Behiye P.

Merhaba, ben Nur. Bilkent Üniversitesi endüstri mühendisliği öğrencisiyim. Yabancı dillerle uzun süredir haşır neşir biri olarak farklı kültürleri tanımayı, yeni diller öğrenmeyi çok seviyorum. Profesyonel düzeyde İngilizce ve Almanca konuşabiliyorum ve bir süredir de İspanyolca öğreniyorum. Keman çalmaktan ve resim çizmekten hoşlanıyorum. Öğrenmekten ve öğretmen çok büyük keyif alıyorum. Ortaokulda Bilfen Koleji'nde eğitimimi tamamladıktan sonra Cağaloğlu Anadolu Lisesi'nde 5 sene boyunca Almanca becerilerimi de geliştirdiğim yoğun bir eğitim aldım. Şu anda İngilizce hazırlık sınıfını atladığım Bilkent Üniversitesi'nde endüstri mühendisliği öğrencisi olarak okuyorum.

Türkçe öğretmeniyim. Daha önce edebiyat öğretmenliği ve özel eğitim öğretmenliği de yaptım. Şuan uzaktan eğitimle edebiyat, Türkçe, diksiyon vb birçok alanda özel ders vermekteyim. Birçok alanda sertifikam var. Öğrencilerime saygı ve sevgi dolu bir ders vererek her zaman onları ileri seviyeye taşımaya çalışmaktayım. İlköğretimi Cumhuriyet İlkokulu ve İzzetpaşa Ortaokulu'nda okuduktan sonra Anadolu Lisesine giderek eğitimimi burada tamamlamış bulunmaktayım. Lise eğitimi sonrası Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe öğretmenliğinden mezun oldum. Mezun olduktan sonra Şırnak'ta bir lisede edebiyat öğretmenliği yaptım bir yıl boyunca. Daha sonra ise oradan ayrılarak Sivas'ta özel eğitim öğretmenliği yaptım. Özel eğitim sertifikası alarak özel çocuklara eğitim verme planımı gerçekleştirdim. Katiplik ve bilgisayar eğitimi sertifikası alarak bilgisayar alanında kendimi daha ileri seviyeye getirmeye çalıştım. Kunduz soru çözüm uygulamasında uzman eğitmen olarak görev yapmaktayım. Ayriyeten edebiyat, Türkçe, diksiyon, özel eğitim ve bunun gibi birçok alanda özel ders vermekteyim. Dil bilgisi alanında ileri seviyede bilgi sahibiyim. Üniversitede kendi alan derslerimiz hariç yani dil bilgisi dersleri hariç halk edebiyatı, eski Türk edebiyatı, yeni Türk edebiyatı, Osmanlı Türkçesi, Yabancılara Türkçe öğretimi alanlarında iyi seviyede eğitim aldım. Bu yüzden edebiyat öğretmenliğini de iyi bir şekilde yaparak öğrencilerime faydalı bir öğretmen olduğumu düşünüyorum. İleriki zamanlarda ise Yabancılara Türkçe öğretimi sertifikası, Osmanlı Türkçesi sertifikası ve daha birçok alanda sertifika alarak kendimi daha ileri seviyeye getirmeyi planlıyorum. Buna ek olarak da yüksek lisans yaparak alanımda uzmanlaşmak gibi bir hedefim de var. Daha önce yaptığım edebiyat öğretmenliğinden bana çok uzak geldiği için istifa ederek kendi şehrime geldim. Daha sonra Sivas yakın olduğu için oraya giderek özel eğitim öğretmenliği yaptım. Fakat öğrencilere daha faydalı olabilmek adına bu alanda uzman kişilerin bu öğrencilere daha faydalı olabileceğini düşündüğüm için buradan da istifa ettim. Şu an yüz yüze olacak şekilde öğrencilerime edebiyat ve Türkçe derslerinden özel dersler veriyorum. Daha önce uzaktan eğitim ile de Türkçe ve edebiyat gibi derslerden özel ders veriyordum. Aldığım katiplik ve bilgisayar sertifikası ile de bilgisayar hakkında hiç bilgi sahibi olmayan öğrencilerime düşük seviyede de olsa eğitim vererek onları ileri seviyeye taşımaya çalışıyorum.

Merhaba, Ben Derya. Gazi Üniversitesi, İngilizce Öğretmenliği mezunuyum. Dil öğrenmenin sadece kuralları ezberlemekten ibaret olmadığını, bir iletişim ve ifade biçimi olduğunu düşünüyorum. İngilizceyi bir ders olarak değil, günlük hayatta edinilecek başka bir bakış açısı olarak bakmamız gerektiğini savunuyorum. Ulusal dil sınavlarında ise, ayrı tekniklerle öğrencimi sınava hazırlamayı farklı bir boyutta ele alıyorum. Her öğrencinin öğrenme biçimi farklıdır; kimi görerek, kimi duyarak, kimi de uygulayarak daha iyi öğrenir. Ben derslerimi öğrencinin bu tarzına göre uyarlamaya, öğrenmeyi hem verimli hem de keyifli hâle getirmeye özen gösteriyorum. Boş zamanlarımda psikolojiyle ilgilenmeyi, yeni diller öğrenmeyi, teknolojik gelişmeleri takip etmeyi, ve zaman zaman oyun oynamayı severim. Sürekli yeni şeyler öğrenmek benim için bir yaşam tarzı ve öğrenmenin karşılıklı olduğuna inanıyorum. :) Körfez Atatürk Anadolu Lisesi'nden mezun oldum ve Gazi Üniversitesi'ni kazandım. İngilizce Öğretmenliği bölümü okurken farklı yaş gruplarına yönelik birçok sunum ve demo hazırladım, materyal tasarladım. Stajımı Ankara'da bir anadolu lisesinde 10. ve 11. sınıf lise öğrencileri ile gerçekleştirdim. Bu süreçte sıklıkla görseller, web 2.0 araçları ve çeşitli teknikleri kullandım. Bunun yanı sıra, bir süre farklı bir kolejden öğrencime ulusal yabancı dil sınavına yönelik (YDT) özel ders verdim. Sınav formatı, kelime bilgisi, gramer ve koçluk alanında da deneyim sahibi oldum. Üniversite eğitimimin yanı sıra, çeşitli gönüllü etkinliklerde görev aldım. IX. Zeka ve Yetenek Kongresi'nde YesBox stant görevlisi olarak Türkiye Zeka Vakfı ile tanıştım. Türkiye Zeka Vakfı'nda bir yıl boyunca Organizasyon ve Pazarlama ekibinde Gönüllü olarak çalıştım, 2024 TOZOŞ final sınavında ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine sınav gözetmenliği yaptım. 6th GELTUS Conference Certificate of Attendance (Gazi University), Communication Skills: Acquire Effective Communication (Udemy), MEB Bağımlılıkla Mücadele Eğitimi (Körfez HEM) gibi sertifikalara sahibim. Boş vakitlerimde psikoloji alanıyla ilgileniyorum ve ilgimi çeken yabancı diller üzerinde çalışıyorum. Teknolojik gelişmeleri takip ediyorum ve bundan keyif alıyorum. Kişisel gelişime de oldukça önem veriyorum ve en ufak çabanın dahi takdire layık olduğuna inanıyorum. Eğitimim boyunca birçok makale okuyup analiz edip araştırmalar yaptım. Gerektiği zaman bu araştırmalarımı sentezleyip çeşitli sunumlar, afişler ve posterler tasarladım. Sürekli yeni şeyler öğrenmek ve en önemlisi de bunları günlük hayatta uygulayabilecek kıvama gelmek benim için çok önemli, ve elimden geldiğince bunu öğrencilerime de aşılamaya çalıştım. Bir kelime öğretmiş olmanın bile onun hayatında denk gelmesi, işine yarayacak olması beni çok mutlu, motive eder. ♥

Parishad Amirfathi is a highly experienced English teacher and psychologist with over 15 years of teaching experience across various countries. Currently based in Turkey, she is known for her innovative and student-centered teaching methodologies, catering to both adults and children. Her strong professional approach has helped numerous students improve their English skills and achieve their academic, professional, and personal goals. Holding internationally recognized certifications such as CELTA, TEFL, and TESOL, Parishad integrates her expertise in psychology into her teaching, creating a dynamic and supportive learning environment. She prioritizes her students' individual needs, focusing on practical language skills such as speaking, listening, and critical thinking. Parishad actively incorporates AI-powered tools and modern teaching methods to enhance learning efficiency. By utilizing adaptive learning platforms, AI-driven language apps, and real-time feedback systems, she tailors lessons to each student's progress and learning style. Her interactive approach includes role-playing, debates, and real-world simulations to build fluency and confidence in communication. With a strong emphasis on engaging and effective lessons, she designs courses that integrate multimedia resources, gamification, and problem-solving activities, making learning both enjoyable and impactful. Her diverse international experience has given her a deep understanding of cultural diversity, allowing her to connect with students from various backgrounds. As both a skilled educator and psychologist, Parishad is deeply committed to enhancing language proficiency while fostering personal and cognitive development, ensuring her students gain not only linguistic skills but also the confidence to communicate effectively in real-life situations. As a graduate of the Master's program in English Language Teaching from Azad University in Iran, I have acquired extensive knowledge and skills in teaching methodology, linguistics, and pedagogy. With over 13 years of teaching experience, I have honed my skills in creating a positive and engaging learning environment for students of various backgrounds and ages. My passion for teaching, coupled with my dedication to continuous professional development, allows me to provide effective and student-centered instruction that inspires and motivates learners to achieve their goals.