Nurana A.

Boğaziçi Üniversitesi Matemetik Öğretmenliği son sınıf öğrencisiyim. Lise ve ortaokul olmak üzere farklı sınıf seviyelerinde online ve yüz yüze özel ders anlatım deneyimlerim oldu. İlk dönem Kadıköy Anadolu Lisesi’nde stajımı tamamladım ve şu an Özel MEF Lisesi’nde stajıma devam ediyorum. Mustafa Kaynak Anadolu Lisesi mezunuyum. Boğaziçi Üniversitesi Matematik öğretmenliği son sınıf öğrencisiyim. Kadıköy Anadolu Lisesi ve Özel MEF Lisesi stajlarımda sınıf içi ders anlatım tecrübelerim oldu. Ayrıca farklı sınıf seviyelerinde online ve yüz yüze olmak üzere matematik özel dersleri verdim.

Fen bilimleri dersini severek ve hayattan alıntılar yaparak günlük yaşam ile ilişkisi ile anlatıp dersi hayatın bir parçası olacak şekilde anlatmayı severim. Güler yüzlü esprili öğrencileri derse odaklanması için gereken gudulemeyi ve buna uygun pekiştirmeyi yaparım. BALIKESIR ÜNİVERSİTESİ NECATIBEY EGITIM FAKUKTESI FEN BILGISI OGRETMENLIGI LISANS MEZUNU. AYNI ZAMANDA AGRI IBRAHIM CECEN UNIVERISTESI LISANS USTU EGITIM ENSTITUSU FEN EGITIMI YUKSEK LISANS DEVAM EDIYOR . ONLINE DERS VERME TECRUBESINE SAHIP. ZENGIN KAYNAK DOKUMANI OLAN UZMAN FEN BILIMLERI OGRETMENI.

Adım haticenur aydın. 23 yaşındayım kütahya dumlupınar üniversitesi matematik bölümü okudum. Öğrencilik yıllarımı özel derslerle dolu geçirdim.matematiği seviyorum haliyle anlatmayı da karşımdakine sevdirmeyi de amaçlıyorum. Bir çok kurumda ve özel ders olarak çalıştım. Tecrübeliyim. Ankara keçiören anadolu lisesi ve kütahya dumlupınar üniversitesi matematik bölümü Öğrencilik yıllarımı özel ders ve bazı kurumlarda ders vererek soru çözümü yaparak geçirdim. Ortaokul ve lise seviyesi matematik konularına hakimim. Her iki seviyeden de öğrencilerim oldu

Öğrenmeye olan merakını biraz daha ileri boyuta taşıyarak mesleğini bu doğrultu da seçmiş bir öğretmenim. Günlük hayatım meraklı ve araştırmayı çok seven bir kişi olduğumdan dolayı sahip olduğum branşlara yönelerek bu özelliğimi öğrencilerime yardım etmek için de kullanmayı seçtim. Zaten bir öğretmen olmanın temelini öğrenmeye açık olmanın sağladığını düşünmekteyim. Çünkü hızlı değişen teknoloji ve bilgilere ayak uydurabilmek için öğrenmeye açık olmak gerekmekte. Her yeni bilgi ile birlikte öğrencileri yetiştirirken öğrenmelerini kolaylaştıracak birçok yeni araç ortaya çıkmakta. Bu araçlar sayesinde hem bilgileri kavramaları hem de kullanmaları kolaylaşmakta, aynı zamanda derslere olan bakış açıları olumlu yönde değişmekte. Öğrencilerime dersler kapsamında hem bilgiyi kavramaları hem de çalıştıkları sınavlarda bulunan soruları anlayarak çözebilmeleri için eğrenmeyi bireye göre şekillendiren bir öğretmenim. Derslerimde tek düze anlatımdan hoşlanmayarak öğrencilerimle eğlenerek öğrenme üzerine kurulu bir düzen oluşturarak derslerimi işlemekten keyif alırım. Kırıkkale Üniversitesi'nde bölümümü birincilikle bitirdim. Lisans eğitimimi alırken pandemi dönemiyle birlikte özel ders sektörüne yöneldim. Yaklaşık 3 yıldır da aktif olarak özel ders vermekteyim. Lise öğrencilerine fizik, kimya ve biyoloji derslerini, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine ise fen bilgisi derslerinde destek sağlamaktayım. Şuan hem ortaokul öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan LGS, hem de lise öğrencilerinin hazırlandığı sınav olan YKS ye hazırladığım öğrencilerim bulunmakta.