar! Hoe cliché het ook klinkt: gekke vragen bestaan niet:) (De vakken waarin ik aan de onderbouw lesgeef zijn: biologie, aardrijskunde, maatschappijleer, Engels, Duits, Frans en Nederlands. Aan de bovenbouw geef ik: Engels, Duits, Frans en Nederlands Verder heb ik ervaring in het lesgeven aan kinderen met dyslexie en DCD.) Ik ben in het bezit van een certificaat Engels op C1 niveau en verdiep ik me in mijn vrije tijd graag verder in de talen Duits, Engels en Frans omdat ik dit erg leuk vind om te doen! Daarnaast heb ik ook mijn universitaire diploma Psychologie op zak.

Hi! Ik ben Kent Moussault 28 jaar! Na mijn middelbare school (VWO) heb ik orkestdirectie(dirigent voor een orkest) gestudeerd aan het Koninklijk Conservatorium en Royal Conservatoire of Scotland. Ik heb een passie voor muziek, geschiedenis, hiken en casual gamen. Tijdens mijn conservatorium tijd begon ik privé bijles te geven. Het begon als muziektheorie bijles aan mensen die toelatingsexamen voor het conservatorium, maar later begon ik ook les te geven in schoolvakken. Omdat ik sinds kleins af aan heb geleerd diciplineerd te werken, om zo naast de Nederlandse school ook de Japanse school te volgen en een instrument op hoog niveau te leren bespelen, Kan ik goed mensen coachen en helpen gediciplineerd aan de slag te gaan. Ik hoop met mijn lessen kinderen te motiveren om een toekomst te bouwen en daarvoor de soms wat taaiere les stof van de basis/middelbare school goed te kunnen begrijpen. Na mijn middelbare school (VWO) heb ik orkestdirectie(dirigent voor een orkest) gestudeerd aan het Koninklijk Conservatorium en Royal Conservatoire of Scotland. Tijdens de corona tijd werk ik o.a. bij de GGD als testmedewerker. Ook volg ik verschillende cursussen o.a. Italiaans maar ook management om mijn skills te verbeteren.