Davoud A.

İlkokul sıralarından beri matematik öğretmeni olmak isteyen ve matematiği çok seven bir öğretmenim. Matematikten korkmama rağmen bir öğretmenim sayesinde bunu aştım ve şu an bulunduğum yerdeyim. O öğretmenim gibi bir öğretmen olmak hedeflerimden biri. Lisede bu sevdamdan vazgeçmedim ve ODTÜ ilköğretim Matematik Öğretmenliği'ni kazandım. Lisans hayatım boyunca ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine matematik özel dersleri verdim. Hem yüz yüze hem de çevrim içi ortamda dersleri vermeye devam ediyorum. Ayrıca üstün yetenekli öğrencilerin eğitim aldığı özel bir kurumda proje ekibinde yer aldım, içerikleri oluşturdum ve matematik öğretmeni olarak çalıştım. 2018 yılında lisanstan mezun olduktan sonra yine ODTÜ'de matematik eğitiminde yüksek lisansa başladım. Tüm bunların yanında zeka oyunlarına karşı ilgimi Milli Eğitim Bakanlığı'ndan zeka oyunları eğitimi alarak taçlandırdım. 5 sene boyunca Türkiye Zeka Vakfı'nda Zeka Oyunları Eğitmeni olarak çalıştım. Yine aynı kurumda çocuklara atölye yapan ekipte eğitmen olarak görev yapmaktayım. Toplamda 12 yıldır da matematik özel derslerini severek vermekteyim. Müziğe ve sanata ilgiliyim. Darbuka çalmayı ve karakalem çalışması yapmayı çok seviyorum. Öğrencilerimle direk monoton bir ders işleyişi dışında daha çok eğlenerek ders işlemeyi seviyor ve buna özen gösteriyorum. Benim için bir derste verim öğrencimin o derste kendisini rahat hissetmesi ile doğru orantılıdır. Bununla beraber öğrencimin derste öğrendiklerini unutma olasılığının düşmesi için de o konunun günlük hayattaki yeri ve günlük hayatla bağlantısının üstünde durmaya olabildiğince özen gösteriyorum. Çünkü derste öğrendiği konuyu günlük hayatta görerek ve uygulayarak daha da pekiştiren öğrenci bir daha o konuyu kolay kolay unutmuyor. Ki son zamanlarda oldukça popüler olan ama aslında çok da yeni olmayana "yeni nesil sorular" ın temelinde de günlük hayat problemlerine bakış oldukça ön planda tutuluyor. Yüksek lisansımı başarı ile tamamladıktan sonra Amerika'da üstün yetenek ve yaratıcılık eğitimi üzerine doktoraya başladım. Şu anda matematiksel yaratıcılık üzerine çalışıyorum. Bu minvalde GoStudent sayesinde pek çok öğrenciye ulaşabileceğime inanıyor ve onlara elimden geldiğince matematiği sevdirmeye çalışacağımı düşünüyorum. 2013-2018 yılları arasında ODTÜ Matematik Öğretmenliği'nde okudum ve onur öğrencisi olarak mezun oldum. Ara vermeden 2018 yılında ODTÜ Matematik Eğitimi'nde yüksek lisansıma başladım. Lisans hayatımda pek çok kurumda ve toplulukta gönüllü öğretmenlik yaptım. Yüksek lisansımı başarılı ile tamamladıktan sonra 2022 senesinde ise üstün yetenek ve yaratıcık bölümünde doktora eğitimime başladım. İlkokul 3'ten lise 1 'e kadar onlarca öğrenciye 2013'ten beri hem online hem de yüz yüze olarak matematikten özel ders vermekteyim. Özel ilgi alanlarım arasında üstün yetenekli çocukların problem çözme becerileri ve zeka oyunları yer alıyor. Üstün yetenekli öğrencilerle beraber projeler yaptım ve onlarla çalıştım. Zeka oyunları eğitmenliği de yaptığım için hem öğretmenlere hem öğrencilere Türkiye Zeka Vakfı'nda eğitimler verdim. "Matematiği bir türlü sevemiyorum!", "Neden matematik yapmak zorundayım ki!", "Matematiği nerede kullanacağım?" Bunlar derse başlamadan önce en çok duyduğumuz sözler! Buradan da fark ettiğim üzere matematiğin büyüleyici dünyasını gerçekten göremiyoruz. Günlük hayatta nerede karşımıza çıktığını, matematiği günlük hayatta nerede kullanabileceğimizi ve aslında hayatın her alanında karşımıza çıktığını görmek hem matematiği sevmede hem de soruları çözmede oldukça önemli. Ben hem ODTÜ'den aldığım eğitimde hem de kendi içimde matematiği sayılar ve formüllerin ötesinde hayatta en basitten en karmaşık noktaya kadar kullanabileceğim bir araç olarak öğrendim ve öğrencilerime de bunu öğretiyorum. Bu zamana kadar ders verdiğim öğrencilerimle hep uzun soluklu devam ettik ve çok güzel okullara gittiler. Bu platformda da buluşacağım öğrencilerime, matematiğin gerçek "eğlenceli ve öğretici" dünyasını görmede ve sevmede yardımcı olacağıma gönülden inanıyorum.

Öğrenmeye olan merakını biraz daha ileri boyuta taşıyarak mesleğini bu doğrultu da seçmiş bir öğretmenim. Günlük hayatım meraklı ve araştırmayı çok seven bir kişi olduğumdan dolayı sahip olduğum branşlara yönelerek bu özelliğimi öğrencilerime yardım etmek için de kullanmayı seçtim. Zaten bir öğretmen olmanın temelini öğrenmeye açık olmanın sağladığını düşünmekteyim. Çünkü hızlı değişen teknoloji ve bilgilere ayak uydurabilmek için öğrenmeye açık olmak gerekmekte. Her yeni bilgi ile birlikte öğrencileri yetiştirirken öğrenmelerini kolaylaştıracak birçok yeni araç ortaya çıkmakta. Bu araçlar sayesinde hem bilgileri kavramaları hem de kullanmaları kolaylaşmakta, aynı zamanda derslere olan bakış açıları olumlu yönde değişmekte. Öğrencilerime dersler kapsamında hem bilgiyi kavramaları hem de çalıştıkları sınavlarda bulunan soruları anlayarak çözebilmeleri için eğrenmeyi bireye göre şekillendiren bir öğretmenim. Derslerimde tek düze anlatımdan hoşlanmayarak öğrencilerimle eğlenerek öğrenme üzerine kurulu bir düzen oluşturarak derslerimi işlemekten keyif alırım. Kırıkkale Üniversitesi'nde bölümümü birincilikle bitirdim. Lisans eğitimimi alırken pandemi dönemiyle birlikte özel ders sektörüne yöneldim. Yaklaşık 3 yıldır da aktif olarak özel ders vermekteyim. Lise öğrencilerine fizik, kimya ve biyoloji derslerini, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine ise fen bilgisi derslerinde destek sağlamaktayım. Şuan hem ortaokul öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan LGS, hem de lise öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan YKS ye hazırladığım öğrencilerim bulunmakta.

Merhaba! Ben Nazlı, 24 yaşındayım ve İngilizce öğretmeniyim. Öğrencilerimin dili sadece öğrenmelerini değil, aynı zamanda sevmelerini de hedefliyorum. Derslerimde iletişime, rahat bir öğrenme ortamına ve öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına önem veririm. Boş zamanlarımda müzik dinlemeyi, dizi, film ve anime izlemeyi çok severim. Yakın Doğu Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Eğitim sürecim boyunca dil öğretim yöntemleri, dilbilim ve iletişim temelli dersler üzerine yoğunlaştım. İngilizce Öğretmeni olarak her yaş ve seviyedeki öğrencilere ders veriyorum. Derslerimde öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre planlama yapıyor, dili etkili ve keyifli bir şekilde öğrenmelerini hedefliyorum.

Hi, I'm Neriman. I am a CELTA-certified English teacher with a master's degree from England (the United Kingdom) and over eight years of experience teaching both online and in person. I’ve worked with learners of all ages—children, school students, teenagers, and adults—and I specialise in creating personalised learning programmes that reflect each student’s goals and needs. I aim to make lessons engaging and effective by using creative games, arts-based activities, and real-life contexts. I’m especially passionate about education in science and technology and love helping students build confidence and enjoy the learning process. Alongside English, I’ve also been tutoring maths, geometry, and science subjects—like biology, chemistry, and physics—since 2017. Outside of teaching, I enjoy drawing, hiking, reading, watching films, listening to music, and discovering different cultures through travel and language. My academic background combines both science and language education. I completed an MSc in Biotechnology, Bioprocessing, and Business Management with Distinction at the University of Warwick in the UK (the United Kingdom), supported by the fully funded British Council Scholarship for Women in STEM. Before that, I earned both my BEng and MSc degrees in Bioengineering from Ege University, graduating with high honours. The programmes were mostly taught in English, which helped strengthen my academic language skills early on. I also took part in an Erasmus+ traineeship at Dublin City University in Ireland, which enriched my international experience both academically and culturally. Alongside my academic achievements, I have over eight years of experience as a private tutor. I also worked for three and a half years as a student assistant at Ege University and later as a teaching assistant in London. In addition, I have taught ESL (English as a Second Language) at a language school. To further support my teaching career, I earned the CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) from the University of Cambridge. I also hold a C1-level IELTS Academic certificate, which reflects my advanced English skills in both academic and professional contexts.