Sven B.

Ich bin eine motivierte, zuverlässige und geduldige Person mit Freude daran, Wissen zu vermitteln und andere beim Lernen zu unterstützen. Es macht mir Spaß, komplexe Themen verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern einzugehen. Durch meine freundliche und verantwortungsbewusste Art schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich Lernende wohlfühlen und ihr Potenzial entfalten können. Besonders wichtig ist mir, Lerninhalte nicht nur auswendig lernen zu lassen, sondern ein echtes Verständnis für die Themen zu fördern. Ich arbeite strukturiert, bin pünktlich und engagiert und freue mich darauf, Schülerinnen und Schüler auf ihrem schulischen Weg zu begleiten und sie bei der Erreichung ihrer Ziele zu unterstützen. Ich verfüge über einen soliden schulischen Bildungshintergrund und habe gute Kenntnisse in verschiedenen Unterrichtsfächern erworben. Während meiner Schulzeit konnte ich meine fachlichen Kompetenzen kontinuierlich ausbauen und habe gelernt, Lerninhalte strukturiert und verständlich zu vermitteln. Darüber hinaus habe ich bereits Erfahrungen im Bereich Nachhilfe gesammelt, indem ich Schülerinnen und Schüler bei ihren schulischen Herausforderungen unterstützt habe. Dabei habe ich Lerninhalte individuell erklärt, bei Hausaufgaben geholfen und die Vorbereitung auf Klassenarbeiten begleitet. Besonders wichtig ist mir, auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Lernenden einzugehen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen. Durch Geduld, Einfühlungsvermögen und eine klare Kommunikation gelingt es mir, Schülerinnen und Schüler zu motivieren und ihre Lernziele gemeinsam mit ihnen zu erreichen.

Hi! Ich bin der Karl, 21 Jahre alt und komme aus der Vulkaneifel. Ich studiere Mathe und Philosophie auf Lehramt. Meine Hobbies sind Lesen, Kraftsport und Surfen. Mathe war schon immer mein Lieblingsfach, weil es dort klare Antworten gibt, während andere Themenbereiche oft schwammig und interpretativ sind. Als das Hauptproblem des Mathe-Unterrichts sehe ich, dass viele Schüler Mathe "nicht mögen". Mein Fokus liegt dementsprechend darauf einen persönlichen, individuell gestalteten, schülerfreundlichen Unterricht zu bieten, der in erster Linie Spaß macht und die Inhalte spielerisch vermittelt. Am liebsten unterrichte ich Bruchrechnung und lineare Funktionen bzw. Äquivalenzumformungen, da diese die Basis für alle komplexeren Themen bilden. Ich bin der Meinung, dass die Basis sitzen muss, dann wird der ganze Rest einfach. Daher lege ich inhaltlich den Fokus darauf, Wissenslücken zu schließen, um neue Themen nahtlos anfügen zu können. Ich freue mich sehr auf den Unterricht :). Ich habe die Grundschule am Nastberg Eich besucht und ging anschließend auf das Bertha-von-Suttner Gymnasium in Andernach, wo ich mein Abitur mit den Leistungskursen Mathe, Physik und Sozialkunde absolvierte. Über die Jahre auf dem Gymnasium habe ich zahlreichen Schülern Nachhilfe gegeben in den Fächern Mathe, Physik, Chemie und Französisch. Meist privat Freunden und Familie aber auch offiziell über die Schul-Nachhilfe. Bildungsprozesse zu begleiten hat mir immer sehr viel Spaß gemacht und deswegen will ich auch Lehrer werden.

Mein Name ist Markus Janssen und ich möchte gerne Nachhilfelehrer bei GoStudent werden. Die anderen Angaben, die ich gemacht habe, stimmen auch. Ich werde wahrscheinlich hauptsächlich Mathematik und Physik unterrichten, aber vielleicht auch mal etwas Anderes. Ich bin auf ein Gymnasium gegangen. Zurzeit studiere ich Mathematik an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. Ich arbeite außerdem seit November 2023 bei der Schülerhilfe und habe da relativ viel Spaß dran. Dort unterrichte ich dieselben Fächer, die ich wahrscheinlich auch hier unterrichten werde.

Ich heiße Philipp und habe mein Abi 2019 gemacht und habe danach ein freiwilliges Jahr in einer Kletterhalle absolviert. Anschließend habe ich meinen Bachelor in Mathematik gemacht. Während meines Studiums habe ich als Tutor gearbeitet und habe viele Studenten betreut die von dem Abi und die Universität gekommen sind. Ich lege besonderen Wert auf eine klare Darstellung und gehe aktiv auf den aktuellen Stand meiner Schüler ein. Ich habe 2019 mein Abi einer Fachoberschule gemacht und danach mein Studium in der Mathematik gemacht. Währenddessen habe ich als Tutor gearbeitet und besonders Studenten in ihrem ersten Jahr betreut. Des Weiteren beschäftige ich mich neben meinem Studium mit Lernmethoden und klarer Kommunikation.