Bi̇rcan S.

Öğrenmeye olan merakını biraz daha ileri boyuta taşıyarak mesleğini bu doğrultu da seçmiş bir öğretmenim. Günlük hayatım meraklı ve araştırmayı çok seven bir kişi olduğumdan dolayı sahip olduğum branşlara yönelerek bu özelliğimi öğrencilerime yardım etmek için de kullanmayı seçtim. Zaten bir öğretmen olmanın temelini öğrenmeye açık olmanın sağladığını düşünmekteyim. Çünkü hızlı değişen teknoloji ve bilgilere ayak uydurabilmek için öğrenmeye açık olmak gerekmekte. Her yeni bilgi ile birlikte öğrencileri yetiştirirken öğrenmelerini kolaylaştıracak birçok yeni araç ortaya çıkmakta. Bu araçlar sayesinde hem bilgileri kavramaları hem de kullanmaları kolaylaşmakta, aynı zamanda derslere olan bakış açıları olumlu yönde değişmekte. Öğrencilerime dersler kapsamında hem bilgiyi kavramaları hem de çalıştıkları sınavlarda bulunan soruları anlayarak çözebilmeleri için eğrenmeyi bireye göre şekillendiren bir öğretmenim. Derslerimde tek düze anlatımdan hoşlanmayarak öğrencilerimle eğlenerek öğrenme üzerine kurulu bir düzen oluşturarak derslerimi işlemekten keyif alırım. Kırıkkale Üniversitesi'nde bölümümü birincilikle bitirdim. Lisans eğitimimi alırken pandemi dönemiyle birlikte özel ders sektörüne yöneldim. Yaklaşık 3 yıldır da aktif olarak özel ders vermekteyim. Lise öğrencilerine fizik, kimya ve biyoloji derslerini, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine ise fen bilgisi derslerinde destek sağlamaktayım. Şuan hem ortaokul öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan LGS, hem de lise öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan YKS ye hazırladığım öğrencilerim bulunmakta.

Parishad Amirfathi is a highly experienced English teacher and psychologist with over 15 years of teaching experience across various countries. Currently based in Turkey, she is known for her innovative and student-centered teaching methodologies, catering to both adults and children. Her strong professional approach has helped numerous students improve their English skills and achieve their academic, professional, and personal goals. Holding internationally recognized certifications such as CELTA, TEFL, and TESOL, Parishad integrates her expertise in psychology into her teaching, creating a dynamic and supportive learning environment. She prioritizes her students' individual needs, focusing on practical language skills such as speaking, listening, and critical thinking. Parishad actively incorporates AI-powered tools and modern teaching methods to enhance learning efficiency. By utilizing adaptive learning platforms, AI-driven language apps, and real-time feedback systems, she tailors lessons to each student's progress and learning style. Her interactive approach includes role-playing, debates, and real-world simulations to build fluency and confidence in communication. With a strong emphasis on engaging and effective lessons, she designs courses that integrate multimedia resources, gamification, and problem-solving activities, making learning both enjoyable and impactful. Her diverse international experience has given her a deep understanding of cultural diversity, allowing her to connect with students from various backgrounds. As both a skilled educator and psychologist, Parishad is deeply committed to enhancing language proficiency while fostering personal and cognitive development, ensuring her students gain not only linguistic skills but also the confidence to communicate effectively in real-life situations. As a graduate of the Master's program in English Language Teaching from Azad University in Iran, I have acquired extensive knowledge and skills in teaching methodology, linguistics, and pedagogy. With over 13 years of teaching experience, I have honed my skills in creating a positive and engaging learning environment for students of various backgrounds and ages. My passion for teaching, coupled with my dedication to continuous professional development, allows me to provide effective and student-centered instruction that inspires and motivates learners to achieve their goals.

Çocukken kurduğu hayallere ulaşmış, sonraki nesillere öğrenmenin keyifli olabileceğini göstermek isteyen biriyim. Istanbul (Erkek) Lisesi’ni tamamladıktan sonra Münih Teknik Üniversitesi Kimya bölümünü bitirdim. Lisans seviyesinde tutorluk ve bire bir özel ders deneyimim var. Türkçe, İngilizce ve Almanca dillerinde ders ve eğitim koçluğu seansları gerçekleştirebiliriz. Kendi kendine öğrenebilmek yaşam boyu her alanda fayda sağlayan bir kabiliyettir. Sen de bu yetkinlikleri kazanmak istiyorsan, haydi bu yolu beraber yürüyelim :) Antalya’da doğdum. Antalya Koleji’nde ilkokul eğitimimi tamamladım. Ortaokulda tam burslu olarak Envar Koleji’nde okudum. Liseye hazırlanırken Özbilgi Dershanesi’ni (tam burslu) tercih ettim. Istanbul (Erkek) Lisesi’ni kazandım. TÜBİTAK Olimpiyatları’na katıldım, IEL Bilim Komitesi başkanlığını üstlendim. Abitur diplomam ile Münih Teknik Üniversitesi Kimya lisans programına yerleştim ve mezun oldum.

Matematik öğrenmekten ve öğretmekten keyif alan , öğrencilere yardımcı olmaktan, sürekli kendini geliştirmekten keyif alan bir öğretmenim. Öğrencilere anlamadığı noktalarda birçok eğitim materyali ile destek olup matematik başarısını arttıracağımı düşünüyorum. 2024 yılında bölüm ikincisi olarak Düzce üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliğinden mezun oldum. 5 yıldır özel ders vermekteyim. Öğrencilere en uygun çalışma şekliyle yardımcı olmaktayım. Öğrencilerin ön öğrenmelerindeki eksikleri kapatıp yeni öğrenmelerinin daha kalıcı olmasını sağlıyorum. Kpss sınavında da alanımda 285.oldum . Şuan da özel ders vererek öğrencilere yardımcı olmaya çalışıyorum. Hızlı okuma sertifikası, çevrimiçi öğrenmede ders tasarımına dair sertifikalarım var. Uzmanlık alanım ilköğretim düzeyinde matematik, lise düzeyinde matematik, LGS, TYT, AYT, KPSS alanlarında özel ders veriyorum .