Uzman öğretmenlerin desteğiyle İlkokul düzeyinde Ingilizce becerilerinizi geliştirin

Derslerimle Yolculuk: Öğrenmenin Keyifli Dünyasına Hoşgeldiniz! Merhaba! Ben Işıknaz, öğrenmenin sihirli dünyasında sizi karşılamak için buradayım. Yaklaşık 5 yıldır, eğitimin her alanında keşif dolu bir yolculuğa çıkmış durumdayım. Özel derslerimle, ilköğretim matematiğinden Türkçe'ye, hayat bilgisi derslerinden temel dil kurslarına kadar geniş bir yelpazede bilgi ve eğlence sunuyorum. Eğitim yolculuğumuzda size rehberlik ederken, her ders bir macera, her konu bir keşif olacak. YDS, YDT, YÖKDİL ve ITEP sınavlarına hazırlık sürecinizde, Almanca ve İngilizce derslerimle sizi hedeflerinize bir adım daha yaklaştıracağım. Küçük yaşlardaki öğrencilerim için temel İngilizce, Almanca ve Fransızca dersleriyle dil öğrenmeyi bir oyun gibi keyifli hale getiriyorum. Ama bunlar yeterli değil! Sınav hazırlığına ihtiyaç duymadan, dil öğrenme arzusunda olanlar ve hazırlık atlama sınavlarına hazırlananlar için de özel dersler sunuyorum. Fransızca, Almanca ve İngilizce derslerimle, dünya dillerini öğrenmenin kapılarını aralayarak size eşsiz bir dil deneyimi sunuyorum. Eğitimde benimle geçireceğiniz zaman, sadece bilgiyle değil, aynı zamanda eğlenceyle de dolu olacak. Game-Based Learning ve Content-Based Learning yöntemlerimle, öğrenmeyi hem keyifli hem de akılda kalıcı bir hale getiriyorum. Bu süreçte coğrafya ve fizik gibi bilimlerin derinliklerine inmeyi de ihmal etmiyoruz! Hazır mısınız? Eğitim dünyasında eğlenceli, zengin ve unutulmaz bir yolculuğa çıkmak için benimle birlikte adım atın. Çünkü her ders, yeni bir keşif ve her öğrenme anı, hayatınıza değer katacak bir adım olacak! Dil, Matematik, Coğrafya ve Fizikle Dolu Bir Eğitim Yolculuğuna Hoşgeldiniz! Merhaba! Ben Işıknaz. Çocukluğumdan beri dil dersleri hem en sevdiğim hem de en başarılı olduğum alanlar oldu. Mersin Üniversitesi'nde İngilizce Öğretmenliği bölümünü 3.89/4 ortalama ile bitirdim ve şu an Almanca'da C1, Fransızca'da ise B1+ seviyesindeyim. Dil öğreniminin temeli, kendi anadilimizi doğru öğrenmekle başlar. Bu yüzden, çocuk yaşta verilen Türkçe ve İngilizce dersleri çok kıymetlidir. Dil zekası ve matematiksel zekanın birbirine bağlı olduğuna inanıyorum. Bu inançla, yaklaşık 3 yıldır çocuklara ilköğretim matematik dersleri veriyorum. Eğitim sürecimde, dil ve matematik alanındaki başarılarımı, oyun bazlı ve görsel eğitim yöntemleri ile destekliyorum. Ulead 2023'te "The Enhancement of Productivity for Children with ADHD Through Game-Based and Visual Education" başlıklı bildirimi yayımladım. Ayrıca, son sınıfta bir speaking club kurarak, dil öğrenme sürecini daha da eğlenceli ve etkili hale getirmeyi hedefledim. Matematik ve dil eğitiminin yanı sıra coğrafya ve fizik konularında da yetkinim. Coğrafya derslerimde, öğrencilere dünyamızın farklı bölgelerini keşfetme fırsatı sunarak, çevresel ve bölgesel dinamikleri anlamalarını sağlıyorum. Fizik derslerinde ise, temel kavramları eğlenceli ve anlaşılır bir şekilde öğretmek için çeşitli deneyler ve uygulamalar yapıyorum. Bilingual (iki dil konuşabilen) ve polyglot (birden fazla dil bilen) bireylerin yetiştirilmesine yönelik çalışmalarım, dil ve matematik becerilerini en üst düzeye çıkarmayı hedefliyor. Ayrıca, coğrafya ve fizik bilgimle, öğrencilerime geniş bir perspektif kazandırmayı amaçlıyorum. Eğitimde benimle geçireceğiniz her an, bilgiyle dolu ve keyifli bir keşif yolculuğu olacak. Hazır mısınız? Gelin, dil, matematik, coğrafya ve fizik ile dolu bu heyecan verici eğitim dünyasına adım atalım!

İngilizce Öğretmenliği lisans eğitimimi yüksek başarıyla tamamlayarak bölüm birincisi ve fakülte ikincisi oldum. Yüksek lisansımı da başarıyla bitirdim. Özel bir kurumda İngilizce öğretmeni olarak çalıştım ve şu anda doktora çalışmalarına hazırlanmaktayım. Yurt dışında yaşıyorum. TESOL, TEFL ve CLIL başta olmak üzere, İngilizce öğretimi ve alan uzmanlığına yönelik çeşitli uluslararası sertifikalara sahibim. Ayrıca uygulamalı dilbilim alanındaki eğitimlerimle kuramsal ve pratik bilgimi güçlendirdim. Bu sertifikalar, pedagojik yetkinliğimi, sınıf içi uygulamalarımı ve mesleki gelişimimi sürekli olarak desteklemektedir.

1990 Diyarbakır Doğumluyum. 2016 da Çevre Mühendisliğinden 2026 da İngiliz Dili Edebiyatı bölümünden mezun oldum. Hobilerim Edebiyat Müzik ve Motorsikletler. Aynı zamanda İngilizce öğretmeyi de çok severim. Yaklaşık 2013 ten beridir İngilizce Öğretmeni olarak çeşitli kurumlarda farklı yaş gruplarında tecrübem var Daha önce de söz ettiğim üzere Harran Üniversitesi Çevre Mühendisliği bölümünden mezun oldum. 2019 da Master derecesi için hak kazandım ve 2021 de Doktoray başladım. Eş zamanlı olarak Fırat Üniversitesinde İngiliz Dili ve Edebiyatı okudum. Bu sene Temmuz ayında mezun olacağım. Pedogojik formasyonum bulunmaktadır

İngilizce Öğretmenliği 2. sınıf öğrencisiyim. Üniversite eğitimim boyunca dil öğretimi yöntemleri üzerine eğitim alırken aynı zamanda özel ders deneyimi de kazandım. Öğrencilerin seviyelerine ve ihtiyaçlarına uygun şekilde ders planları hazırlayarak onların İngilizceyi daha rahat ve özgüvenli kullanmalarını hedefliyorum. Sabırlı, iletişimi güçlü ve öğrenciyi motive etmeye önem veren bir öğretmen adayıyım. Aktif olarak özel ders vermeye devam ediyorum ve öğrencilerimin gelişimini yakından takip ediyorum. İngilizce Öğretmenliği bölümünde lisans eğitimime devam etmekteyim. Üniversite eğitimim boyunca dil öğretimi ve öğrenci merkezli öğrenme yöntemleri üzerine eğitim almaktayım. Bunun yanı sıra gönüllü olarak İngilizce dersleri vererek öğretme deneyimi kazandım ve bu çalışmalar kapsamında sertifika aldım. Erasmus+ programı kapsamında düzenlenen eğitim ve etkinliklere katılarak uluslararası eğitim deneyimi elde ettim ve katılım sertifikaları kazandım. Ayrıca öğretmenlik alanında düzenlenen uluslararası bir etkinliğe katılarak öğretmenlik becerilerimi geliştirme fırsatı buldum.

Merhabalar ben Sıla Gazi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümü 3.sınıf öğrencisiyim. Çocuklarla çalışmayı çok seviyorum.Online ders konusunda deneyimliyim. Bu zamana kadar birçok farklı seviyeden birçok farklı öğrenciyle çalıştım. Okula destek, sınavlara hazırlık ve genel ingilizce. Anadolu Kız iamamhatip Lisesi mezunuyum şuanda Gazi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümü 3.sınıf öğrencisiyim bu üniversitede 4.senem 1 sene hazırlik okudum. Daha öncesinde gönüllülük projesine katıldim 2 ay boyunca Romanyada gönüllü olarak bir kreşte çalıştım.

İngilizce öğretmeni olarak, Hacettepe Üniversitesi Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum. Pedagojik formasyon eğitimimi Dokuz Eylül Üniversitesi’nde tamamladım. Mesleki kariyerim boyunca Ankara’daki çeşitli özel eğitim kurumlarında, okul öncesinden ortaokul seviyesine (3 yaş – 8. sınıf) kadar geniş bir yaş grubuyla çalışma fırsatı elde ettim. Bu süreçte, farklı yaş gruplarının öğrenme ihtiyaçlarına uygun, öğrenci merkezli ve iletişim odaklı öğretim teknikleri üzerine çeşitli eğitimler aldım ve uyguladım. Öğrencilerimi yalnızca okul başarısına değil, aynı zamanda uluslararası dil yeterliliklerine de hazırlamayı hedefliyorum. Bu doğrultuda, Cambridge başta olmak üzere uluslararası sınavlara yönelik hazırlık süreçlerinde aktif rol aldım. Eğitim anlayışım; her öğrencinin farklı gereksinimlerini ve öğrenme hızını gözeten, bireysel farklılıkları merkeze alan, öğrenme motivasyonunu artıran ve dili aktif kullanmalarını teşvik eden bir yaklaşıma dayanmaktadır. Ayrıca ders saatleri ve program takibi konusunda disiplinli ve titiz bir çalışma prensibi benimsemekteyim. Mesleki gelişimimin yanı sıra, on yaşındaki golden retriever oğlumla vakit geçirmekten keyif almaktayım. İngilizce öğretmeni olarak, Hacettepe Üniversitesi Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü mezunuyum. Pedagojik formasyon eğitimimi Dokuz Eylül Üniversitesi’nde tamamladım. Mesleki kariyerim boyunca Ankara’daki çeşitli özel eğitim kurumlarında, okul öncesinden ortaokul seviyesine (3 yaş – 8. sınıf) kadar geniş bir yaş grubuyla çalışma fırsatı elde ettim. Bu süreçte, farklı yaş gruplarının öğrenme ihtiyaçlarına uygun, öğrenci merkezli ve iletişim odaklı öğretim teknikleri üzerine çeşitli eğitimler aldım ve uyguladım. Öğrencilerimi yalnızca okul başarısına değil, aynı zamanda uluslararası dil yeterliliklerine de hazırlamayı hedefliyorum. Bu doğrultuda, Cambridge başta olmak üzere uluslararası sınavlara yönelik hazırlık süreçlerinde aktif rol aldım. Eğitim anlayışım; her öğrencinin farklı gereksinimlerini ve öğrenme hızını gözeten, bireysel farklılıkları merkeze alan, öğrenme motivasyonunu artıran ve dili aktif kullanmalarını teşvik eden bir yaklaşıma dayanmaktadır. Ayrıca ders saatleri ve program takibi konusunda disiplinli ve titiz bir çalışma prensibi benimsemekteyim. Mesleki gelişimimin yanı sıra, on yaşındaki golden retriever oğlumla vakit geçirmekten keyif almaktayım.

Merhaba Ben Kübra :) İngilizce Öğretmeniyim..Evliyim bir kızım var. Mesleğimi ve öğrencilerimi çok seviyorum. En sevdiğim yanım neşeli, hayat dolu ve sabırlı olmak:) Boş zamanlarımda kitap okumayı, müzik dinlemeyi ve yemek yapmayı seviyorum. Doğa gezileri yapmaktan keyif alıyorum. Derslerimde sık sık farklı materyaller; şarkılar, oyunlar, interactive worksheet etkinleri kullanarak işliyorum. Öğrencileriminde fikrini alarak hedef ve ihtiyaçlarına göre beraber etkinlikler planlıyoruz. ingilizceyi sıkıcılıktan uzak eğlenceli bir şekilde işlemeyi hedefliyorum :)

Hi! I’m a tutor who loves helping students feel confident when using English. I graduated from Bursa Uludağ University and enjoy making lessons simple, practical, and fun. Every student learns differently, so I always adapt my lessons to their goals. Let’s make learning English enjoyable together! Bursa Uludağ Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü’nden mezun oldum ve üniversite diplomasına sahibim. Ana dilim olan Endonezyaca’yı öğretiyorum. Ayrıca A1’den C1 seviyesine kadar İngilizce dersleri veriyorum ve temel Türkçe öğrenmek isteyen yabancılara dersler veriyorum. Her öğrencinin seviyesine ve öğrenme tarzına uygun dersler planlıyorum.

Merhaba, Ben Yıldız Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği bölümü öğrencisiyim. Şu an üniversitemin hazırlık aşamasında eğitimime devam ederken, yaklaşık bir yıldır ortaokul ve lise düzeyindeki arkadaşlarıma hem özel ders hem de eğitim koçluğu süreçlerinde eşlik ediyorum. 19 yaşında, güncel sınav sisteminin (YKS) içerisinden yeni geçmiş bir eğitmen olarak; sınav maratonunu sadece akademik bir süreç değil, aynı zamanda bir motivasyon ve strateji yönetimi olarak görüyorum. YKS’de 64 bin sıralama elde ederek edindiğim tecrübeleri, sadece bilgi aktarımı olarak değil, öğrencinin kendi potansiyelini keşfetmesini sağlayacak bir rehberlik anlayışıyla paylaşıyorum. Neler Sunuyorum? • Kişiye Özel Çalışma Programı: Her öğrencinin öğrenme hızı ve eksikleri farklıdır; bu yüzden haftalık, takibi yapılan disiplinli programlar hazırlıyorum. • Ders Takviyesi: Temel branşlarda konuyu ezberletmek yerine mantığını kavratan bir yaklaşım benimsiyorum. • Sınav Stratejisi ve Motivasyon: Sınav anı yönetimi, stres kontrolü ve net artırma odaklı taktiklerle süreci destekliyorum. • Mentorluk: Bir "abi/abla" samimiyeti ve bir "koç" profesyonelliğiyle, öğrencinin disiplinden kopmamasını sağlıyorum. Yıldız Teknik Üniversitesi’nin kazandırdığı analitik bakış açısını öğrencilerime aşılamak ve başarı yolculuklarına ortak olmak için hazırım. Hedeflerine emin adımlarla ilerlemek isteyen öğrencilerle tanışmayı heyecanla bekliyorum. Saygılarımla, [beyza özkan] Merhaba, Ben Yıldız Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği öğrencisiyim. Akademik yolculuğuma, Türkiye’nin köklü eğitim kurumlarından biri olan ve 5 yıllık kapsamlı bir eğitim veren Gaziosmanpaşa Anadolu Lisesi’nde başladım. Bu nitelikli lise eğitimimi 96 gibi yüksek bir diploma notuyla başarıyla tamamlayarak mezun oldum. Şu an Yıldız Teknik Üniversitesi’nde hazırlık eğitimime devam ederken, edindiğim disiplini ve akademik birikimi bir yılı aşkın süredir özel ders ve eğitim koçluğu aracılığıyla öğrencilerime aktarıyorum. YKS’de elde ettiğim 64 binlik derece ve başarılı lise geçmişim, sınav sisteminin hem akademik hem de psikolojik hazırlık süreçlerine hakim olmamı sağladı. Öğrencilerime Ne Katabilirim? • Güçlü Temel ve Disiplin: 96 diploma notuna ulaşmamı sağlayan düzenli çalışma alışkanlıklarını öğrencilerime aşılayarak, okul derslerinde sürdürülebilir başarı yakalamalarına yardımcı oluyorum. • Sınav ve Süreç Yönetimi: Hazırlık sınıfı dahil 5 yıllık bir lise tecrübesinin ve güncel YKS sisteminin içinden gelmiş biri olarak; ders çalışma programlarını sadece "ödev yapma" odaklı değil, "mantık kavrama" ve "strateji geliştirme" odaklı kurguluyorum. • Yabancı Dil ve Analitik Bakış: YTÜ ve lise geçmişimden gelen yabancı dil yetkinliğim ve mühendislik adaylığının kazandırdığı analitik düşünce yapısıyla, sayısal ve sözel derslerde kalıcı öğrenme sağlıyorum. Bir eğitim koçu olarak amacım, sadece ders anlatmak değil; öğrencimin potansiyelini en üst düzeye çıkaracak doğru çalışma metodolojisini onunla birlikte inşa etmektir. Kendi başarı yolculuğumda kullandığım yöntemleri, hedefleri olan genç arkadaşlarımla paylaşmak için sabırsızlanıyorum. Saygılarımla, [beyza Özkan

2018 yılında Doğu Akdeniz Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Yedi yıllık meslek hayatım boyunca ilkokul, ortaokul, lise ve yetişkin seviyelerinde İngilizce öğretimi konusunda kapsamlı deneyim edindim. Farklı yaş grupları ve dil seviyelerine uygun, etkili öğretim yöntemleri geliştirerek öğrencilerimin dil becerilerini güçlendirmelerine katkıda bulundum. Özellikle okuma ve telaffuz odaklı projeler üzerine çalışarak dil öğrenim sürecini daha verimli hale getirmeyi hedefledim. Öğrenci merkezli ve iletişim temelli öğretim yaklaşımlarını benimseyerek, kalıcı ve etkili dil edinimi sağlamaya odaklanıyorum. 2018 yılında Doğu Akdeniz Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Yedi yıllık meslek hayatım boyunca ilkokul, ortaokul, lise ve yetişkin seviyelerinde İngilizce öğretimi konusunda kapsamlı deneyim edindim. Farklı yaş grupları ve dil seviyelerine uygun, etkili öğretim yöntemleri geliştirerek öğrencilerimin dil becerilerini güçlendirmelerine katkıda bulundum. Özellikle okuma ve telaffuz odaklı projeler üzerine çalışarak dil öğrenim sürecini daha verimli hale getirmeyi hedefledim. Öğrenci merkezli ve iletişim temelli öğretim yaklaşımlarını benimseyerek, kalıcı ve etkili dil edinimi sağlamaya odaklanıyorum.