Fatma T.

Ben Dilara Gökalp. Fransız dili ve edebiyatından mezun oldum ve 8 yıldır öğretmenlik yapıyorum. Samsun Atakum da yaşıyorum. Öğrenmeyi seven herkese Fransızca anlatmayı çok seviyorum. Enerjik ve sabırlı bir öğretmenim. Her yaş grubuyla çalışmaktan çok zevk alıyorum. Sivas cumhuriyet üniversitesinden 2016 yılında mezun oldum. 5 yıllık lisans eğitimim sonrası son senemde eğitim fakültesinden formasyon eğitimi alarak,öğretmenlik yapmaya başladım. İlk deneyimim devlet lisesinde ücretli öğretmenlik yaparak başladı ve devamında Sivas Ted kolejinde Fransızca öğretmenliği yaptım ve sonradan aldığım TESOL İngilizce sertifikam ile de dil okullarında(british time dil okulu )her yaştan öğreticiyle İngilizce eğitimi verdim ve son 4 yıldır Samsun Atakum da Fransızca öğretmenliği yapıyorum. Son 3 yıldır Halk Eğitim Merkezi aracılığıyla Hasan Ali Yücel Gençlik ve Bilim merkezinde 7'sinden 70 yaşına öğrencilerim oldu. Öğrencilerimle eğlenceli şekilde ezber yaptırmayarak kelimeleri öğretmeyi çok seviyorum. Fransızca dilinin kolay anlaşılabilmesi için, Türkçe dilindeki Fransızca kelimeleri vasıtasıyla kelimeleri bağdaştırarak öğretmenin çok faydalı olabileceğini öğrencilere aktararak dilin anlaşılabilir olmasını anlamasını sağlamak ilk görevim.

Merhabalar! Ben Minkael Sedar Bangoura, 22 yaşındayım. İngilizce ve Fransızca alanlarında uzmanım. Akademik olarak fizik bilimi öğretmenliğin derecesine sahibim ve şimdi ise makine mühendislik 2. Sınıf öğrencisiyim. Ayrıca uzun süredir hem İngilizce hem de Fransızca dersleri veriyorum. 2023 yılında fizik ve kimya öğretmenliğin bölümünden mezun oldum. Yaklaşık 5 yıldır öğretmenlik yapıyorum. Bu süre boyunca öğrencileri hem yerel hem de ulusal sınavlara hazırladım. Öğrencilerin gelişimini adım adım görmek, onların hedeflerine ulaşmasına katkıda bulunmak benim için büyük bir motivasyon. Bir öğrencinin “Artık yapabiliyorum!” dediği an, öğretmenlikte en sevdiğim şey.

Eğitim alanında deneyimli, öğrenmeyi merkeze alan bir öğretmenim. Öğrencilerimin sadece ders başarısını değil, konuyu gerçekten anlamasını ve özgüven kazanmasını hedeflerim. Her öğrencinin öğrenme hızı ve ihtiyacının farklı olduğuna inanırım; bu yüzden derslerimi öğrencinin seviyesine ve öğrenme stiline göre planlarım. Sabırlı, açık ve destekleyici bir anlatım benim için çok önemlidir. Derslerde soru sormayı teşvik eder, öğrencinin kendini rahatça ifade edebileceği bir ortam oluşturmaya özen gösteririm. Amacım, öğrencilerin dersleri bir zorunluluk olarak değil, anlaşılabilir ve anlamlı bir süreç olarak görmelerini sağlamaktır. Lisans eğitimimi üniversitede tamamladım. Eğitim sürecimde alanımla ilgili teorik bilgilerin yanı sıra pedagojik formasyon ve öğretim yöntemleri üzerine de yoğunlaştım. Mezuniyetimin ardından öğrencilerle birebir ve grup dersleri yaparak öğretmenlik deneyimi kazandım. Farklı yaş gruplarından öğrencilerle çalıştım ve her öğrencinin öğrenme biçiminin farklı olduğunun bilinciyle derslerimi buna göre planladım. Konuları sade, anlaşılır ve günlük hayatla ilişkilendirerek anlatmaya özen gösteririm. Amacım yalnızca müfredatı yetiştirmek değil, öğrencinin konuyu gerçekten kavramasını ve akademik özgüven kazanmasını sağlamaktır. Online derslerde de düzenli takip, geri bildirim ve öğrenciyle güçlü iletişim benim için temel önceliktir.

Edirneliyim, İstanbul’da yaşıyorum. 4–5 yıllık öğretmenlik ve özel ders deneyimim bulunuyor. Ortaokul ve lise matematik ile lise fizik alanında özellikle temel eksikliği olan öğrencilerle çalışarak kısa sürede ilerleme sağlamaya odaklanıyorum. Derslerimde sadece konu anlatımı yapmam; öğrencinin seviyesine uygun bireysel çalışma planı oluşturur, haftalık ödev takibi ve deneme analizi yaparım. Ders çalışma disiplini olmayan öğrencilerle önce düzenli çalışma alışkanlığı kazandırır, ardından net artırmaya yönelik sistemli ilerlerim. Her öğrenci için özel hazırladığım PDF materyaller ile derste aktif katılım sağlarım. Soruları birlikte analiz eder, öğrencinin kendi çözüm becerisini geliştirmesine önem veririm. Amacım dersi sadece anlatmak değil, öğrencinin özgüvenini artırarak sürdürülebilir başarı elde etmesini sağlamaktır. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fizik Öğretmenliği mezunuyum. 5 yıllık lisans eğitimim boyunca alan bilgisi, pedagojik formasyon ve ölçme-değerlendirme üzerine yoğunlaştım. YKS (TYT–AYT) ve LGS’ye yönelik matematik ve fizik dersleri veriyorum. Yeni Maarif Modeli’ne uygun, kazanım odaklı ve sistemli bir ders planı uyguluyorum. Derslerimde sadece konu anlatımı değil; soru çözüm teknikleri, deneme analizi ve bireysel takip sistemi ile öğrencinin net artışını hedefliyorum. Öğretmenlik mesleğini ciddiyet ve sorumluluk gerektiren bir alan olarak görüyor, öğrencilerimin akademik gelişimini düzenli takip ederek sürdürülebilir başarı sağlamayı amaçlıyorum.