Mona M.

Das Unterrichten ist meine Große Leidenschaft und ich möchte allen Schülern dabei helfen, ihre Schulkarriere erfolgreich zu bewältigen. Ganz egal ob Grundschule, Realschule oder Gymnasium. Aktuell studiere ich Lehramt an der Uni Freiburg und hoffe bald ihr Kind Tatkräftig unterstützen zu können. Ich habe 2024 mein Abitur am Hans Thoma Gymnasium mit dem Schnitt 1,6 abgeschlossen. Meine Hauptfächer wahren Geschichte, Englisch und Biologie. Darüber hinaus studiere ich aktuell Geschichte und Englisch auf Lehramt an der Uni Freiburg. Neben Geschiche und Englisch bin ich auch in Deutsch und der Mathematik Sehr versiert.

Ich bin geduldig, offen, verständnis- und humorvoll in meinem Unterricht und würde mich sehr freuen, dich in deinem Schulalltag zu begleiten. Mein Name ist Rafael, ich bin 26 Jahre alt und unterrichte seit 3 Jahren auf GoStudent. In der Zeit durfte ich einige Schüler und Schülerinnen über längere Zeit begleiten und ihnen zu Erfolgen verhelfen. Neue Vokabeln, Regeln und Lektionen baue ich gern in zusammenhängende, sinnvolle Geschichten ein. Durch Bilder und Szenarien, ergibt sich, wann man bestimmte Strukturen gebraucht, und zwar intuitiv, das ist wesentlich besser als durch unzählige Regeln, die man sich alle merken soll. Wenn du einen Tutor suchst, der dich versteht, gern rumprobiert um gute Erklärungen zu finden, den Unterricht unterhaltsam gestaltet und auch gern mal mit dir darüber redet, wie blöd Schule sein kann, bin ich der Richtige für dich! Nun Zu meiner Ausbildung: Im Jahr 2019 habe ich mein Abitur mit den Leistungsfächern Deutsch und Englisch abgeschlossen. Ich habe zusätzlich auch einen Leistungskurs für Musik besucht. Aktuell lebe ich in Berlin und unterrichte mit Leidenschaft, vor allem gern Fremdsprachen. Ich liebe das Sprachenlernen und die Musik, in meiner Freizeit spiele ich gern auch mal Gitarre oder Klavier oder gehe zum Kickboxen oder Judo

Hallo! Mein Name ist Celina und ich bin angehende Lehrerin für die Fächer Deutsch und Geschichte für Gymnasien und habe auch schon einige Praxiserfahrungen in der 1. und 3. Klassenstufe. Ich habe inzwischen schon viel Erfahrungen zum Thema Nachhilfe gesammelt und ich gestalte meinen Unterricht auf eine spannende Art und Weise. Mit Leserechtschreibschwächen komme ich ebenfalls sehr gut zurecht und helfe einigen Schülern, dabei sich ohne Druck in ihrem eigenen Tempo zu verbessern. Grammatikprobleme sind selbstverständlich auch kein Problem und ich freue mich, diese gemeinsam mit Dir zu beheben. Durch mein Geschichtsstudium habe ich zusätzlich die Möglichkeit bekommen mein Wissen globalgeschichtlich, neben dem typischen Schulwissen, zu erweitern. Ich freue mich schon Dich kennenzulernen und gemeinsam mit Dir zu lernen. Im Sommer 2022 habe ich erfolgreich mein Abitur am Gymnasium absolviert. Dabei waren meine Leistungskurse Deutsch und Geografie, außerdem wurde ich in Englisch und Biologie geprüft. Seit Oktober 2022 studiere ich nun Deutsche Philologie und Geschichtswissenschaften auf Lehramt für ISS Gymnasium in Berlin.

Ich bin gelernter Chemielaborant mit etwas mehr als zwei Jahren Erfahrung in der Online-Nachhilfe (bisher Mathe und Chemie), gerne in der Natur unterwegs (ob wandernd, laufend, radelnd oder schwimmend) und ansonsten v.a. an Gartenarbeit, Kochen, Naturwissenschaften, Neurowissenschaft, Psychologie und Sprachen interessiert. Ich habe Abitur und eine sehr gut abgeschlossene Ausbildung mit Auszeichnung als Chemielaborant mit einem knappen Jahr Berufserfahrung danach. Anschließend habe ich ein Studium der Richtung Angewandte Chemie an einer Fachhochschule begonnen, aber noch nicht abgeschlossen. Besonders stark mit der Note 1,0 bin ich in Mathematik, Physik und Physikalische Chemie gewesen. Die Arbeit mit englischsprachigen Materialien schreckt mich nicht ab. Ich mag es besonders, die "Lücken" meiner Schüler*innen aufzuspüren und sie beim Vervollständigen des "Puzzles" so weit zu unterstützen, dass sie erkennen: "Hey, Mathe/Chemie ist gar nicht so schwer! Ich kann das!" Aha-Momente und wachsendes Selbstvertrauen motivieren mich. Schnelles "In-den-Kopf-prügeln" kurz vor einer Prüfung ist hingegen gar nicht mein Ding und bringt meiner Meinung nach auf lange Sicht nichts.