Pınar N.

Düzce Üniversitesi İlköğretim matematik öğretmenliği mezunuyum. Yaklaşık 3 yıldır lise ve ortaokul kademesine matematik özel dersi vermekteyim. Öğrencilerime matematiği mantığı ile anlatmak ezberden kaçınmak temel amacımdır. Derslerim de öğrencimin eksiklerine yönelik planlamalarımı yaparım. Düzce Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümünden mezuniyetimle birlikte kazandığım güçlü pedagojik donanımı, güncel eğitim yaklaşımları ve modern teknolojilerle birleştirerek dinamik bir öğretim yaklaşımı sunuyorum. Tamamlamak üzere olduğum Eğitim Koçluğu sertifikam sayesinde öğrencilerimin sadece konu eksiklerini kapatmakla kalmıyor; hedef planlama, zaman yönetimi, verimli çalışma disiplini ve sınav kaygısını azaltma süreçlerini de bütünsel bir yaklaşımla profesyonelce yönlendiriyorum. Lisans eğitimim boyunca aldığım Bilgisayar Destekli Matematik Eğitimi dersi ve edindiğim ileri düzey teknik yeterlilikler, matematik alanındaki tüm sanal manipülatifleri ve dijital modelleme araçlarını en üst verimle kullanabilmemi sağladı. Soyut ve kavraması güç kuralları GeoGebra, dinamik geometri yazılımları ve interaktif simülasyonlar yardımıyla görselleştirerek matematiği formül ezberinden çıkarıp mantığa dayalı, kalıcı bir deneyime dönüştürüyorum. Dijital araçlar, zihin haritaları ve adım adım yapılandırılmış özel soru setleriyle desteklediğim bu etkileşimli model hem yüz yüze hem de online platformlarda öğrencinin derse olan odağını en üst seviyede tutuyor; matematiksel düşünme becerisini ve özgüvenini kalıcı olarak pekiştiriyor.

Orhan Çaparoğlu Ege Üniversitesi Matematik Bölümü doktora yüksek onur derecesiyle mezunum. 6 yıldır yüz yüze ve özel derslerde lise grubu öğrencilerle ders yapıyorum. 8 yıldır online derslerde deneyimim var. Ben matematiğin her öğrenci tarafından anlaşılabileceğini, doğru öğretmene denk gelmesi gerektiğini düşünüyorum. Ege Üniversitesi Matematik Bölümü'nde lisans ve yüksek lisans derecesine sahibim. Ayrıca Polonya'da Erasmus değişim programında bulundum. Orada matematik ve bilgisayar bölümünden sertifikam var. Şu anda doktora eğitimime devam ediyorum. Araştırma yapmak yeni şeyler öğrenmek ve öğretmek benim için en büyük hobim.

Parishad Amirfathi is a highly experienced English teacher and psychologist with over 15 years of teaching experience across multiple countries. Currently based in Turkey, she is recognized for her innovative, student-centered teaching methodologies that cater to learners of all levels. Her professional approach has helped numerous students enhance their English skills and achieve their academic, professional, and personal goals. Holding internationally recognized certifications such as CELTA, TEFL, and TESOL, Parishad seamlessly integrates her expertise in psychology into her teaching, creating a dynamic and supportive learning environment. She prioritizes individual student needs, emphasizing practical language skills including speaking, listening, and critical thinking. Parishad actively incorporates AI-powered tools and modern teaching methods to maximize learning efficiency. By leveraging adaptive learning platforms, AI-driven language apps, and real-time feedback systems, she customizes lessons to each student’s progress and learning style. Her interactive approach includes role-playing, debates, and real-world simulations to build fluency and confidence in communication. Committed to engaging and effective lessons, she designs courses that integrate multimedia resources, gamification, and problem-solving activities, making learning both enjoyable and impactful. Her extensive international experience has given her a profound understanding of cultural diversity, enabling her to connect with students from varied backgrounds. As both a skilled educator and psychologist, Parishad is dedicated to enhancing language proficiency while fostering personal and cognitive growth, ensuring her students gain not only linguistic skills but also the confidence to communicate effectively in real-life situations. I hold a Master’s degree in English Language Teaching, where I gained comprehensive knowledge in teaching methodology, linguistics, and pedagogy. With over 15 years of teaching experience, I have developed expertise in creating positive, engaging, and inclusive learning environments for students from diverse backgrounds. I specialize in teaching students who have at least a basic level of English and are motivated, punctual, and committed to their studies. My passion for teaching, combined with a dedication to continuous professional development, enables me to deliver student-centered instruction that inspires learners and empowers them to achieve their goals.

Merhaba, ben Şule. Matematik alanındaki birikimimi pedagojik formasyon eğitimiyle pekiştirerek aktif olarak eğitmenlik yapıyorum. Alanımdaki akademik derinliğimi artırmak adına yüksek lisans başvurumun sonuçlanmasını beklerken, bir yandan da T3 Vakfı bünyesindeki mentörlük ve özel ders tecrübelerimle öğrencilerime rehberlik etmekteyim. Derslerimde önceliğim; eksikleri doğru analiz etmek, analitik akıl yürütme becerisini geliştirmek ve hedeflere yönelik sistemli bir ilerleme sağlamaktır. Etkileşimli öğretim teknikleriyle öğrencilerimin ders başarısını kalıcı şekilde artırmayı hedefliyorum. Kilis 7 Aralık Üniversitesi Matematik lisans eğitimimin yanı sıra Atatürk Üniversitesi Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanında önlisans altyapısına sahibim. Matematik lisansım sürecinde pedagojik formasyon programını tamamlayarak öğretmenlik yetkinliği kazandım. Şu an akademik gelişimimi sürdürmek adına yüksek lisans başvurumun sonucunu bekliyorum. T3 Vakfı bünyesindeki mentörlük/eğitmenlik tecrübem ve birebir özel derslerimle matematik alanında eğitim vermekteyim.