Cemil S.

Salut! Je m'appelle Exauce. J'enseigne la langue française aux étudiants A1-A2-B1-B2-C1. Devenir enseignant est une aspiration déterminée, motivée par un engagement inébranlable à favoriser un environnement éducatif transformateur. Guidé par ma passion d'inspirer les jeunes esprits, mon objectif est de cultiver non seulement l'excellence académique, mais aussi la pensée critique, l'empathie et un amour permanent de l'apprentissage. Avec une profonde appréciation de l'impact profond que les éducateurs peuvent avoir, je me consacre à nourrir une génération d'individus autonomes, prêts à façonner l'avenir avec curiosité, compassion et un potentiel illimité. Faites votre premier pas aujourd'hui. Je suis là pour toi! Je me spécialise actuellement en ingénierie des systèmes énergétiques. J'ai reçu des bourses en raison de mes bonnes notes en français, en mathématiques et dans d'autres matières scientifiques. Je sais qu'un baccalauréat en ingénierie des systèmes énergétiques peut sembler très éloigné de la langue française, mais une chose que j'ai découverte en travaillant comme ingénieur est l'importance de la communication. Bien que la langue française soit ma langue maternelle, en 2019, je me suis inscrite à un programme de français international de deux ans pour approfondir mes connaissances dans la langue. En 2020, j'ai commencé mon parcours de tutorat en français, donnant à des milliers d'étudiants, d'adolescents, d'adultes et de personnes âgées la capacité de communiquer efficacement à l'échelle mondiale. La maîtrise du français ouvre les portes à de nombreuses opportunités, que ce soit dans le monde universitaire, dans les affaires ou en voyage. Dans de nombreuses régions du monde, la maîtrise du français peut avoir un impact significatif sur les perspectives d’emploi et l’avancement de carrière. Je suis fier de dire que je suis un catalyseur d’autonomisation sociale et économique !

Ben Ayça, Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2021 yılında mezun oldum. Mezuniyetimin ardından geçen beş yıl boyunca hem sınıf öğretmeni olarak hem de online ve yüz yüze özel ders öğretmeni olarak aktif şekilde çalıştım. Eğitim sürecinde en çok keyif aldığım şey, bir öğrencinin bir konuyu gerçekten anladığı o küçük ama çok değerli anlara tanıklık etmek. Çocukların öğrenme sürecindeki ilerlemelerini görmek, onların başardıkça özgüven kazandığını fark etmek beni her zaman daha iyi bir öğretmen olmaya motive ediyor. Her öğrencinin farklı bir öğrenme biçimi ve ilgi alanı olduğunu biliyorum. Bu nedenle derslerimde hazır kalıplarla değil, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre şekillenen kişiselleştirilmiş öğrenme planlarıyla ilerliyorum. Öğretmenlik tarzımın temelinde sabır, açıklık ve çocuk psikolojisine duyarlılık var. Öğrenmenin yalnızca anlatmakla değil; etkinliklerle, küçük keşiflerle, soru-cevaplarla ve çocuğun ilgisini canlı tutan uygulamalarla pekiştiğini düşünüyorum. Bu yüzden derslerimi mümkün olduğunca aktif, hareketli ve çocuğun katılımını artıran bir yapıda hazırlıyorum. Ders verdiğim öğrenciler genellikle ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf düzeyinde oluyor. Okuma-yazma sürecine yeni başlayan bir öğrenciyle de çalışıyorum, matematikte temel kazanımlarını güçlendirmesi gereken bir öğrenciyle de… Amacım, her çocuğun kendi hızında ve kendine uygun yöntemlerle öğrenmesine yardımcı olmak. Ailelerle iş birliği içinde ilerleyerek öğrencinin gelişimini düzenli olarak takip ediyor, değişmesi gereken noktaları birlikte değerlendiriyoruz. Kısacası, çocukların öğrenme yolculuğunda yanında olduğum her ders, benim için yeni bir heyecan ve yeni bir keşif. Öğrenmeyi sevdirmek ve öğrencilerimin kendini güvende hissettiği bir ortam oluşturmak ise en büyük önceliğim. Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü mezunuyum. Lisans eğitimim boyunca çocuk gelişimi, öğretim yöntemleri ve sınıf yönetimi üzerine güçlü bir altyapı edinerek mezun oldum. Öğretmenlik yaklaşımımı sürekli geliştirmek ve öğrencilerime daha zengin bir öğrenme ortamı sunmak için farklı alanlarda ek eğitimler aldım. Diksiyon eğitimi sayesinde daha anlaşılır, akıcı ve etkili bir iletişim dili kullanıyorum. “Çocukla Oyun Etkinlikleri” sertifikam, derslerime oyun temelli öğrenme yöntemlerini güvenle entegre etmemi sağlıyor. Montessori Öğretimi Sertifikası ise öğrencilerin kendi hızlarında, bağımsız ve keşfederek öğrenebilecekleri bir yaklaşımı ders planlarıma yansıtmama yardımcı oluyor. Ayrıca drama eğitimi almam, derste hem yaratıcılık hem de aktif katılımı destekleyen etkinlikler kullanmama olanak tanıyor. Bunlara ek olarak, B1 seviyesinde İngilizce bilgisine sahibim. Günlük iletişimde kendimi rahatça ifade edebiliyor, karşılıklı konuşma ve tartışma düzeylerinde akıcı bir iletişim kurabiliyorum. Tüm bu eğitimler, öğrencilerime daha nitelikli, daha eğlenceli ve daha etkili bir öğrenme süreci sunabilmek için aldığım adımların bir parçası.

Boğaziçi Üniversitesi Matemetik Öğretmenliği son sınıf öğrencisiyim. Lise ve ortaokul olmak üzere farklı sınıf seviyelerinde online ve yüz yüze özel ders anlatım deneyimlerim oldu. İlk dönem Kadıköy Anadolu Lisesi’nde stajımı tamamladım ve şu an Özel MEF Lisesi’nde stajıma devam ediyorum. Mustafa Kaynak Anadolu Lisesi mezunuyum. Boğaziçi Üniversitesi Matematik öğretmenliği son sınıf öğrencisiyim. Kadıköy Anadolu Lisesi ve Özel MEF Lisesi stajlarımda sınıf içi ders anlatım tecrübelerim oldu. Ayrıca farklı sınıf seviyelerinde online ve yüz yüze olmak üzere matematik özel dersleri verdim.

Merhaba! Ben Samira, Rusça öğretmeni ve TORFL uzmanı olarak uzun yıllardır bu alanda eğitim veriyor ve öğrencilere en iyi sonuçları almak için profesyonellikle çalışıyorum. Eğitim yolculuğum, Rusya’nın önde gelen üniversitelerinde aldığım derinlemesine eğitimlerle şekillendi ve şimdi bu bilgiyi, deneyimi ve uzmanlığı size aktarmak için buradayım. Uzun yıllardır Rusça eğitim vermekteyim, özel derslerimin yanı sıra bir çok okul, dil kursları ve dil enstitüsü, sınav merkezleri, belediyeler, özel ve devlet kurumları, fabrikalar ve şirketler ile çalıştım ve çalışmaya da devam ediyorum. Her seviyede (A1, A2, B1, B2, C1, C2), temel genel Rusça, günlük konuşma dili ve TORFL sınav hazırlığı gibi özel alanlarda eğitim veriyorum. Her öğrencimin ihtiyacına göre özelleştirilmiş dersler hazırlayarak, onların hedeflerine ulaşmalarına yardımcı oluyorum. Eğitimlerimde her öğrenci farklı bir hızda ve farklı yöntemlerle öğrenir. Bu yüzden derslerimi öğrencinin seviyesine ve ihtiyaçlarına göre şekillendiriyorum. Dil öğrenmenin en önemli kısmı, öğrendiklerini aktif olarak kullanabilmektir. Bu yüzden derslerimde öğrencilere sık sık konuşma pratiği yaptırarak, dil becerilerini geliştiriyorum. Dilin grameri, kelime dağarcığı, deyimler ve ifadeler üzerine derinlemesine çalışmalar yapıyoruz. Böylece dilin hem teorik hem de pratik yönlerini kavrayabiliyorsunuz. Ayrıca TORFL sınavlarına yönelik hazırlık sürecinde, sınav tekniklerine, soru formatlarına ve gerekli stratejilere dair kapsamlı eğitim veriyorum. Benim için Rusça öğrenmek sadece bir dil bilgisi kazandırmak değil; aynı zamanda öğrencilerimi dilin her yönüyle etkili bir şekilde iletişim kurabilecek seviyeye getirmektir. Özellikle Rusçayı gerçekten öğrenmek isteyen, dil becerilerini geliştirmek isteyen öğrencilerle çalışmayı tercih ediyorum. Hem pratik hem teorik olarak güçlü bir temele sahip olmanızı sağlamak, temel hedefimdir. Yılların verdiği deneyim ve eğitimle güçlü bir dil temeli oluşturmanızı sağlıyorum. Her seviyede, ihtiyacınıza göre özelleştirilmiş eğitimler sunuyorum. Rusçayı doğru bir şekilde öğrenmek ve ilerletmek isteyen öğrencilere yönelik etkin bir öğretim metodu benimsiyorum. Ayrıca, Rus dilini ve kültürünü derinlemesine anlamanızı sağlayacak dersler veriyorum. Eğer siz de Rusça öğrenmek ya da seviyenizi ilerletmek istiyorsanız, birlikte çalışmaktan mutluluk duyarım. İletişim kurarak, sizin için en uygun ders planını birlikte belirleyebiliriz. Sankt Petersburg Devlet Üniversitesi (Rusya) ve Moskova Devlet Üniversitesi de (Rusya) aldığım eğitim, sadece dil bilgisi değil, aynı zamanda kültür, edebiyat ve Rus dilinin incelikleri konusunda da derin bir anlayış kazanmamı sağladı. Her iki üniversite de, Rusçayı en doğru ve etkili şekilde öğretmek için bana sağlam bir temel sundu. Önemli Not: * Vermiş olduğum eğitim profesyonel TORF eğitimidir küçük yaş grupları için zorlayıcı olabilir.Özellikle 15 yaş üstü ciddi anlamda rusça öğrenmeye kararlı kişilerle çalışmaktayım.