Esra G.

Merhaba! Ben Medine. Yaklaşık 3 yıl önce Almanya’dan Türkiye’ye taşındım…Öğretmeye hevesli ve sabırlı biriyim. Ayrıca derslerde eğlenmeye de çok önem veririm. Almanca seviyem C2/Anadil seviyesindedir. Sizlerle birlikte Almanca öğrenmek için sabırsızlanıyorum :) Semiha Şakir Anadolu Lisesinden mezun oldum. Doğuş Üniversitesinde Psikoloji okuyordum, şuan dondurdum. Yaklaşık 6 aydır online olarak Almanca ders veriyorum. Bu sebeple çokça tecrübe kazandım ve işimde gayet başarılı olduğumu düşünüyorum. Her gün yeni şeyler öğrenmek ve öğretmek beni mutlu ediyor.

Ihave been teaching English around 11 years, I have taught various books, provided brilliant methods and performed actively teaching methods. I taught to all age range and the focus of my teaching style is to provide friendly atmosphere for learners and then try to improve their self esteem properly. it must be mentioned that student centered class. currantly Iam teaching at Bahcheshehir collgae. As a professional teacher I have participated various workshops besides my university certificates. I am professional in teaching with new enjoyable methods and my students learn new subjects without experiencing language harshness. it is believed that learning a new language is very significant process, however I tried to reduce this.

Hacettepe Üniversitesi İngiliz Dili Öğretmenliği lisans ve yüksek lisans mezunuyum. Altı yıldır İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktayım. Bu süre zarfında birçok yaş grubu ve seviye ile çalışma konusunda tecrübe edindim. A1'den C2'ye bütün seviyelerde İngilizce ders veriyorum. Öğrenciye özel ders planı hazırlayarak konuşma, dinleme, yazma, konuşma becerilerinde İngilizce öğretiyorum. Hacettepe Üniversitesi İngiliz Dili Öğretmenliği lisans ve yüksek lisans mezunuyum. 6 yıllık öğretmenlik tecrübem var. Her yaş grubu ve her seviye ile çalışarak tecrübe kazandım. A1'den C2'ye bütün seviyelerde ve konuşma, yazma, dinleme ve okuma becerilerinde öğrenciye özel ders planı hazırlayarak çalışıyorum.

Merhaba, ben İlkben Öğretmen. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü’nden 3.45 ortalama ile mezun oldum. Eğitim sürecim boyunca dil öğretimi, öğrenci merkezli eğitim ve teknolojinin derslere entegrasyonu konularında kendimi geliştirdim. Öğrencilerimin dil becerilerini etkili bir şekilde geliştirmeleri için yenilikçi, öğrenci odaklı ve teknoloji destekli öğretim yöntemleri uyguluyorum. Eğitimde dijitalleşmenin gücüne inanarak, ders içeriklerimi yapay zeka destekli etkileşimli etkinlikler, görsel ve işitsel materyaller, online uygulamalar ile zenginleştiriyorum. Bu sayede, öğrencilerimin öğrenme sürecini daha verimli, ilgi çekici ve kalıcı hale getirmeyi amaçlıyorum. Bunun yanı sıra, sınavlara yönelik çalışmalar ve bireysel öğrenme planlamaları yaparak öğrencilerimin akademik başarılarını artırmalarına destek oluyorum. Yeni nesil soru teknikleri, analitik düşünme becerileri ve problem çözme yöntemleri üzerinde yoğunlaşarak, onların sadece sınavlara değil, aynı zamanda eleştirel düşünme ve okuma becerilerini geliştirecek bir öğrenme sistemine adapte olmalarını sağlıyorum. Lisans eğitimim süresince, alanında yetkin akademisyenlerden ders alma fırsatı buldum ve Türkçe öğretimi konusunda akademik bilgiyle uygulamalı deneyimi birleştirdim. Dil öğretimi süreçlerinde öğrencilerin okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerini geliştirmeye yönelik yöntem ve teknikleri öğrendim ve bu bilgileri staj sürecimde aktif olarak uygulama fırsatı yakaladım. Ayrıca, eğitim bilimleri, pedagojik formasyon ve öğretim yöntemleri dersleri alarak, öğrenci merkezli öğretim stratejileri, etkili iletişim teknikleri ve sınıf yönetimi konularında kendimi geliştirdim.