Cemil S.

Merhaba! Ben Şeyma, Fransızca öğretmeniniz. Öğrencilerime dil becerilerini geliştirmede sadece ders vermekle kalmıyor, aynı zamanda onların öğrenme motivasyonlarını da artırmayı hedefliyorum. 2019'dan beri çevrimiçi Fransızca dersleri veriyorum ve farklı yaş ve seviyelerde öğrencilerle çalıştım. Derslerimde, öğrencinin seviyesine uygun, ilgi çekici materyaller ve günlük yaşamdan örnekler kullanıyorum. Okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerini dengeli bir şekilde geliştirirken, sınav hazırlığı ya da günlük kullanım için özelleştirilmiş içerikler sunuyorum. Her ders, öğrencinin ihtiyaçlarına göre yapılandırılır ve küçük adımlarla güvenli bir öğrenme süreci sağlar. Amacım, öğrencilerin dili öğrenirken keyif almaları ve kendi hızlarında ilerleyebilmeleridir. Siz de çocuğunuzun Fransızca öğrenme yolculuğunu güvenle desteklemek isterseniz, birlikte çalışabiliriz. Ben Fransız Dili ve Edebiyatı mezunuyum (Rabat, 2017). Türkiye’ye döndükten sonra Marmara Üniversitesi Dış Ticaret Bölümü’nü tamamladım ve 2021’de Galatasaray Üniversitesi’nin Fransızca Online Kursu’ndan sertifika aldım. 💬 Fransızcayı uzun yıllardır hem akademik hem de günlük hayatımda aktif olarak kullanıyorum. Derslerimde öğrencilerime sadece dil bilgisini öğretmekle kalmıyor, aynı zamanda dili keyifle ve özgüvenle kullanmalarını hedefliyorum. 🚀 Şu anda yazılım alanıyla da ilgileniyorum. Bu yolculuk bana disiplinli çalışma ve problem çözme becerileri kazandırdı. Aynı yaklaşımı derslerime taşıyarak öğrencilerimin hedeflerine ulaşmalarına yardımcı oluyorum. ✨ Öğrencilerimin Fransızcayı öğrenirken aynı zamanda sevmelerini, kendilerini rahatça ifade edebilmelerini ve başarıyla ilerlemelerini sağlamak benim en büyük motivasyonum.

Merhaba, ben Beyza,Uludağ. İngilizce öğretmeni olarak, dil öğrenimini keyifli ve etkili hale getirmenin çok önemli olduğunu düşünüyorum ve bunu derslerimde uyguluyorum. Pratik etkinlikler, kültürel bilgiler ve etkileşimli yöntemlerle öğrencilerin dil becerilerini güvenle geliştirmelerine yardımcı oluyorum. Öğrencilerin gelişebileceği ve öğrenme sürecinden keyif alabileceği destekleyici bir ortam yaratmaya inanıyorum. İlkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine ders verebilirim. 2019 yılında Bursa Anadolu Kız Lisesi yabancı dil sınıfından mezun oldum. Ardından 2023 yılında Uludağ Üniversitesi İngilizce Öğretmenliğini tamamladım. Sosyal medyaya olan ilgim sebebiyle şuan Anadolu Üniversitesi Sosyal Medya Yöneticiliği ikinci sınıf öğrencisiyim. Ayrıca 5 yıldır başta ilkokul olmak üzere farklı kademelerdeki öğrencilere ders vermekteyim.

İstanbul'da doğdum büyüdüm. Liseyi Avusturya Lisesi'nde okuduktan sonra üniversite lisans eğitimimi Boğaziçi Üniversitesi Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü'nde tamamladım. Üniversite sonrasında, İngiltere Reading University'de Uluslararası İşletme ve Finans alanında tezli yüksek lisans eğitimimi bitirdim. Sonrasında Türkiye'ye döndüm ve yabancı özel bir bankanın genel müdürlüğünde kurumsal bankacılık alanında yaklaşık 10 yıl, son 2 yılı yönetici olmak üzere çalıştım. Bu süreçte 1 yıl Amsterdam, Hollanda'da çalıştım. Sonrasında, pandemi döneminde kariyer yolumu değiştirerek çocuklarla çalışmak üzere İstanbul Üniversitesi'nde Çocuk Gelişimi bölümünde lisans eğitimimi tamamladım. Aynı zamanda aldığım eğitimlerle Yaratıcı Drama lideri, Çocuk Yogası Eğitmeni (Türkiye'de tek yetkili mercii olan HİS Federasyonu'na kayıtlı bir eğitmenim), Masal Anlatıcısı, Montessori Eğitmeni oldum. Çocuk Gelişimi eğitimim, bana çocukların büyüme ve gelişme süreçlerini anlama ve onlara rehberlik etmenin kapısını açtı. Bu alandaki akademik bilgilerimi, çocuk yogası ve yaratıcı drama tecrübemle birleştirerek, çocukların sağlıklı, yaratıcı ve dengeli bireyler olarak büyümelerine katkı sağlamak istiyorum. GoStudent platformunda yaklaşık 1 yıldır her seviyeden çocuk ve yetişkinlere özel İngilizce dersler veriyorum. Çocuklarla çalışırken amacım, yabancı dil becerileri kazandırırken onlara özgüven, empati, duygusal denge ve beden farkındalığı gibi önemli becerileri de kazandırmak. Derslerde oyunu, drama tekniklerini, hareketi, müziği, hikaye ve masalları da kullanarak çocuklarla keyifli bir öğrenme deneyimi yaşatmaya çalışıyorum. Ayrıca, aileler çocuklarının gelişiminde kilit bir rol oynadığından, çocuklarla çalışırken aileleri de bu süreçte mümkün olduğunca desteklemeyi hedefliyorum. Yetişkinlerle olan çalışmalarımda ise dil bilgisi, konuşma, okuma, anlama ve yazma alanlarına eşit ağırlık vererek dengeli bir öğrenme deneyimi sunmaya çalışıyorum. Tüm bu çalışmaları yürütürken dünya insanı olmanın artık ön koşulu olan İngilizce'yi düzgün ve iyi anlayıp akıcı konuşmayı çok önemsiyorum. The University of Reading, MSc International Business and Finance Boğaziçi Üniversitesi, BSc Yönetim Bilişim Sistemleri (mezun) İstanbul Üniversitesi Auzef Çocuk Gelişimi (son sınıf öğrencisi) Avusturya Lisesi (ortaokul&lise - mezun)

Merhaba :) Ben Cansın, dil eğitimi konusunda güçlü bir akademik temele ve öğrenciler için dijital çözümler oluşturmak adına teknolojiden yararlanma tutkusuna sahip bir dil eğitmeniyim. İngilizce öğretmenliği lisans ve yüksek lisans mezunuyum. İngiliz dili eğitimi alanında yüksek lisansımı tamamlarken, akademik makale ve tezler için istatistiksel veri analizi, bulguları raporlama ve araştırmacılarla işbirliği yaparak analiz metodolojisi geliştirme fırsatı buldum. Bu süreç, akademik açıdan deneyim kazanmama olanak sağladı. İspanya'nın Valencia şehrinde İngilizce öğretmeni olarak Erasmus+ staj hareketi programı kapsamında çalıştım. Öğrencilerin dil becerilerini aktif bir şekilde geliştirmelerini sağlamak için "Communicative Approach" ve "Content Integrated Language Learning (CLIL) metodolojisini uygulayarak çeşitli akademik disiplinlerde konuya özgü bilgi verirken öğrencilerin dil yeterliliklerini geliştirdim. LangUp projesinin kurucusu olarak, İngilizce ve İspanyolca için kapsamlı müfredat tasarladım, öğrencilere konuşma yeterliliği kazanmaları için rehberlik ettim ve çevrimiçi platformlar aracılığıyla dil öğrenimini kolaylaştırmayı amaçlayan eğitici videolar hazırladım. Ayrıca, İngilizce Öğretmenliği alanında yüksek lisansımı yaptım ve tezimi tamamladım. Akademik geçmişim, pratik öğretim deneyimlerimle birleştiğinde, dil öğretimine bütünsel bir yaklaşım getirmemi sağladı. Yabancı dil ihtiyaçlarınıza uygun olarak çeşitli becerilerim, akademik geçmişim ve dil eğitimi konusundaki hevesimle katkıda bulunmayı diliyorum. Saygılarımla, Cansın Balcı Tez Balcı, C. (2023). An investigation into in-service and pre-service English teachers' intercultural sensitivity. (Master’s thesis, Çanakkale Onsekiz Mart University) Makaleler Balcı, C. (2023). A systematic approach to critical multiculturalism and teacher education in EFL context: An integrative research review. The Literacy Trek, 9(1), 69-87. Balcı, C. (2021). The Effect of Attitudes Towards ICT Tools on Students' Academic Achievement in EFL Context. Unpublished manuscript. Balcı, C. (2020). A Systematic Approach to Internet-Based Foreign Language Input on Listening Skills: An Integrative Research Review. Unpublished manuscript. Balcı, C. (2020). An Investigation Into the Motivation and Attitude Levels in Distance Education. Unpublished manuscript. Lisans: Dokuz Eylul University (2019) English Language Teaching Yüksek Lisans: Canakkale Onsekiz Mart University (2023) English Language Teaching (Thesis Title: An investigation into in-service and pre-service English teachers' intercultural sensitivity)