Chiara H.

Ich bin Andreas, 22 Jahre alt und komme aus Mengkofen. Aktuell studiere ich an der HAW Landshut und beschäftige mich auch im Studium viel mit mathematischen und analytischen Themen. Schon während meiner Schulzeit hat mir Mathematik Spaß gemacht, und ich gebe dieses Wissen gerne an andere weiter. Mir ist wichtig, dass meine Schüler die Inhalte wirklich verstehen und nicht nur auswendig lernen. Deshalb erkläre ich die theoretischen Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen. Gerade in Mathematik bringt regelmäßiges Üben den größten Fortschritt. Mein Unterricht ist locker, geduldig und strukturiert. Ich versuche immer, den Stoff verständlich und praxisnah zu erklären, sodass auch schwierigere Themen nachvollziehbar werden. Mein Ziel ist es, meinen Schülern Sicherheit in Mathe zu geben und ihnen zu zeigen, dass die Aufgaben oft einfacher sind, als sie zuerst wirken. Ich habe mein Abitur in Dingolfing gemacht und studiere aktuell an der HAW Landshut. In meinem Studium beschäftige ich mich regelmäßig mit mathematischen und analytischen Themen, wodurch ich ein gutes Verständnis für mathematische Zusammenhänge entwickelt habe. Mathematik hat mir schon in der Schule besonders Spaß gemacht, weshalb ich mein Wissen gerne weitergebe. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, komplexe Inhalte strukturiert zu verstehen und verständlich zu erklären. Diese Herangehensweise nutze ich auch in der Nachhilfe: Ich erkläre die Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen, damit der Stoff wirklich verstanden wird.

Hallo! Ich bin aktuell Psychologie-Studentin im 6. Semester und habe große Freude daran, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen. Durch mein Studium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen und Lernschwierigkeiten beschäftigt. Besonders in Themen wie Dyslexie oder Dyskalkulie kenne ich mich dadurch gut aus. Mit diesem Wissen kann ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen und den Unterricht individuell anpassen. Da mein eigenes Abitur nicht lange her ist, erinnere ich mich noch gut an meine Schulzeit und weiß, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn man bei schulischen Themen wenig Unterstützung bekommt oder Inhalte nicht verständlich sind. Gleichzeitig habe ich in der Oberstufe, vor allem in Geschichte und Biologie, durch engagierte Lehrer:innen und eigenes Interesse gemerkt, wie Lernen doch Spaß machen kann. Diese Erfahrung hat mir das Selbstvertrauen und die Motivation gegeben, ein Studium zu wählen, in dem Lernen und Verstehen eine große Rolle spielen. Somit lege ich großen Wert darauf, geduldig zu erklären und gemeinsam Lösungen zu finden. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen können und Fehler machen dürfen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, scheint mir besonders wichtig, denn unter Stress verringert sich die Aufnahmefähigkeit enorm. Besonders wichtig ist mir, dass die Themen so tief wie möglich verarbeitet werden, d.h., nicht nur auswendig gelernt wird. Schon als Kind las ich sehr gerne, wodurch ich ein gutes Gefühl für Sprache entwickeln konnte. Außerdem beschäftige ich mich gerne mit Geschichte und erweitere mein Wissen in diesem Bereich regelmäßig. In meiner Jugend habe ich zudem viel gebabysittet, wodurch ich früh lernte, verantwortungsvoll mit Kindern umzugehen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen langfristig zu unterstützen, indem das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt wird und zu zeigen, dass Lernen mit der richtigen Struktur und Unterstützung machbar ist und sogar Freude machen kann. Von der 1. bis zur 13. Klasse habe ich die Michael Bauer Schule in Stuttgart besucht und dort auch mein Abitur mit der Note 1,4 abgeschlossen. Meine schulischen Schwerpunkte lagen in den Fächern Deutsch, Englisch, Kunst und Mathematik. Zusätzlich legte ich Prüfungen in Geschichte und Biologie ab. Bereits in der Schulzeit gab ich Nachhilfe in Englisch für jüngere Schüler:innen. Nach meinem Abitur absolvierte ich einen Bundesfreiwilligendienst im internistischen Klinikum München Süd. Dort bekam ich wichtige Einblicke in das Arbeiten und die Relevanz eines würdevollen Umgangs mit Menschen. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor (6.Semester). Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Lernprozessen, kognitiven Entwicklungen und individuellen Lernschwierigkeiten. Ich erweitere also kontinuierlich mein Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse.

Hallo, Ich heiße Dana, bin 20 Jahre und studiere Medizin. Des Weiteren habe mein Abitur im Jahr 2023 erfolgreich absolviert und zu meiner Schulzeit bereits Nachhilfe geben, weil meine Lehrer mich als Nachhilfelehrerin empfohlen hatten. Ich werde als Tutorin Deutsch, Mathematik, Englisch und Latein unterrichten und freue mich schon! Nachdem ich die Grundschule abschloss, ging ich von der 5. bis zur 10. Klasse auf ein Gymnasium. Anschließend wurde ich in die gymnasiale Oberstufe versetzt und absolvierte mein Abitur im Jahr 2023. Des Weiteren studiere ich Biologie und bin auch bei Veranstaltungen wie Jugend forscht erfolgreich aktiv.

Hi, ich bin Rosa, 20 Jahre alt und Studentin. Vor zwei Jahren habe ich Abitur gemacht und währenddessen auch schon Nachhilfe gegeben. Ich würde das gerne weitermachen, um selbst fit in den Themen zu bleiben, aber auch, weil ich gerne anderen helfe. Bei meinen Nachhilfestunden ist es mir wichtig, eine entspannte und motivierende Atmosphäre zu schaffen, in der Lernen Spaß macht und wir zusammen Erfolge feiern können. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und zu unterstützen! Ich habe Abitur an einem Gymnasium in Köln gemacht und hatte die Leistungskurse Englisch und Geografie. Danach habe ich Sprachkurse gemacht an der Uni Köln und auch im Ausland. So hab ich Portugiesisch gelernt und auch mein Englisch weiterentwickelt. Gerade studiere ich Kommunikationsdesign und strebe meinen Bachelorabschluss an. Ich habe Erfahrung als Nachhilfelehrerin in den Fächern Englisch und Deutsch.