Elisa A.

8 yıldan fazla süredir biyoloji, kimya, fizik ve matematik öğretmenliği yapıyorum. Farklı yaş gruplarındaki öğrencilere bireysel öğrenme yöntemleri geliştirerek bilimsel kavramları anlamalarına yardımcı oluyorum. Bunun yanı sıra, uluslararası projelerde koordinatörlük yaparak eğitim ve teknoloji sektörlerinde başarılı projeler yürüttüm. Proje yönetimi, stratejik planlama ve dijital dönüşüm alanlarındaki becerilerimle, işbirliklerini güçlendirdim ve yenilikçi çözümler sundum. Hedefim, hem öğrencilerime ilham vermek hem de iş dünyasında daha büyük projelere liderlik ederek yenilikçi yaklaşımlarla başarıyı artırmak https://about.me/amirsabzi Eğitim geçmişim, tıp ve gıda mühendisliği gibi birbirini tamamlayan iki alanda güçlü bir temele dayanmaktadır. Tıp eğitimimi, Tahran’ın en prestijli üniversitelerinden biri olan Shahid Beheshti Üniversitesi Tıp Bilimleri Fakültesi’nde tamamladım. Bu eğitim sürecinde klinik uygulamalardan teorik bilgiye kadar geniş bir deneyim kazandım. Ayrıca, Science and Research Branch’da Gıda Mühendisliği alanında eğitim alarak, gıda üretim süreçleri, güvenlik standartları ve beslenme bilimi konularında derinlemesine bilgi sahibi oldum. Bu eğitimlerime ek olarak, uluslararası düzeyde tanınan çok sayıda sertifika programını tamamladım. Öne çıkan sertifikalar arasında: Johns Hopkins Üniversitesi’nde Fundamental Neuroscience for Neuroimaging ve Introduction to the Biology of Cancer, Rice Üniversitesi’nde Human Anatomy ve Medical Terminology serileri, IBM tarafından sunulan Introduction to Project Management ve Agile Development and Scrum, University of California Davis’te Managing as a Coach, University of Hong Kong’da University Teaching, Glasgow Üniversitesi’nde Biomedical Visualization programları bulunmaktadır. Bu sertifikalar, tıbbi bilgi birikimimi pekiştirirken, proje yönetimi, stratejik planlama ve dijital dönüşüm alanlarında da yetkinlik kazanmama olanak sağladı. Eğitimim ve sertifikalarım sayesinde disiplinler arası bir yaklaşımla hem sağlık hem de beslenme alanlarında yenilikçi çözümler sunmayı hedefliyorum. https://about.me/amirsabzi

Dinamik, güler yüzlü ve anlaşması kolay biriyim, bu yüzden öğretmenlik yapmak istiyorum. İyi bir ilişki sürdürürken baskı altında nasıl çalışacağımı biliyorum. Sizin gibi bir şirkette öğretmen olmak, üstlenmek istediğim bir meydan okuma. Benzer bir pozisyonda ev yöneticisi olarak deneyimim var, ancak her şeyden önce başkalarına yardım etmek ve mütevazı bilgilerimi paylaşarak ilerlemelerine yardımcı olmak isteyen biriyim. Bonjour! GoStudent'ta Fransızca öğretmeniyim ve Fransızca benim ana dilimdir. Fransızca öğrenmenin önemini ve faydalarını biliyorum ve size en iyi şekilde yardımcı olmak için buradayım. Okuma, spor yapma ve yeni arkadaşlar edinme hobileriniz harika! Ben de bu aktiviteleri seviyorum ve derslerimde de size ilginizi çekebilecek konuları kullanacağım. Derslerimde size en iyi eğitimi sunmak için çaba gösteriyorum. Fransızca öğrenmek eğlenceli ve heyecan verici olabilir ve ben size öğrenmeyi sevmenizi sağlayacak yöntemler sunacağım. Fransızca'nın kültürü, edebiyatı ve sanatı hakkında konuşmayı da seviyorum ve size bunları da öğretebilirim. Benimle birlikte Fransızca öğrenirken, konuşma becerilerinizi de geliştireceksiniz. Öğrencilerimle öğrenme yolculuğunu paylaşmaktan mutluluk duyuyorum ve öğrencilerimin ihtiyaçlarına göre öğretim yöntemlerimi ayarlarım. Sorularınızı sormaktan çekinmeyin ve size yardımcı olmak için buradayım. Merci et à bientôt!

Ben Ayça, Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2021 yılında mezun oldum. Mezuniyetimin ardından geçen beş yıl boyunca hem sınıf öğretmeni olarak hem de online ve yüz yüze özel ders öğretmeni olarak aktif şekilde çalıştım. Eğitim sürecinde en çok keyif aldığım şey, bir öğrencinin bir konuyu gerçekten anladığı o küçük ama çok değerli anlara tanıklık etmek. Çocukların öğrenme sürecindeki ilerlemelerini görmek, onların başardıkça özgüven kazandığını fark etmek beni her zaman daha iyi bir öğretmen olmaya motive ediyor. Her öğrencinin farklı bir öğrenme biçimi ve ilgi alanı olduğunu biliyorum. Bu nedenle derslerimde hazır kalıplarla değil, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına göre şekillenen kişiselleştirilmiş öğrenme planlarıyla ilerliyorum. Öğretmenlik tarzımın temelinde sabır, açıklık ve çocuk psikolojisine duyarlılık var. Öğrenmenin yalnızca anlatmakla değil; etkinliklerle, küçük keşiflerle, soru-cevaplarla ve çocuğun ilgisini canlı tutan uygulamalarla pekiştiğini düşünüyorum. Bu yüzden derslerimi mümkün olduğunca aktif, hareketli ve çocuğun katılımını artıran bir yapıda hazırlıyorum. Ders verdiğim öğrenciler genellikle ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf düzeyinde oluyor. Okuma-yazma sürecine yeni başlayan bir öğrenciyle de çalışıyorum, matematikte temel kazanımlarını güçlendirmesi gereken bir öğrenciyle de… Amacım, her çocuğun kendi hızında ve kendine uygun yöntemlerle öğrenmesine yardımcı olmak. Ailelerle iş birliği içinde ilerleyerek öğrencinin gelişimini düzenli olarak takip ediyor, değişmesi gereken noktaları birlikte değerlendiriyoruz. Kısacası, çocukların öğrenme yolculuğunda yanında olduğum her ders, benim için yeni bir heyecan ve yeni bir keşif. Öğrenmeyi sevdirmek ve öğrencilerimin kendini güvende hissettiği bir ortam oluşturmak ise en büyük önceliğim. Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü mezunuyum. Lisans eğitimim boyunca çocuk gelişimi, öğretim yöntemleri ve sınıf yönetimi üzerine güçlü bir altyapı edinerek mezun oldum. Öğretmenlik yaklaşımımı sürekli geliştirmek ve öğrencilerime daha zengin bir öğrenme ortamı sunmak için farklı alanlarda ek eğitimler aldım. Diksiyon eğitimi sayesinde daha anlaşılır, akıcı ve etkili bir iletişim dili kullanıyorum. “Çocukla Oyun Etkinlikleri” sertifikam, derslerime oyun temelli öğrenme yöntemlerini güvenle entegre etmemi sağlıyor. Montessori Öğretimi Sertifikası ise öğrencilerin kendi hızlarında, bağımsız ve keşfederek öğrenebilecekleri bir yaklaşımı ders planlarıma yansıtmama yardımcı oluyor. Ayrıca drama eğitimi almam, derste hem yaratıcılık hem de aktif katılımı destekleyen etkinlikler kullanmama olanak tanıyor. Bunlara ek olarak, B1 seviyesinde İngilizce bilgisine sahibim. Günlük iletişimde kendimi rahatça ifade edebiliyor, karşılıklı konuşma ve tartışma düzeylerinde akıcı bir iletişim kurabiliyorum. Tüm bu eğitimler, öğrencilerime daha nitelikli, daha eğlenceli ve daha etkili bir öğrenme süreci sunabilmek için aldığım adımların bir parçası.

Merhaba. Yirmi yılı aşkın zamandır, gerek yurt içi gerekse yurt dışı İngilizce öğretmenliği yaptım. Her yaştan, her seviyeden ve bazen de farklı ülkelerden öğrencilerim oldu. 9 Eylül üniversitesinden ilk.lisans.diplomalamı aldım. Ardından Marmara Atatürk Eğitim Fakültesinde pedagoji eğtimi gördüm ve Öğretmenlik sertifikası aldım.. Ayrıca uluslararası geçerliliğe sahip, TESOL öğretmenlik sertifikası sahibim. Buna ilave olarak son yıllarda gelişen dijital eğitime ayak uydurmak için, ODTÜ'nün 'Türkiye'de ilk 1000 dijital öğretmen kursuna katılarak ' dijital öğretmenlik' sertifikasına sahip oldum. Gerektiği kadar dil bilgisi, gerektiği kadar kelime öğrenmeye ve pratik konuşmaya yönelik bir şekilde, sıkmadan eğlenerek dil öğretmeyi tercih eden sempatik bir öğretmen olmaya çalışıyorum. Kişiye özel, kişi ihtiyacına yönelik çalışmayı seviyorum. Eğitimin artık vazgeçilmez bir parçası olan online eğitim konusunda aktif çalışmak isteyen, dil öğrenimini seven sevdiren bir eğitmen olarak İngilizce öğreniminde yanınızda olmak veesnek çalışma plan uygulayarak başarıyı yakalamanızı isterim. Dokuz Eylül Üniversitesi Mezunuyum. Aynı zamanda Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim fakültesi Öğretmenlik sertifikası ( pedagojik formasyon ) sahibi, Uluslararası geçerli TESOL İngilizce Dil Öğretmenliği sertifikalarına sahibim. Son olarak dijital ortama taşanına eğitime ayak uydurup modern yöntemleri dil öğretiminde online olarak kullanmak için ODTÜ işbirliği ile açılan 'dijital öğretmenlik' kursuna katılarak bu alanda da sertifikamı aldım. Tüm Türkiye'de şubeleri olan, yaygın özel okul ve dil kurslarında uzun süre öğretmenlik yaptım. 10 yaştan, 70 yaşına kadar, her yaş grubundan özel ya da grup öğrencilerim oldu. ilkokul, ortaokul, lise, üniversite ve yetişkin öğrencilerle çalışmak uzlanım alanım.