Hatice Rüveyda U.

Merhaba. adım Loic 23 yaşındayım ve aslen orta afrika'da bir ülke olan Kamerun'luyum. yaklaşık 05 yıldır türkiye'deyim. Aslında buraya okumak için geldim. Denizli'de Pamukkale Üniversitesi'nde okudum. Burada geçirdiğim 05 yıl boyunca Türkiye'nin bu güzel ülkesini ziyaret etme fırsatım oldu. Harika insanlarla tanıştım. İkinci olarak, bir öğretmen olarak sakin, dikkatli ve bazen komik olduğumu söyleyebilirim. Kendim bir yabancı olarak, yabancı bir dil öğrenmenin ne kadar zor olabileceğini çok iyi biliyorum, bu yüzden öğrencilerimin dili öğrenmelerine nasıl yardımcı olacağımı bildiğimi söyleyebilirim, böylece mümkün olduğunca stressiz olur. Çünkü dedikleri gibi bir dil bir insan iki dil iki insan .... Türki̇ye'ye 2018 yilinda geldi̇m. pamukkale üni̇versi̇tesi̇'nde fransiz di̇li̇ ve edebi̇yati bölümünde okudum. Aslen Kamerunlu olduğum için Fransızca ve İngilizce ana dillerim. profesyonel kariyerimde yaklaşık 2 yıl dil merkezlerinde çalıştım, bunu yarı zamanlı bir öğrenciyken yaptım. ayrıca ilk ve ortaokullarda öğretmenlik yaptım. Bu yüzden hemen hemen her yaş grubuyla çalıştığımı söyleyebilirim, aynı zamanda yaklaşık 03 ay boyunca online dersler de verdim. Sonuç olarak, öğretim yöntemim öğrencimin yaşına ve hedeflerine göre değişiyor.

Parishad Amirfathi is a highly experienced English teacher and psychologist with over 15 years of teaching experience across various countries. Currently based in Turkey, she is known for her innovative and student-centered teaching methodologies, catering to both adults and children. Her strong professional approach has helped numerous students improve their English skills and achieve their academic, professional, and personal goals. Holding internationally recognized certifications such as CELTA, TEFL, and TESOL, Parishad integrates her expertise in psychology into her teaching, creating a dynamic and supportive learning environment. She prioritizes her students' individual needs, focusing on practical language skills such as speaking, listening, and critical thinking. Parishad actively incorporates AI-powered tools and modern teaching methods to enhance learning efficiency. By utilizing adaptive learning platforms, AI-driven language apps, and real-time feedback systems, she tailors lessons to each student's progress and learning style. Her interactive approach includes role-playing, debates, and real-world simulations to build fluency and confidence in communication. With a strong emphasis on engaging and effective lessons, she designs courses that integrate multimedia resources, gamification, and problem-solving activities, making learning both enjoyable and impactful. Her diverse international experience has given her a deep understanding of cultural diversity, allowing her to connect with students from various backgrounds. As both a skilled educator and psychologist, Parishad is deeply committed to enhancing language proficiency while fostering personal and cognitive development, ensuring her students gain not only linguistic skills but also the confidence to communicate effectively in real-life situations. As a graduate of the Master's program in English Language Teaching from Azad University in Iran, I have acquired extensive knowledge and skills in teaching methodology, linguistics, and pedagogy. With over 13 years of teaching experience, I have honed my skills in creating a positive and engaging learning environment for students of various backgrounds and ages. My passion for teaching, coupled with my dedication to continuous professional development, allows me to provide effective and student-centered instruction that inspires and motivates learners to achieve their goals.

8 yıldan fazla süredir biyoloji, kimya, fizik ve matematik öğretmenliği yapıyorum. Farklı yaş gruplarındaki öğrencilere bireysel öğrenme yöntemleri geliştirerek bilimsel kavramları anlamalarına yardımcı oluyorum. Bunun yanı sıra, uluslararası projelerde koordinatörlük yaparak eğitim ve teknoloji sektörlerinde başarılı projeler yürüttüm. Proje yönetimi, stratejik planlama ve dijital dönüşüm alanlarındaki becerilerimle, işbirliklerini güçlendirdim ve yenilikçi çözümler sundum. Hedefim, hem öğrencilerime ilham vermek hem de iş dünyasında daha büyük projelere liderlik ederek yenilikçi yaklaşımlarla başarıyı artırmak https://about.me/amirsabzi Eğitim geçmişim, tıp ve gıda mühendisliği gibi birbirini tamamlayan iki alanda güçlü bir temele dayanmaktadır. Tıp eğitimimi, Tahran’ın en prestijli üniversitelerinden biri olan Shahid Beheshti Üniversitesi Tıp Bilimleri Fakültesi’nde tamamladım. Bu eğitim sürecinde klinik uygulamalardan teorik bilgiye kadar geniş bir deneyim kazandım. Ayrıca, Science and Research Branch’da Gıda Mühendisliği alanında eğitim alarak, gıda üretim süreçleri, güvenlik standartları ve beslenme bilimi konularında derinlemesine bilgi sahibi oldum. Bu eğitimlerime ek olarak, uluslararası düzeyde tanınan çok sayıda sertifika programını tamamladım. Öne çıkan sertifikalar arasında: Johns Hopkins Üniversitesi’nde Fundamental Neuroscience for Neuroimaging ve Introduction to the Biology of Cancer, Rice Üniversitesi’nde Human Anatomy ve Medical Terminology serileri, IBM tarafından sunulan Introduction to Project Management ve Agile Development and Scrum, University of California Davis’te Managing as a Coach, University of Hong Kong’da University Teaching, Glasgow Üniversitesi’nde Biomedical Visualization programları bulunmaktadır. Bu sertifikalar, tıbbi bilgi birikimimi pekiştirirken, proje yönetimi, stratejik planlama ve dijital dönüşüm alanlarında da yetkinlik kazanmama olanak sağladı. Eğitimim ve sertifikalarım sayesinde disiplinler arası bir yaklaşımla hem sağlık hem de beslenme alanlarında yenilikçi çözümler sunmayı hedefliyorum. https://about.me/amirsabzi

Ben, Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun bir öğretmenim. Matematiksel kavramları öğrencilerime etkili bir şekilde öğretme ve onların problem çözme becerilerini geliştirme konusunda tutkuluyum. Eğitimde yenilikçi yöntemler ve teknolojiyi etkin bir şekilde kullanarak öğrencilere matematiği sevdirmeyi hedefliyorum. Bireysel ihtiyaçlara göre eğitim materyalleri hazırlama ve öğrenci performansını takip etme konularında deneyimliyim. Güçlü iletişim becerilerim ve sabırlı yaklaşımım ile öğrencilere güven vererek onların akademik başarılarını desteklemekteyim. Eğitim alanındaki gelişmeleri takip ederek, sürekli kendimi geliştirmeyi ve öğrencilerime en iyi eğitimi sunmayı amaçlıyorum. Lise eğitimimi Isparta Tenzile Erdoğan Anadolu Lisesinde tamamladım. Daha sonrasında Aksaray Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezun oldum.Üniversite eğitimimle eş zamanlı olarak özel dersler verdim. Bireysel ihtiyaçlara göre eğitim materyalleri hazırlama ve öğrenci performansını takip etme konularında deneyimliyim.