Deniz T.

Parishad Amirfathi is a highly experienced English teacher and psychologist with over 15 years of teaching experience across multiple countries. Currently based in Turkey, she is recognized for her innovative, student-centered teaching methodologies that cater to learners of all levels. Her professional approach has helped numerous students enhance their English skills and achieve their academic, professional, and personal goals. Holding internationally recognized certifications such as CELTA, TEFL, and TESOL, Parishad seamlessly integrates her expertise in psychology into her teaching, creating a dynamic and supportive learning environment. She prioritizes individual student needs, emphasizing practical language skills including speaking, listening, and critical thinking. Parishad actively incorporates AI-powered tools and modern teaching methods to maximize learning efficiency. By leveraging adaptive learning platforms, AI-driven language apps, and real-time feedback systems, she customizes lessons to each student’s progress and learning style. Her interactive approach includes role-playing, debates, and real-world simulations to build fluency and confidence in communication. Committed to engaging and effective lessons, she designs courses that integrate multimedia resources, gamification, and problem-solving activities, making learning both enjoyable and impactful. Her extensive international experience has given her a profound understanding of cultural diversity, enabling her to connect with students from varied backgrounds. As both a skilled educator and psychologist, Parishad is dedicated to enhancing language proficiency while fostering personal and cognitive growth, ensuring her students gain not only linguistic skills but also the confidence to communicate effectively in real-life situations. I hold a Master’s degree in English Language Teaching, where I gained comprehensive knowledge in teaching methodology, linguistics, and pedagogy. With over 15 years of teaching experience, I have developed expertise in creating positive, engaging, and inclusive learning environments for students from diverse backgrounds. I specialize in teaching students who have at least a basic level of English and are motivated, punctual, and committed to their studies. My passion for teaching, combined with a dedication to continuous professional development, enables me to deliver student-centered instruction that inspires learners and empowers them to achieve their goals.

Merhaba! Ben Ulaş. İngilizceyi sadece bir ders olarak değil, iletişim kurmanın ve dünyayı keşfetmenin bir yolu olarak görüyorum. Derslerimde öğrencilerimin kendilerini rahat hissedebileceği, hata yapmaktan çekinmeyeceği ve aktif şekilde konuşabileceği bir ortam oluşturmaya önem veriyorum. Özellikle speaking, pronunciation ve günlük İngilizce kullanımına odaklanırken; öğrencinin seviyesine ve öğrenme stiline göre ilerlemeyi tercih ediyorum. Sabırlı, destekleyici ve motive edici bir öğretim anlayışıyla, İngilizce öğrenme sürecini daha keyifli ve özgüven artırıcı hale getirmeyi hedefliyorum. Merhaba! Ben Ulaş. Geçmiş deneyimlerimde üniversite hazırlık programlarında görev aldım ve toplamda yaklaşık 5 yıldır İngilizce eğitimi veriyorum. Bu süreç boyunca farklı yaş grupları ve seviyelerle çalışarak öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun öğretim yöntemleri geliştirdim. Özellikle speaking, pronunciation, grammar ve günlük İngilizce kullanımında öğrencilerin özgüven kazanmasına yardımcı oluyorum. Derslerimde interaktif, motive edici ve öğrenciyi aktif tutan bir yaklaşım benimsemeye önem veriyorum. Amacım öğrencilerimin İngilizceyi sadece ders için değil; akademik hayatlarında, kariyerlerinde ve günlük yaşamlarında rahatça kullanabilecekleri bir beceri haline getirmek.

Merhaba, 2014 yılında Dumlupınar Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünü bitirip aynı sene Yeditepe Üniversitesi'nde Pedogojik Formasyon eğitimimi tamamladım. 2017 senesinden bugüne eğitimini tamamladığım bölümün öğretmenliğini yapmaktayım ve bu süreçte hayalim olan İngilizce öğretmenliği için gerekeni yapıp TESOL sertifika programını 2020 senesi itibariyle tamamlamış bulunmaktayım. Her yaş grubundaki öğrencilere(ilkokul, ortaokul, lise ve mezun grup) Dil Anlatım ve Türk Edebiyatı, Yabancılara Türkçe eğitiminin yanı sıra 7 yaşından itibaren ortaokul, lise ve yetişkin gruplarına ve özel ders öğrencilerine İngilizce eğitimi vermekteyim. Pandeminin sonucu olan dijital platformlarda ders verme, görsel ve işitsel sunumlarla konu anlatma konusunda oldukça deneyimliyim. 2021 yılından bugüne de Gostudent bünyesinde çalışmaktayım. Birçok öğrenci için zor olduğu düşünülen İngilizce öğrenimini kendi eğlenceli anlatımımla çok daha kolay olduğunu düşünüyorum. Ve eğer Türkçe'de de zorluk yaşıyorsanız sade, anlaşılır bir dille sizlere yardımcı olmak isterim. Daha ne bekliyoruz haydi başlayalım! What are we waiting for? Lets begin! Merhaba, 2014 yılında Dumlupınar Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı bölümünü bitirip aynı sene Yeditepe Üniversitesi'nde Pedogojik Formasyon eğitimimi tamamladım. 2017 senesinden bugüne eğitimini tamamladığım bölümün öğretmenliğini yapmaktayım ve bu süreçte hayalim olan İngilizce öğretmenliği için gerekeni yapıp TESOL sertifika programını 2020 senesi itibariyle tamamlamış bulunmaktayım. Her yaş grubundaki öğrencilere(ilkokul, ortaokul, lise ve mezun grup) Dil Anlatım ve Türk Edebiyatı, Yabancılara Türkçe eğitiminin yanı sıra 7 yaşından itibaren ortaokul, lise ve yetişkin gruplarına ve özel ders öğrencilerine İngilizce eğitimi vermekteyim. Her yaş grubuyla rahatlıkla anlaşılabilir, eğlenceli ilerleyen derslerimiz olacağından eminim. Öğrencilerimin beklentisini konuşma, yazma, dinleme ve okuma alanlarında karşılayacak ve eğitimimizi beraber şekillendirerek devam edeceğiz. Türkçe mi İngilizce mi ihtiyacınızın olduğu alan? Her ikisi için de buradayım!

Öğrenmeye olan merakını biraz daha ileri boyuta taşıyarak mesleğini bu doğrultu da seçmiş bir öğretmenim. Günlük hayatım meraklı ve araştırmayı çok seven bir kişi olduğumdan dolayı sahip olduğum branşlara yönelerek bu özelliğimi öğrencilerime yardım etmek için de kullanmayı seçtim. Zaten bir öğretmen olmanın temelini öğrenmeye açık olmanın sağladığını düşünmekteyim. Çünkü hızlı değişen teknoloji ve bilgilere ayak uydurabilmek için öğrenmeye açık olmak gerekmekte. Her yeni bilgi ile birlikte öğrencileri yetiştirirken öğrenmelerini kolaylaştıracak birçok yeni araç ortaya çıkmakta. Bu araçlar sayesinde hem bilgileri kavramaları hem de kullanmaları kolaylaşmakta, aynı zamanda derslere olan bakış açıları olumlu yönde değişmekte. Öğrencilerime dersler kapsamında hem bilgiyi kavramaları hem de çalıştıkları sınavlarda bulunan soruları anlayarak çözebilmeleri için eğrenmeyi bireye göre şekillendiren bir öğretmenim. Derslerimde tek düze anlatımdan hoşlanmayarak öğrencilerimle eğlenerek öğrenme üzerine kurulu bir düzen oluşturarak derslerimi işlemekten keyif alırım. Kırıkkale Üniversitesi'nde bölümümü birincilikle bitirdim. Lisans eğitimimi alırken pandemi dönemiyle birlikte özel ders sektörüne yöneldim. Yaklaşık 3 yıldır da aktif olarak özel ders vermekteyim. Lise öğrencilerine fizik, kimya ve biyoloji derslerini, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine ise fen bilgisi derslerinde destek sağlamaktayım. Şuan hem ortaokul öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan LGS, hem de lise öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan YKS ye hazırladığım öğrencilerim bulunmakta.