İlayda K.

Ben, 3 Temmuz 2003'te Kayseri'de doğdum ve ilkokul, ortaokul, lise eğitimimi Kayseri'de tamamladım. 2025 yılında, Kayseri Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünden ikinci olarak mezun oldum. Eğitim hayatım boyunca, özel eğitim alanına da ilgi duydum; öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan öğrencilerle birebir çalıştım. Bu alanda, farklı ihtiyaçlara sahip öğrencilerime, onların potansiyellerini ortaya çıkarmalarına yardımcı olacak yöntemler geliştirdim. Sınıfımda, her öğrencinin kendine güvenini kazanması, eleştirel düşünme yetilerini geliştirmesi ve toplumsal farkındalık kazanması için çalışıyorum. Teknolojiyi derslerimde aktif olarak kullanarak, öğrencilerimin ilgi alanlarını yakalıyor ve onları derse katılımda daha aktif hale getiriyorum. Öğrencilerime sadece bilgi aktaran değil, aynı zamanda onların ilham kaynağı olan, empati kuran ve her öğrenciyi bireysel olarak önemseyen bir öğretmen olmayı amaçlıyorum. Ben, 2025 yılında Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünden ikinci olarak mezun oldum. Üniversite eğitimim süresince öğretmenlik uygulamaları ve staj çalışmalarıyla mesleki deneyim kazandım. Ayrıca özel eğitim alanında; öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) bulunan öğrencilerle birebir çalışmalar yürüttüm. Bu süreçte öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemeye yönelik etkinlikler hazırladım, öğrenme süreçlerini yakından takip ettim ve bireysel farklılıklara uygun öğretim yöntemleri kullanma konusunda deneyim edindim. Son sınıfta gerçekleştirdiğim okul stajı ile sınıf yönetimi, ders planlama ve öğrenci iletişimi alanlarında kendimi geliştirme fırsatı buldum.

İngilizce Öğretmenliği lisans eğitimimi yüksek başarıyla tamamlayarak bölüm birincisi ve fakülte ikincisi oldum. Yüksek lisansımı da başarıyla bitirdim. Özel bir kurumda İngilizce öğretmeni olarak çalıştım ve şu anda doktora çalışmalarına hazırlanmaktayım. Yurt dışında yaşıyorum. TESOL, TEFL ve CLIL başta olmak üzere, İngilizce öğretimi ve alan uzmanlığına yönelik çeşitli uluslararası sertifikalara sahibim. Ayrıca uygulamalı dilbilim alanındaki eğitimlerimle kuramsal ve pratik bilgimi güçlendirdim. Bu sertifikalar, pedagojik yetkinliğimi, sınıf içi uygulamalarımı ve mesleki gelişimimi sürekli olarak desteklemektedir.

Merhaba, ben Beyza. Derslerimde öğrencilerimin İngilizceyi severek ve keyif alarak öğrenmesini önemsiyorum. Oyunlar, görseller ve günlük yaşamdan örneklerle dili eğlenceli ve anlaşılır hale getiriyorum. Her öğrencimin farklı olduğunu biliyor ve derslerimi onların seviyesine ve ihtiyaçlarına göre uyarlıyorum. Amacım, sadece İngilizce öğretmek değil, aynı zamanda öğrencilerimin özgüvenle kendilerini ifade etmelerini sağlamak. 2019 yılında Bursa Anadolu Kız Lisesi yabancı dil sınıfından mezun oldum. Ardından 2023 yılında Uludağ Üniversitesi İngilizce Öğretmenliğini tamamladım. 5 yıldır başta ilkokul olmak üzere farklı yaş ve seviyelerdeki öğrencilerle çalışıyor, onların ihtiyaçlarına göre dersler hazırlıyorum.

Merhaba! Ben Anthony, uluslararası deneyime sahip bir İngilizce öğretmeniyim. Çocuklar, gençler ve yetişkinlerle sabırlı, eğlenceli ve sonuç odaklı dersler yapıyorum. Konuşma, gramer, okul İngilizcesi ve günlük iletişim becerilerini öğrencinin seviyesine göre geliştiriyorum. Derslerimde özgüven kazandırmayı, bol pratik yapmayı ve İngilizceyi gerçek hayatta kullanmayı hedefliyorum. Her öğrencinin farklı olduğuna inanıyor, kişiye özel bir öğrenme planı hazırlıyorum. Destekleyici ve motive edici yaklaşımımla öğrencilerimin kısa sürede ilerleme kaydetmelerine yardımcı oluyorum. Birlikte İngilizce öğrenmeyi keyifli ve verimli hale getirelim! Anambra State University, Nijerya’dan lisans derecesine ve Level 5 TEFL (Teaching English as a Foreign Language) sertifikasına sahibim. Ana dili İngilizce olan bir eğitmen olarak çocuklara, gençlere ve yetişkinlere yönelik kişiye özel, interaktif ve hedef odaklı dersler sunuyorum. Derslerimde konuşma, gramer, kelime bilgisi, telaffuz ve günlük iletişim becerilerini geliştirmeye odaklanıyor, her öğrencinin seviyesine ve öğrenme hızına uygun bir yaklaşım benimsiyorum. Pozitif, sabırlı ve destekleyici öğretim anlayışımla öğrencilerimin özgüven kazanmalarını, akademik başarılarını artırmalarını ve İngilizceyi doğal bir şekilde kullanmalarını hedefliyorum. İngilizce öğrenme yolculuğunuzu keyifli, verimli ve kalıcı hale getirmek için sizlere rehberlik etmekten mutluluk duyarım.