Nazmiye A.

Ben Zeynep Şimal Karasakal, 21 yaşındayım ve İstanbul Üniversitesi'nde İngiliz Dili ve Edebiyatı öğrencisiyim. Bununla birlikte Cervantes Enstitüsünde B2.3 seviyesini bitirecek şekilde İspanyolca eğitimimi tamamladım. Bu sebeple İspanyolca ve İngilizce dillerini öğretmekte yardımcı olmayı çok isterim. 2022 yılında Hacı Sabancı Anadolu Lisesinden mezun oldum ve yine aynı yıldan itibaren İstanbul Üniversitesinde lisansım olan İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünü okumaktayım. Üniversiteye başlamamla birlikte başladığım İsapnyolcayı ise B2.3 seviyesinde Cervantes Enstitüsünde tamamladım. Bunlara ek olarak eTwinning, Pearson, Erasmus+ ve ESN101 gibi projelerden sertifikalarım mevcut.

Amasya üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü mezunuyum 10 yıldır kimya öğretmeni olarak çeşitli kolejlerde ve kurs merkezlerinde görev yapmaktayım. MSÜ-TYT-AYT ve okul sınavlarında kimya alanında online olarak öğrencilere faydalı olmaya çalışıyorum. TYT-AYT-MSÜ ve okul sınavlarına hazırlık olarak kimya derslerini günlük hayat ile ilişkilendirerek mantığını anlamak üzere çeşitli kaynaklardan yararlanarak öğrencilerime öğretmeyi amaçlıyorum. Derslerimde öğrencinin seviyesine göre çeşitli kaynakların pdf ve akıllı tahta uygulamalarını kullanıyorum. Öğrencilerime ders sonlarında kazanımlarına göre ödevlendirme yaparak bir sonraki ders ödevlerini kontrol ediyor eksik kalan kazanımları varsa o kazanımların üzerinde tekrar durarak onları tam öğrenmesini amaçlıyorum.

Matematiğe olan ilgim, küçük yaşlarda bilgisayarla tanışmam ve sayıların gizemli dünyasını keşfetme hayalimle başladı. Sayılarla uğraşmak, yalnızca işlem yapmak değil; bir problemi çözmek, düşünmek, anlamak ve keşfetmek anlamına geliyordu. Bu süreçte analitik düşünme yeteneğimi geliştirdim ve öğrendiklerimi başkalarına da aktarma isteği doğdu. Bu yüzden matematik öğretmeni olmayı hedefledim. Öğrencilerime sadece formülleri öğretmek değil, aynı zamanda onlara matematiği sevdirmek ve düşünmeyi bir yaşam biçimi haline getirmeleri konusunda rehberlik etmek istiyorum. Teknolojiyi derslerimde etkin kullanarak öğrencilerin ilgisini çeken, dinamik ve verimli bir öğrenme ortamı oluşturmayı amaçlıyorum. Matematiğin mantığını ve güzelliğini her öğrencinin anlayabileceği bir dille anlatmak, en büyük hedefim. Bu alanda kendimi sürekli geliştirerek hem öğrencilerime hem de eğitim hayatına katkı sağlamayı istiyorum. Lisans eğitimime 2009 yılında Kocaeli Üniversitesi Matematik bölümünde başladım. Ardından Karabük Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği bölümünde ikinci lisansımı tamamladım. Bu süreçte veri madenciliği üzerine bir bitirme projesi gerçekleştirdim ve aynı üniversitede pedagojik formasyon eğitimi alarak öğretmenlik yeterliliği kazandım. 2017 yılında Bahçeşehir Üniversitesi ile Wissen Akademie iş birliğinde Java ve Android yazılım eğitimi aldım. Daha sonra Afyon Kocatepe Üniversitesi’nde İnternet ve Bilgi Teknolojileri Yönetimi alanında yüksek lisansımı tamamladım. Eğitim hayatım boyunca hem sayısal düşünme hem de yazılım ve teknoloji becerilerimi geliştirme fırsatı buldum. Bu çok yönlü akademik geçmişim sayesinde, hem matematik öğretmenliği hem de teknoloji destekli eğitim uygulamaları konusunda donanımlı bir altyapıya sahibim.

Marhaba ben Rüveyda, Necmettin Erbakan Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümünde 4. sınıf öğrencisiyim. Fen lisesi mezunuyum, sayısal derslerde her zaman başarılıydım. Lise öğrencilerine matematik ve fizik derslerinde, ortaokul öğrencilerine matematik ve fen derslerinde özel ders vermekteyim. Fen lisesi mezunuyum. Şuan Necmettin Erbakan Üniversitesi ilköğretim matematik öğretmenliği bölümü 4. sınıf öğrencisiyim. Aktif olarak lise öğrencilerine matematik ve fizik derslerinde, ortaokul öğrencilerine matemetik ve fen derslerinde özel ders vermekteyim.