Irem B.

Ben Mustafa SOLAK. 25 yaşındayım. Konyalıyım ve Konya'da yaşıyorum. Necmettin Erbakan üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümünden mezun oldum. Yaklaşık 2 senedir özel bir kurumda matematik öğretmeni olarak çalışıyorum. 5 yıldan fazladır yüz yüze özel dersler veriyorum. Yaklaşık 2 yıldır da online şeklinde özel dersler veriyorum. Matematiği eğlenceli hâle getirerek anlatmak konusunda kendimi geliştirdiğimi düşünüyorum. Matematiği seviyorum ve öğrencilere aktarmaktan keyif alıyorum. Konya Cemil Keleşoğlu Anadolu lisesinden mezun olduktan sonra Necmettin Erbakan üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümünü bitirdim. Fevzi çakmak ortaokulu ve şehit sadık ortaokulunda 1 sene staj yaptım ve daha sonra meslek hayatına atıldım. Yaklaşık 2 sene özel bir kurumda matematik öğretmeni olarak çalıştım. Şuan Konya'da belediyeye bağlı bir kurumda matematik öğretmenliği yapıyorum aynı zamanda bir özel kurumda da matematik öğretmeni olarak derslere giriyorum. Online ve yüz yüze olmak üzere matematik özel dersleride vermekteyim. Ayrıca KUNDUZ ve TAHTA sistemlerinde de soru çözüm öğretmeni olarak çalışmaktayım. Hijyen sertifikasina da sahibim.

Mersin Üniversitesi English Linguistics 4. sınıf öğrencisiyim. İngilizce seviyem her yönden C2 olmakla beraber Avrupa'da da geçerli sertifikam bulunmakta. İngilizceyi öğrenmek veyahut anlamadığınız bir konuyu anlamak zor değil sadece yönlendiren biri gerekebilir. Bu noktada da sizlere yardımcı olmaktan onur duyarım. Sizlerin isteği ve düşünceleri doğrultusunda ders planı çizeceğimden şüpheniz olmasın. Lise ve ortaokul eğitimimi Mersin'in okullarında tamamladım. Aktif olarak Mersin Üniversitesi'nde İngiliz dilbilimi 4. sınıf öğrencisiyim. Ortaokulda Mersin geneli düzenlenen İngilizce yarışmasında okulumuza kupa dahi getirmişliğim vardır. Küçüklüğümden beri yabancı dillere duyduğum ilgi ve merakı daha akademik hale getirmek istedim ve 6. sınıfa kadar sadece kendi çabalarımla B2 seviyesine kadar geldim. Ardından çok sevgili bir öğretmenimin desteği ile büyük ve saygın bir dil kursunda burs alarak C2 belgemi de 8. sınıfa kadar almış bulundum. Şu anda da tüm dillerin çatısı olan bir bölümü yani olarak bilinen bir bölümü İngiliz dilbilimini okumaktayım.

Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim matematik öğretmenliği bölümünden 2023 yılında mezun oldum. Lisansta ki öğrencilik hayatımdan bu yana online ve yüzyüze özel dersler vermekteyim. Bireyselleştirilmiş öğretim yöntemleri ile her seviyede öğrenciye matematik dersi vermekteyim. Matematik birlikte kolay✨ Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim matematik öğretmenliği bölümünden 2023 yılında mezun oldum. Şuan yine Afyon Kocatepe Üniversitesi'nde matematik eğitimi alanında yüksek lisans yapmaktayım. Lisanstaki öğrencilik hayatımdan bu yana online ve yüzyüze özel dersler vermekteyim. Bireyselleştirilmiş öğretim yöntemleri ile her seviyede öğrenciye matematik dersi vermekteyim. Yıllardır grup dersleri, özel dersler ve sınıf ortamında dersler vermekteyim

Hi! I'm Elçin, an English Language Teaching student currently on Erasmus in Bologna, Italy. Combining my pedagogical background with years of private tutoring experience, I design dynamic and engaging lessons. My goal is to help students not just learn a language, but also grow as global citizens. Let's start this journey together! I am currently a 3rd-year undergraduate student in the English Language Teaching (ELT) department at Erciyes University, and I am expanding my international vision as an Erasmus exchange student in Bologna, Italy. Driven by my passion for continuous learning and versatility, I have also completed a second university degree, earning an Associate Degree in Foreign Trade from Anadolu University. My academic specialization strictly focuses on language pedagogy, modern teaching methodologies, and effective communication skills. Alongside my formal education, I have been actively providing one-on-one private English tutoring and working within local educational institutions since my high school years, which has allowed me to successfully bridge theoretical pedagogical knowledge with real-life teaching experience.