Bariş B.

Ben Zeynep Şimal Karasakal, 21 yaşındayım ve İstanbul Üniversitesi'nde İngiliz Dili ve Edebiyatı öğrencisiyim. Bununla birlikte Cervantes Enstitüsünde B2.3 seviyesini bitirecek şekilde İspanyolca eğitimimi tamamladım. Bu sebeple İspanyolca ve İngilizce dillerini öğretmekte yardımcı olmayı çok isterim. 2022 yılında Hacı Sabancı Anadolu Lisesinden mezun oldum ve yine aynı yıldan itibaren İstanbul Üniversitesinde lisansım olan İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünü okumaktayım. Üniversiteye başlamamla birlikte başladığım İsapnyolcayı ise B2.3 seviyesinde Cervantes Enstitüsünde tamamladım. Bunlara ek olarak eTwinning, Pearson, Erasmus+ ve ESN101 gibi projelerden sertifikalarım mevcut.

Merhaba, ben Cemil. ODTÜ İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü mezunuyum. 2020 yılından bu yana özel ders vermekteyim. Bu süreçte ilkokuldan LGS seviyesine kadar farklı yaş gruplarından çok sayıda öğrenciyle birebir çalışma fırsatı buldum. Özellikle LGS hazırlık sürecinde öğrencilerin yalnızca konu eksiklerini gidermelerine değil, aynı zamanda soru çözüm becerilerini, zaman yönetimlerini ve sınav stratejilerini geliştirmelerine yardımcı oluyorum. Her öğrencinin öğrenme hızının, ihtiyaçlarının ve hedeflerinin farklı olduğuna inanıyor; bu nedenle derslerimi öğrencinin seviyesine uygun şekilde planlıyorum. ODTÜ'deki eğitimim boyunca güncel öğretim yöntemleri üzerine çalıştım. Son dönem öğretmenlik stajımı Ankara'da LGS hazırlığı yapan öğrencilerle gerçekleştirerek sınav sürecine yönelik önemli deneyimler kazandım. Yeni nesil sorular, akıl yürütme becerileri ve matematiksel düşünme üzerine yoğunlaşan bir öğretim anlayışını benimsiyorum. Derslerimde amacım yalnızca soru çözdürmek değil, öğrencinin konuları gerçekten anlamasını ve zamanla bağımsız şekilde problem çözebilen bir birey hâline gelmesini sağlamaktır. Ders saatleri dışında da öğrencilerimin takıldıkları noktalarda destek olmaya özen gösteririm. Matematik derslerinin yanı sıra Fen Bilimleri alanında da destek sağlamaktayım. Birlikte verimli ve keyifli bir çalışma süreci geçirmek dileğiyle. ODTÜ İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı'ndan 2023 yılında mezun oldum. Öğretmenlik uygulaması (staj) sürecimi Ankara Ülkü Akın Ortaokulu'nda tamamladım ve bu süreçte ağırlıklı olarak LGS'ye hazırlanan öğrencilerle çalıştım. 2020 yılından bu yana birebir özel dersler vermekteyim. Matematik ve Fen Bilimleri alanlarında ilkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilerin akademik gelişimlerini destekleyerek, seviyelerine uygun bireyselleştirilmiş öğretim planları hazırlayıp uygulamaktayım. Üniversite eğitimim boyunca çeşitli sosyal sorumluluk projelerinde aktif görev aldım. ODTÜ KÖPRÜ Topluluğu'nda 2020-2021 döneminde Aktif Çevre Projesi Koordinatörü, 2021-2022 döneminde ise Genel Koordinatör olarak görev yaptım. Bu görevler kapsamında ekip yönetimi, organizasyon planlama ve proje koordinasyonu süreçlerini yürüttüm. Ayrıca ODTÜ İLKYAR Topluluğu'nda gönüllü olarak görev alarak kırsal bölgelerde eğitim gören çocuklara yönelik eğitim materyallerinin hazırlanması ve yardım organizasyonlarının yürütülmesine katkı sağladım.

Merhaba! Ben tecrübeli ve uzman ingilizce & fransızca öğretmeniyim. İngiltere'de yaşıyorum. Derslerim genellikle bir talk show edasında geçer. Konuşma becerilerinin derslerimde önemi ve yeri ayrıdır, monologdan ziyade diyalog içerir. Öğretmenin ders anlatmasındansa öğrencinin dersin aktivitelerine dahil edildiği, iletişim motiflerinin tekdüze olmadığı hareketli, yaratıcı ve üretkenlik içeren seanslar planlamaktan keyif alırım. Dijital yetkinliklerim sayesinde dersin uygulanmasının zengin olduğunu söyleyebilirim. Online dersler için zoom, skype ve microsoft teams gibi uygulamalarının tümünü kullanabilirim. Hali hazırda Oxford, Pearson, Richmond, McMillan gibi uluslararası alanda üst düzey derecede kaliteye sahip yayınevlerinin çevrimiçi kaynak erişimlerine sahibim. Dolayısıyla bunları derslerimde kullanabilirim. Ders materyallerine ek olarak ders içi etkinlik kalitesini arttırmak, ödevlendirme ve ölçme değerlendirmek adına piktochart, canva, quizziz, wordwall, menti, socrative, padlet, scrumblr, kahoot, voscreen, charades vb. birçok uygulama ve web sitelerini aktif bir şekilde kullanırım. Gitar ve piyano çalıyorum dolayısıyla derslerimde müziğin önemi büyüktür. Uzmanlık alanım yetişkin eğitimidir. Dolayısıyla bu grup öğrencilerle hızlı ilerleme kaydedebilirim. Derslerimde görüşmek üzere! Adnan Menderes Üniversitesi Batı Dilleri ve Edebiyatları (İngilizce & Fransızca) TESOL Certificate (Global TESOL COLLEGE, Canada) IELTS Instructor (British Council)

Ben Ayça, Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2021 yılında mezun oldum. Mezuniyetimin ardından geçen beş yıl boyunca hem sınıf öğretmeni olarak hem de online ve yüz yüze özel ders öğretmeni olarak aktif şekilde çalıştım. Eğitim sürecinde en çok keyif aldığım şey, bir öğrencinin bir konuyu gerçekten anladığı o küçük ama çok değerli anlara tanıklık etmek. Çocukların öğrenme sürecindeki ilerlemelerini görmek, onların başardıkça özgüven kazandığını fark etmek beni her zaman daha iyi bir öğretmen olmaya motive ediyor. Her öğrencinin farklı bir öğrenme biçimi ve ilgi alanı olduğunu biliyorum. Bu nedenle derslerimde hazır kalıplarla değil, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre şekillenen kişiselleştirilmiş öğrenme planlarıyla ilerliyorum. Öğretmenlik tarzımın temelinde sabır, açıklık ve çocuk psikolojisine duyarlılık var. Öğrenmenin yalnızca anlatmakla değil; etkinliklerle, küçük keşiflerle, soru-cevaplarla ve çocuğun ilgisini canlı tutan uygulamalarla pekiştiğini düşünüyorum. Bu yüzden derslerimi mümkün olduğunca aktif, hareketli ve çocuğun katılımını artıran bir yapıda hazırlıyorum. Ders verdiğim öğrenciler genellikle ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf düzeyinde oluyor. Okuma-yazma sürecine yeni başlayan bir öğrenciyle de çalışıyorum, matematikte temel kazanımlarını güçlendirmesi gereken bir öğrenciyle de… Amacım, her çocuğun kendi hızında ve kendine uygun yöntemlerle öğrenmesine yardımcı olmak. Ailelerle iş birliği içinde ilerleyerek öğrencinin gelişimini düzenli olarak takip ediyor, değişmesi gereken noktaları birlikte değerlendiriyoruz. Kısacası, çocukların öğrenme yolculuğunda yanında olduğum her ders, benim için yeni bir heyecan ve yeni bir keşif. Öğrenmeyi sevdirmek ve öğrencilerimin kendini güvende hissettiği bir ortam oluşturmak ise en büyük önceliğim. Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü mezunuyum. Lisans eğitimim boyunca çocuk gelişimi, öğretim yöntemleri ve sınıf yönetimi üzerine güçlü bir altyapı edinerek mezun oldum. Öğretmenlik yaklaşımımı sürekli geliştirmek ve öğrencilerime daha zengin bir öğrenme ortamı sunmak için farklı alanlarda ek eğitimler aldım. Diksiyon eğitimi sayesinde daha anlaşılır, akıcı ve etkili bir iletişim dili kullanıyorum. “Çocukla Oyun Etkinlikleri” sertifikam, derslerime oyun temelli öğrenme yöntemlerini güvenle entegre etmemi sağlıyor. Montessori Öğretimi Sertifikası ise öğrencilerin kendi hızlarında, bağımsız ve keşfederek öğrenebilecekleri bir yaklaşımı ders planlarıma yansıtmama yardımcı oluyor. Ayrıca drama eğitimi almam, derste hem yaratıcılık hem de aktif katılımı destekleyen etkinlikler kullanmama olanak tanıyor. Bunlara ek olarak, B1 seviyesinde İngilizce bilgisine sahibim. Günlük iletişimde kendimi rahatça ifade edebiliyor, karşılıklı konuşma ve tartışma düzeylerinde akıcı bir iletişim kurabiliyorum. Tüm bu eğitimler, öğrencilerime daha nitelikli, daha eğlenceli ve daha etkili bir öğrenme süreci sunabilmek için aldığım adımların bir parçası.