Buse Gül Ö.

Parishad Amirfathi is a highly experienced English teacher and psychologist with over 15 years of teaching experience across multiple countries. Currently based in Turkey, she is recognized for her innovative, student-centered teaching methodologies that cater to learners of all levels. Her professional approach has helped numerous students enhance their English skills and achieve their academic, professional, and personal goals. Holding internationally recognized certifications such as CELTA, TEFL, and TESOL, Parishad seamlessly integrates her expertise in psychology into her teaching, creating a dynamic and supportive learning environment. She prioritizes individual student needs, emphasizing practical language skills including speaking, listening, and critical thinking. Parishad actively incorporates AI-powered tools and modern teaching methods to maximize learning efficiency. By leveraging adaptive learning platforms, AI-driven language apps, and real-time feedback systems, she customizes lessons to each student’s progress and learning style. Her interactive approach includes role-playing, debates, and real-world simulations to build fluency and confidence in communication. Committed to engaging and effective lessons, she designs courses that integrate multimedia resources, gamification, and problem-solving activities, making learning both enjoyable and impactful. Her extensive international experience has given her a profound understanding of cultural diversity, enabling her to connect with students from varied backgrounds. As both a skilled educator and psychologist, Parishad is dedicated to enhancing language proficiency while fostering personal and cognitive growth, ensuring her students gain not only linguistic skills but also the confidence to communicate effectively in real-life situations. I hold a Master’s degree in English Language Teaching, where I gained comprehensive knowledge in teaching methodology, linguistics, and pedagogy. With over 15 years of teaching experience, I have developed expertise in creating positive, engaging, and inclusive learning environments for students from diverse backgrounds. I specialize in teaching students who have at least a basic level of English and are motivated, punctual, and committed to their studies. My passion for teaching, combined with a dedication to continuous professional development, enables me to deliver student-centered instruction that inspires learners and empowers them to achieve their goals.

Eğitim alanında deneyimli, öğrenmeyi merkeze alan bir öğretmenim. Öğrencilerimin sadece ders başarısını değil, konuyu gerçekten anlamasını ve özgüven kazanmasını hedeflerim. Her öğrencinin öğrenme hızı ve ihtiyacının farklı olduğuna inanırım; bu yüzden derslerimi öğrencinin seviyesine ve öğrenme stiline göre planlarım. Sabırlı, açık ve destekleyici bir anlatım benim için çok önemlidir. Derslerde soru sormayı teşvik eder, öğrencinin kendini rahatça ifade edebileceği bir ortam oluşturmaya özen gösteririm. Amacım, öğrencilerin dersleri bir zorunluluk olarak değil, anlaşılabilir ve anlamlı bir süreç olarak görmelerini sağlamaktır. Lisans eğitimimi üniversitede tamamladım. Eğitim sürecimde alanımla ilgili teorik bilgilerin yanı sıra pedagojik formasyon ve öğretim yöntemleri üzerine de yoğunlaştım. Mezuniyetimin ardından öğrencilerle birebir ve grup dersleri yaparak öğretmenlik deneyimi kazandım. Farklı yaş gruplarından öğrencilerle çalıştım ve her öğrencinin öğrenme biçiminin farklı olduğunun bilinciyle derslerimi buna göre planladım. Konuları sade, anlaşılır ve günlük hayatla ilişkilendirerek anlatmaya özen gösteririm. Amacım yalnızca müfredatı yetiştirmek değil, öğrencinin konuyu gerçekten kavramasını ve akademik özgüven kazanmasını sağlamaktır. Online derslerde de düzenli takip, geri bildirim ve öğrenciyle güçlü iletişim benim için temel önceliktir.

İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden onur öğrencisi olarak mezun oldum. Lisans boyunca sadece dil öğrenmekle kalmadım, dilin arkasındaki kültürü, edebiyatı ve düşünce yapısını da içselleştirdim. Bu süreçte aldığım pedagojik formasyon eğitimi sayesinde öğretmenlik hem bir meslek hem de gerçekten sevdiğim bir uğraş haline geldi. Lisans eğitimim sırasında Erasmus öğrenci değişim programıyla bir yıl Polonya'da yaşadım ve eğitim gördüm. Bu sayede Avrupa'da 8 ülkeyi gezme fırsatım oldu. O dönemde İngilizce, benim için sadece bir akademik konu değil, her gün farklı ülkelerden insanlarla kurduğum gerçek bir iletişim köprüsüydü. Farklı aksanlar, farklı bakış açıları, farklı öğrenme stilleri... Bu deneyim bana bir öğretmen olarak çok şey kattı. Online derslerde hedefim, öğrenciyi kalıpların içine sıkıştırmak değil; onu konuşturmak, düşündürmek ve dili gerçekten kullanmasını sağlamak. Her öğrencinin İngilizceyle kurduğu ilişki birbirinden farklı ve ben bu farkı bir engel değil, dersi şekillendiren bir rehber olarak görüyorum. Sabırlı, destekleyici ve pratik odaklı bir öğretim anlayışım var. Hata yapmaktan korkan öğrencilerin güven kazanması benim için en büyük başarı sayılır. Dili bir engel gibi değil, kapı gibi görmelerini istiyorum. Eğer İngilizceyi gerçekten konuşmak ve günlük hayatınızda kullanmak istiyorsanız, birlikte çalışmaktan mutluluk duyarım. Karadeniz Teknik Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünden 3.11 ortalama ile onur öğrencisi olarak mezun oldum. Erasmus ile 1 yıl Polonya'da eğitim aldım. 5 yıl tekstil sektöründe ihracat müşteri temsilciliği yaptım. Ayrıca Anadolu Üniversitesi Dış Ticaret önlisans mezunuyum. Pedagojik Formasyona sahibim. Öğrencilik yıllarımdan beri yüzyüze ve online ortamda özel ingilizce dersleri veriyorum.

İngilizce Öğretmenliği lisans eğitimimi yüksek başarıyla tamamlayarak bölüm birincisi ve fakülte ikincisi oldum. Yüksek lisansımı da başarıyla bitirdim. Özel bir kurumda İngilizce öğretmeni olarak çalıştım ve şu anda doktora çalışmalarına hazırlanmaktayım. TESOL, TEFL ve CLIL başta olmak üzere, İngilizce öğretimi ve alan uzmanlığına yönelik çeşitli uluslararası sertifikalara sahibim. Ayrıca uygulamalı dilbilim alanındaki eğitimlerimle kuramsal ve pratik bilgimi güçlendirdim. Bu sertifikalar, pedagojik yetkinliğimi, sınıf içi uygulamalarımı ve mesleki gelişimimi sürekli olarak desteklemektedir.