Ricco W.

Mein Name ist Arianne und ich bin 20 Jahre alt. Ich bin Studentin der Anglistik (Englische Literatur und Linguistik) an der Universität Leipzig und spreche Deutsch und Französisch muttersprachlich. Ich bin zeitlich recht flexibel und lege Wert auf eine angenehme Atmosphäre für Tutor und Schüler, bei dem das Lernen sowohl Spaß macht, als auch in Erinnerung bleibt. Ich habe 2023 Abitur in Baden-Württemberg gemacht und spezialisiere mich momentan im Fachgebiet der Anglisitk auf einen Bachelor im kommenden 6. Semester an der Universität Leipzig. Dieses Fachgebiet umfasst englische Literatur, sowie die Linguistik und Grammatik der Sprache. Nachhilfe habe ich bereits privat Freunden gegeben.

Hi, ich bin Luisa! Ich bin ein Studentin und möchte Schüler:innn gerne Themen rund um Volks- und Betriebswirtschaft und Rechnungswesen sowie Deutsch gerne verständlich, praxisnah und Schritt für Schritt erklären. Mir ist wichtig das Lernen Spaß macht und ohne Druck verläuft und Fragen sind jederzeit willkommen sind und das auch dann, wenn man gerade so verwirrt ist, dass man noch nicht mal weiß, was man eigentlich fragen soll (das kenne ich selbst nur zu gut 😉). Aktuell studiere ich International Business mit Schwerpunkt Marketing und Business Communication im 4. Semester. Ich habe ein Jahr in Australien gelebt und studiere momentan in Spanien, wodurch ich viele internationale und interkulturelle Perspektiven in meinen Unterricht einbringen kann. Mein Ziel ist es, Inhalte verständlich und mit Eselsbrücken zu vermitteln und Schüler:innen mehr Sicherheit im Lernen zu geben. Ich habe mein berufliches Gymnasium (FOS/BOS) mit Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaften absolviert wo ich das Fach (VBWL und Rechnungswesen) hatte und studiere aktuell International Business Management im 4. Semester in Regensburg und Bilbao mit Fokus auf Marketing und Business Communication.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Später besuchte ich auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In über 20 Jahren übersetzte er einen sehr alten Text, in dem alle Systeme der komplexen indischen Philosophie enthalten sind. Zum Teil widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war natürlich eine sehr spannende Zeit, in der auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik nicht fehlen durfte, ebenso wie Erlebnisse mit Yoga und Meditation. Die Erfahrungen in Indien haben mein Verständnis von Sprache, Denken und Bildung nachhaltig geprägt. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich viel über leserfreundliches Schreiben lernte. Vieles davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, all die Erfahrungen im Umgang mit Sprache, Literatur und Kommunikation nicht nur zu nutzen, um bessere Noten zu ermöglichen, sondern auch, um Horizonte zu erweitern. Liebe Grüße Ben

Hallo liebe GoStudent-Community, mein Name ist Anton Alpermann und ich studiere derzeit Umweltwissenschaften im Master. Neben meinem Interesse für Umwelt und Politik begeistere ich mich auch für viele alltägliche Themen und freue mich immer über spannende Gedankenaustausche. In meiner Freizeit spiele ich leidenschaftlich gerne Volleyball und koche regelmäßig – Sport und gutes Essen gehören für mich einfach dazu. Generell faszinieren mich viele Sportarten: Vom Turnen bis zum Schwimmen habe ich schon einiges ausprobiert. Ich liebe es, Neues zu entdecken – nicht nur im Sport oder in der Küche, sondern auch auf Reisen, bei denen ich gerne verschiedene Ecken der Welt erkunde. Als Tutor möchte ich meine Begeisterung für die Fächer Englisch, Deutsch, Geschichte und Geographie weitergeben und euch dabei unterstützen, Freude am Lernen zu entwickeln. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen! Ich habe meinen Bachelor an der Ruprecht-Karls-Universität im wunderschönen Heidelberg absolviert. Erste Lehrerfahrungen sammelte ich bereits in der Schulzeit, als ich jüngeren Freunden Nachhilfe in Erdkunde und Englisch gab. Im Anschluss absolvierte ich ein Auslandsjahr in Nepal, wo ich an einer Schule das Lehrpersonal in den Fächern Englisch und Sachkunde unterstützte. Diese Erfahrung hat mein Interesse an der Vermittlung von Wissen weiter gestärkt und meinen interkulturellen Horizont erweitert. Bei Bedarf habe ich meine Freunde im Lernzentrum im Fach Englisch unterstützt. Auch während meines Studiums habe ich es sehr genossen, mich gemeinsam mit Kommiliton*innen intensiv mit den Lerninhalten auseinanderzusetzen und diese im gegenseitigen Austausch zu vermitteln. Besonders viel Freude bereitet mir das interaktive Lernen, bei dem man gemeinsam Inhalte erarbeitet und voneinander profitiert.