Yağmur Y.

İngilizce Öğretmenliği lisans eğitimimi yüksek başarıyla tamamlayarak bölüm birincisi ve fakülte ikincisi oldum. Yüksek lisansımı da başarıyla bitirdim. Özel bir kurumda İngilizce öğretmeni olarak çalıştım ve şu anda doktora çalışmalarına hazırlanmaktayım. Yurt dışında yaşıyorum. TESOL, TEFL ve CLIL başta olmak üzere, İngilizce öğretimi ve alan uzmanlığına yönelik çeşitli uluslararası sertifikalara sahibim. Ayrıca uygulamalı dilbilim alanındaki eğitimlerimle kuramsal ve pratik bilgimi güçlendirdim. Bu sertifikalar, pedagojik yetkinliğimi, sınıf içi uygulamalarımı ve mesleki gelişimimi sürekli olarak desteklemektedir.

Merhaba, benim adım Aboubacar Sidiki Camara. Kocaeli Üniversitesi'nde Enerji Sistemleri Mühendisliği 2. sınıf öğrencisiyim. Dilleri çok seviyorum ve beş dil konuşabiliyorum. Üç yıldan fazla bir süredir dil merkezlerinde ve özel dersler aracılığıyla dil öğretmenliği yapmaktayım. Bir öğretmen olarak, sadece bilgi aktarmakla kalmıyorum; aynı zamanda eğitimci olarak da görev yapıyorum. Öğrencilerimin bir dili öğrenmelerinde başarılı olmaları için en iyi yöntemleri biliyorum. Yaklaşımım, her öğrencinin ihtiyaçlarına göre kişiselleştirilmiş olup, etkili bir ilerleme sağlamak için tasarlanmıştır. Dil becerilerinizi geliştirmek istiyorsanız, benimle iletişime geçmekten çekinmeyin. Öğrenme yolculuğunuzda size yardımcı olmak için buradayım! Eğitim geçmişim ve tecrübelerim hakkında detaylı bilgi vermek isterim. Şu anda Kocaeli Üniversitesi'nde Enerji Sistemleri Mühendisliği bölümünde 2. sınıf öğrencisiyim. Üniversite eğitimim sırasında, mühendislik alanında teknik bilgiler edinirken, aynı zamanda dil öğrenme ve öğretme tutkumu da sürdürüyorum. Beş dil konuşabiliyorum ve bu dilleri öğrenirken edindiğim deneyimleri, üç yılı aşkın süredir dil merkezlerinde ve özel dersler vererek öğrencilerime aktarıyorum. Uzmanlık alanlarım arasında dil öğretimi, kişiselleştirilmiş eğitim metodları ve öğrencilerin dil becerilerini etkili bir şekilde geliştirme yer alıyor. Eğitim ve öğretim alanındaki deneyimlerim, hem teknik hem de dil bilgisi konularında kapsamlı bir bakış açısı kazanmamı sağladı.

Merhaba sevgili öğrencilerim ve sayın velilerim, Ben Emil Şakir 👨‍🏫 Matematik öğretmeniyim ➕➖✖️➗ Bölümümü 3 yılda bitirdim çünkü hedefime koşarak gitmeyi seçtim 🏃‍♂️🎯 Sessizim ama güçlüyüm 💬💪 Kolay pes etmem, zorlukları sabırla aşarım ⛰️🧠 Öğretmeyi seviyorum çünkü bilgi paylaştıkça çoğalır 📚✨ İz bırakmak için buradayım, sadece var olmak için değil 🌟🛤️ 🎓 Ve öğrencilerime her zaman şunu söylerim: Zor olan imkânsız değildir. Başarı, inanan ve sabredenindir. Matematikten korkma, çünkü her doğru adım seni bir çözüm noktasına götürür 🧩✏️ Sen yeter ki vazgeçme; ben hep yanında olurum 👣💡 Himmet Nimet Özçelik Anadolu lisesini bitirdim. İlk senemde Bursa Uludağ Üniversitesi Matematik Öğretmenliği bölümünü kazandım. Çok güzel bir üniversite eğitimi geçirerek bölümümü 3 yılda onur seviyesinde tamamladım. Kendimi kanıtlamak amacıyla Kpss sınavında derece elde ettim. Öğrenim sıramda özel ders vermeye başladım hala daha özel derslerim devam ediyor. Aynı zamanda kolejde Matematik öğretmenliği ve kısmen idarecilik yapıyorum.

Edirneliyim, İstanbul’da yaşıyorum. 4–5 yıllık öğretmenlik ve özel ders deneyimim bulunuyor. Ortaokul ve lise matematik ile lise fizik alanında özellikle temel eksikliği olan öğrencilerle çalışarak kısa sürede ilerleme sağlamaya odaklanıyorum. Derslerimde sadece konu anlatımı yapmam; öğrencinin seviyesine uygun bireysel çalışma planı oluşturur, haftalık ödev takibi ve deneme analizi yaparım. Ders çalışma disiplini olmayan öğrencilerle önce düzenli çalışma alışkanlığı kazandırır, ardından net artırmaya yönelik sistemli ilerlerim. Her öğrenci için özel hazırladığım PDF materyaller ile derste aktif katılım sağlarım. Soruları birlikte analiz eder, öğrencinin kendi çözüm becerisini geliştirmesine önem veririm. Amacım dersi sadece anlatmak değil, öğrencinin özgüvenini artırarak sürdürülebilir başarı elde etmesini sağlamaktır. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Fizik Öğretmenliği mezunuyum. 5 yıllık lisans eğitimim boyunca alan bilgisi, pedagojik formasyon ve ölçme-değerlendirme üzerine yoğunlaştım. YKS (TYT–AYT) ve LGS’ye yönelik matematik ve fizik dersleri veriyorum. Yeni Maarif Modeli’ne uygun, kazanım odaklı ve sistemli bir ders planı uyguluyorum. Derslerimde sadece konu anlatımı değil; soru çözüm teknikleri, deneme analizi ve bireysel takip sistemi ile öğrencinin net artışını hedefliyorum. Öğretmenlik mesleğini ciddiyet ve sorumluluk gerektiren bir alan olarak görüyor, öğrencilerimin akademik gelişimini düzenli takip ederek sürdürülebilir başarı sağlamayı amaçlıyorum.