Cemil S.

27.02.1985 yılında Sakarya/Adapazarı'nda doğdum. İlk ve ortaokulu Mehmet Akif Ersoy da okudum. Liseyi ise Arifiye Anadolu Öğretmen Lisesinde okudum. Üniversite ise Girne American University ELT İngilizce Öğretmenliğini bitirdim. 13 yıldır öğretmenlik yapıyorum. Ana sınıfından liseye ve hatta yetişkin gruplarına kadar her yaş ve seviye ile çalıştım. Yıllardır dil okullarında A1 seviyesinden C2 ye ve hatta genel ingilizce, akademik İngilizce TOEFL ,IELTS,YDS,LGS hazırlık, Havacılık ingilizcesi Aviation ,mesleki İngilizce gibi her dalda ders verdim. Aynı zamanda dil okullarında Eğitim Koordinatörlüğü yaptım. Kurumsal Kolejlerde çalıştım Doğa,Mektebim,Sınav ,Era gibi. Şu an hala Sınav kolejinde idari kadroda okul müdürü ve İngilizce öğretmenliği yapmaktayım. Boş zamanlarımda halı saha maçı oynamayı, film izlemeyi, balık tutmayı ,kitap okumayı çok severim. İlk ve orta okulu sakarya da Mehmet Akif Ersoy İlköğretim okulunda tamamladım. Lise eğitimini ise Arifiye Anadolu Öğretmen Lisesinde tamamladım. Üniversite ise Girne American University İngilizce öğretmenliği bölümünü yüzde yüz burslu kazandım ve hazırlık okumadan proficiency sınavını (hazırlık geçme sınavı) direk geçip birinci sınıftan başladım ve hiç ders bırakmadan hatta üstten ders alarak 5 seneyi 3.5 senede bitirdim.

Merhaba! Ben Merve Gizem, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fransızca Öğretmenliği mezunuyum. Her seviyeden öğrenciye Fransızca dersleri veriyorum. Öğrencilerimin hedefleri ve öğrenme hızına uygun, kişiye özel Fransızca dersleri planlıyorum. Konuşma, dil bilgisi, yazma ve sınav hazırlığı alanlarında etkili ve kalıcı öğrenmeyi hedefliyorum. Sabırlı, planlı ve öğrenci odaklı yaklaşımımla başlangıç seviyesinden B1-B2 düzeyine kadar sistemli bir eğitim sunuyor, öğrencilerimin Fransızcayı özgüvenle kullanabilecek seviyeye ulaşmalarına rehberlik ediyorum. Fransızca öğrenme yolculuğunuzda sizlere eşlik etmekten mutluluk duyarım. Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fransızca öğretmenliği mezunuyum. Aynı zamanda Eskişehir Anadolu Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Lisans mezunuyum. Okuldayken stajımı tamamladıktan sonra aynı zamanda Halk eğitim merkezinde usta öğretici olarak fransızca kurslar açtım ve birçok öğrencimi sıfırdan B1-B2 seviyeye taşıdım.

Merhaba, Ben Kütahya Dumlupınar Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği 4.sınıf öğrencisiyim. Matematiği öğrencilere sevdirmeyi hedeflerim. Lgs ye girmiş birisi olarak yeni nesil sorulara hakim birisiyim. Öğrencilerle etkileşim kurmak onlara bir şeyler katmak ve kendimi geliştirmek istiyorum. Öncelikle Alaşehir fen lisesinden mezun oldum. Daha sonrasında Kütahya Dumlupınar üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümüne yerleştim. Henüz öğrenciyim bu yıl öğretmenlik diplomamı almayı hedefliyorum. Özel derste 8.sınıf ve 7.sınıf öğrencilerim oldu.

Edirneliyim, İstanbul’da yaşıyorum. 4–5 yıllık öğretmenlik ve özel ders deneyimim bulunuyor. Ortaokul ve lise matematik ile lise fizik alanında özellikle temel eksikliği olan öğrencilerle çalışarak kısa sürede ilerleme sağlamaya odaklanıyorum. Derslerimde sadece konu anlatımı yapmam; öğrencinin seviyesine uygun bireysel çalışma planı oluşturur, haftalık ödev takibi ve deneme analizi yaparım. Ders çalışma disiplini olmayan öğrencilerle önce düzenli çalışma alışkanlığı kazandırır, ardından net artırmaya yönelik sistemli ilerlerim. Her öğrenci için özel hazırladığım PDF materyaller ile derste aktif katılım sağlarım. Soruları birlikte analiz eder, öğrencinin kendi çözüm becerisini geliştirmesine önem veririm. Amacım dersi sadece anlatmak değil, öğrencinin özgüvenini artırarak sürdürülebilir başarı elde etmesini sağlamaktır. NOT: Gençler özel bir durumunuz varsa (DEHB,ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ gibi) bunu ilk gün söyleyin. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fizik Öğretmenliği mezunuyum. 5 yıllık lisans eğitimim boyunca alan bilgisi, pedagojik formasyon ve ölçme-değerlendirme üzerine yoğunlaştım. YKS (TYT–AYT) ve LGS’ye yönelik matematik ve fizik dersleri veriyorum. Yeni Maarif Modeli’ne uygun, kazanım odaklı ve sistemli bir ders planı uyguluyorum. Derslerimde sadece konu anlatımı değil; soru çözüm teknikleri, deneme analizi ve bireysel takip sistemi ile öğrencinin net artışını hedefliyorum. Öğretmenlik mesleğini ciddiyet ve sorumluluk gerektiren bir alan olarak görüyor, öğrencilerimin akademik gelişimini düzenli takip ederek sürdürülebilir başarı sağlamayı amaçlıyorum.