İlke Y.

2010 yılında Amasya Üniversitesi’nden mezun oldum. Mezuniyetimden bu yana yaklaşık 15–16 yıldır dershane, kolej ve online platformlarda matematik öğretmeni olarak aktif görev yapıyorum. Ortaokul ve lise düzeyinde hem yüz yüze hem de online özel dersler veriyorum. Öğrencilerimle güçlü iletişim kurmayı, birlikte etkinliklere katılmayı, spor yapmayı ve futbol oynamayı severim. Kitap okumak ve kendimi sürekli geliştirmek en önemli ilgi alanlarımdandır. 2010 yılında Amasya Üniversitesi’nden mezun oldum. Mezuniyetimden bu yana yaklaşık 15–16 yıldır dershane, kolej ve online platformlarda matematik öğretmeni olarak aktif görev yapıyorum. Ortaokul ve lise düzeyinde hem yüz yüze hem de online özel dersler veriyorum. Öğrencilerimle güçlü iletişim kurmayı, birlikte etkinliklere katılmayı, spor yapmayı ve futbol oynamayı severim. Kitap okumak ve kendimi sürekli geliştirmek en önemli ilgi alanlarımdandır.

Ted üniversitesi ingilizce ögretmenliği 2. sınıf öğrencisiyim, ortaokul ve ilkokul öğrencilerine özel ders vermek ve onlara ingilizceyi sevdirmek için buradayım. Derslerimi seviyenize ve hedeflerinize göre planlıyor, eğlenceli ve etkili bir öğrenme ortamı sunuyorum. Ted üniversitesi ingilizce öğretmenliği bölümü öğrencisiyim ve 2. sınıfım. Lise döneminde yabancı dil ağırlıklı eğitim alarak dil öğrenim temellerimi güçlendirdim. Üniversitede dil öğretim yöntemleri, dil bilgisi, fonetik ve eğitim psikolojisi gibi dersler üzerinde yoğunlaştım.

Yabancı dil öğrenme sürecinin, doğru yönlendirme ve kişiye özel bir yaklaşımla hem etkili hem de keyifli olabileceğine inanıyorum. Uzun süredir farklı seviyelerden öğrencilerle çalışıyor; onların hedeflerine, öğrenme stillerine ve ihtiyaçlarına göre yapılandırılmış dersler sunuyorum. Amacım yalnızca dil bilgisi öğretmek değil, öğrencilerimin dili gerçek hayatta güvenle ve akıcı bir şekilde kullanabilmelerini sağlamak. Derslerimde iletişim odaklı bir yaklaşım benimsiyor; konuşma pratiğini merkeze alırken, gerekli dil bilgisi ve kelime bilgisini doğal bir şekilde dersin içine entegre ediyorum. Öğrencinin seviyesine uygun geri bildirim vermeye, hata düzeltmelerini motive edici ve geliştirici bir biçimde yapmaya özellikle önem veriyorum. Böylece öğrenciler hem özgüven kazanıyor hem de kalıcı bir ilerleme kaydediyor. Sınav hazırlığı, konuşma pratiği, genel dil gelişimi ya da belirli hedeflere yönelik çalışmalar için ders içeriklerini esnek biçimde planlıyorum. Öğrencilerimle karşılıklı saygıya dayalı, destekleyici ve verimli bir öğrenme ortamı oluşturmayı öncelik olarak görüyorum. Dil öğrenme yolculuğunda onlara rehberlik etmekten ve ilerlemelerine tanıklık etmekten büyük keyif alıyorum. İstanbul Üniversitesi Fransız Dili ve Edebiyatı bölümünden mezun olduktan sonra pedagojik formasyon eğitimimi tamamladım. Özel kolejler, dil kursları ve online eğitim platformlarında hem tam zamanlı hem de proje bazlı olarak Fransızca – Ingilizce öğretmeni olarak görev aldım. Bu süreçte anaokulundan lise seviyesine, temel düzeyden ileri düzeye kadar farklı yaş grupları ve öğrenme profilleriyle çalışma fırsatı buldum. Aynı zamanda İngilizce öğretmenliği ve serbest çevirmenlik deneyimlerim sayesinde çok dilli ve disiplinler arası bir bakış açısı geliştirdim. Özellikle kolejlerde edindiğim uzun süreli öğretmenlik deneyimleri, müfredat takibi, ölçme-değerlendirme, öğrenci motivasyonu ve veli iletişimi konularında güçlü bir yetkinlik kazanmamı sağladı. Boğaziçi Enstitüsü’nde yürüttüğüm video içerik üretimi projesi ise dijital eğitim materyalleri hazırlama ve uzaktan eğitim metodolojilerine hâkimiyetimi pekiştirdi. Ayrıca geçmişte üstlendiğim eğitim koordinatörlüğü sorumluluğu, organizasyon ve ekip içi iletişim becerilerimi geliştirdi. İleri seviyede Fransızca ve İngilizce bilgisine sahibim. TESOL, yabancılara Türkçe öğretimi ve eğitimci eğitimi gibi sertifikalarla pedagojik donanımımı sürekli güncel tutmaya özen gösteriyorum. Öğrenci merkezli, iletişime dayalı ve çağdaş öğretim tekniklerini benimseyen bir eğitim anlayışına sahibim.

Merhaba, hayatı farklı deneyimlerle keşfetmeyi seviyorum. Doğada yürüyüşü, kuşları gözlemi, bisiklet sürme ilgi alanlarımdan bazıları. Yeni teknolojileri, güncel gelişmeleri takip edip denemeye ve ilham almaya çalışıyorum. Çok soru soran biriyim. Sorularla zihnimi farklı yönlere çekmek, merakımı paylaşmak benim için keyifli bir süreç. Ondokuz Mayıs Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği lisans programı, 2018 mezunuyum. Hâlen Anadolu Üniversitesinde matematik eğitimi tezli yüksek lisans programına devam ediyorum. Ağırlıklı olarak ilkokul ortaokul ve LGS hazırlık öğrencileriyle çalışıyorum.