Dr. Daryoush T.

Merhaba ,İngiliz Dili ve Edebiyatı okuduktan sonra pedgojik formasyon alarak 2015'den bu yana İngilizce öğretmenliği yapmaktayım ,ilkokul,ortaokul ve lise derslerine girmekteyim.Yeni öğrencilerimle tanışmayı heyecanla bekliyorum ,bunun dışında yüzme ,felsefe,tiyatro ve psikoloji alanlarına ilgi duyuyorum.Yeni, enerji dolu nice derslerimize.Saygılar 2015 Yeni Yüzyıl Üniversitesi-Fen Edebiyat Fakültesi-İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunuyum ,aynı sene 2015 yılında İstanbul Kültür Üniversitesi-Eğitim Fakültesi'n den Pedagojik Formasyon aldım.2015 yılından bu yana İstanbul'da çeşitli kolejlerde İngilizce Öğretmenliği yapmaktayım.

merhabalar Sakarya Üniversitesi Coğrafya bölümünü birincilikle bitirdikten sonra branşım alanında ücretli öğretmenlik deneyimim bulunmaktadır ve Marmara Üniversitesinde Formasyon eğitimimi tamamlamış bulunmaktayım. özel bir kurumda tecrübem bulunmaktadır. öğrencinin ilgisini çekebilecek şekilde görsel ağırlıklı materyaller kullanarak ders işlenir. ders haricinde öğrenciyi derse hazırlamak amacıyla ders dışı günlerde soru veya bilgilendirme notları atılabilir. Saygı noktasında öğrenciden sorun görmediğim sürece dersler eğlenceli ve verimli geçer Sakarya Üniversitesi Coğrafya bölümünü birincilikle bitirdikten sonra branşım alanında ücretli öğretmenlik deneyimim bulunmaktadır ve Marmara Üniversitesinde Formasyon eğitimimi tamamlamış bulunmaktayım. Formasyon eğitiminde staj yaptığım okul haricinde ücretli olarak devlet okulunda görev yapmıştım.

Merhabalar, ben sınıf öğretmeni Sümeyye. Harran Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2023 Haziran ayı itibariyle mezun oldum. Daha önce özel bir okulda bir süreliğine stajyer öğretmen olarak çalıştım. Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı, Şanlıurfa Sevgi-Erdoğan Gönül Eğitim Parkında "Drama" ve "Okuyorum, Oynuyorum" atölyelerinde ilkokul ve ortaokul çocuklarına gönüllü eğitmenlik yaptım. Toplum Gönüllüleri Vakfı aracılığıyla gerçekleşen "EFE Akademisi" ve "Öğrencim Olur Musun?" projelerinde yine gönüllü olarak online eğitimler verdim. Geçmişte eğitim verdiğim ve gelecekte eğitim vereceğim öğrencileri çok yönlü bir şekilde geliştirmek için en başta kendimi geliştirmem gerektiğini düşünüyorum. Bu yüzden sadece bir öğretmen olarak değil, aynı zamanda bir birey olarak kendimi geliştirebileceğim her alanda çeşitli eğitimler aldım. Öğrendiğim her şeyi gelecek nesillere aktarabilmek ve onların gelişimlerine katkı sağlayabilmek mesleğimi yaparken en büyük amaçlarımdan bir tanesi. Harran Üniversitesi sınıf öğretmenliği lisans mezunuyum. Bu bölümden 2023 Haziran ayında, 4 üzerinden 3.5 ortalamayla mezun oldum. Okuduğum yıllar (2019-2023) içerisinde TEGV, Habitat Derneği, Yeşilay gibi kurumlardan "Çocuk Hakları", "Beden Dili ve Etkili İletişim", "Sosyal Medya Okuryazarlığı" konuları üzerine eğitim aldım. Berlitz dil okullarından İngilizce eğitimi alarak B1.1 seviyesine ulaştım. Şu anda bir yandan akademik kariyer yapabilmek için dil öğrenimime devam ederken diğer yandan atama için KPSS sınavına hazırlanıyorum.

Ben Ayça, Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2021 yılında mezun oldum. Mezuniyetimin ardından geçen beş yıl boyunca hem sınıf öğretmeni olarak hem de online ve yüz yüze özel ders öğretmeni olarak aktif şekilde çalıştım. Eğitim sürecinde en çok keyif aldığım şey, bir öğrencinin bir konuyu gerçekten anladığı o küçük ama çok değerli anlara tanıklık etmek. Çocukların öğrenme sürecindeki ilerlemelerini görmek, onların başardıkça özgüven kazandığını fark etmek beni her zaman daha iyi bir öğretmen olmaya motive ediyor. Her öğrencinin farklı bir öğrenme biçimi ve ilgi alanı olduğunu biliyorum. Bu nedenle derslerimde hazır kalıplarla değil, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre şekillenen kişiselleştirilmiş öğrenme planlarıyla ilerliyorum. Öğretmenlik tarzımın temelinde sabır, açıklık ve çocuk psikolojisine duyarlılık var. Öğrenmenin yalnızca anlatmakla değil; etkinliklerle, küçük keşiflerle, soru-cevaplarla ve çocuğun ilgisini canlı tutan uygulamalarla pekiştiğini düşünüyorum. Bu yüzden derslerimi mümkün olduğunca aktif, hareketli ve çocuğun katılımını artıran bir yapıda hazırlıyorum. Ders verdiğim öğrenciler genellikle ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf düzeyinde oluyor. Okuma-yazma sürecine yeni başlayan bir öğrenciyle de çalışıyorum, matematikte temel kazanımlarını güçlendirmesi gereken bir öğrenciyle de… Amacım, her çocuğun kendi hızında ve kendine uygun yöntemlerle öğrenmesine yardımcı olmak. Ailelerle iş birliği içinde ilerleyerek öğrencinin gelişimini düzenli olarak takip ediyor, değişmesi gereken noktaları birlikte değerlendiriyoruz. Kısacası, çocukların öğrenme yolculuğunda yanında olduğum her ders, benim için yeni bir heyecan ve yeni bir keşif. Öğrenmeyi sevdirmek ve öğrencilerimin kendini güvende hissettiği bir ortam oluşturmak ise en büyük önceliğim. Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü mezunuyum. Lisans eğitimim boyunca çocuk gelişimi, öğretim yöntemleri ve sınıf yönetimi üzerine güçlü bir altyapı edinerek mezun oldum. Öğretmenlik yaklaşımımı sürekli geliştirmek ve öğrencilerime daha zengin bir öğrenme ortamı sunmak için farklı alanlarda ek eğitimler aldım. Diksiyon eğitimi sayesinde daha anlaşılır, akıcı ve etkili bir iletişim dili kullanıyorum. “Çocukla Oyun Etkinlikleri” sertifikam, derslerime oyun temelli öğrenme yöntemlerini güvenle entegre etmemi sağlıyor. Montessori Öğretimi Sertifikası ise öğrencilerin kendi hızlarında, bağımsız ve keşfederek öğrenebilecekleri bir yaklaşımı ders planlarıma yansıtmama yardımcı oluyor. Ayrıca drama eğitimi almam, derste hem yaratıcılık hem de aktif katılımı destekleyen etkinlikler kullanmama olanak tanıyor. Bunlara ek olarak, B1 seviyesinde İngilizce bilgisine sahibim. Günlük iletişimde kendimi rahatça ifade edebiliyor, karşılıklı konuşma ve tartışma düzeylerinde akıcı bir iletişim kurabiliyorum. Tüm bu eğitimler, öğrencilerime daha nitelikli, daha eğlenceli ve daha etkili bir öğrenme süreci sunabilmek için aldığım adımların bir parçası.