Alaina N.

Ich bin eine motivierte, zuverlässige und geduldige Person mit Freude daran, Wissen zu vermitteln und andere beim Lernen zu unterstützen. Es macht mir Spaß, komplexe Themen verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern einzugehen. Durch meine freundliche und verantwortungsbewusste Art schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich Lernende wohlfühlen und ihr Potenzial entfalten können. Besonders wichtig ist mir, Lerninhalte nicht nur auswendig lernen zu lassen, sondern ein echtes Verständnis für die Themen zu fördern. Ich arbeite strukturiert, bin pünktlich und engagiert und freue mich darauf, Schülerinnen und Schüler auf ihrem schulischen Weg zu begleiten und sie bei der Erreichung ihrer Ziele zu unterstützen. Ich verfüge über einen soliden schulischen Bildungshintergrund und habe gute Kenntnisse in verschiedenen Unterrichtsfächern erworben. Während meiner Schulzeit konnte ich meine fachlichen Kompetenzen kontinuierlich ausbauen und habe gelernt, Lerninhalte strukturiert und verständlich zu vermitteln. Darüber hinaus habe ich bereits Erfahrungen im Bereich Nachhilfe gesammelt, indem ich Schülerinnen und Schüler bei ihren schulischen Herausforderungen unterstützt habe. Dabei habe ich Lerninhalte individuell erklärt, bei Hausaufgaben geholfen und die Vorbereitung auf Klassenarbeiten begleitet. Besonders wichtig ist mir, auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Lernenden einzugehen und eine positive Lernatmosphäre zu schaffen. Durch Geduld, Einfühlungsvermögen und eine klare Kommunikation gelingt es mir, Schülerinnen und Schüler zu motivieren und ihre Lernziele gemeinsam mit ihnen zu erreichen.

Hallo zusammen! Ich habe im Sommer 2023 mein Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium in Karlsruhe abgelegt (Leistungskurse Französisch, Geographie und Bio) und befand mich bis Juli 2024 in einem Orientierungsstudienjahr in Tübingen. Momentan absolviere ich Praktika. Mein Plan A ist hiernach ein Lehramtsstudium. Am Gymnasium hatte ich großen Spaß daran, über mehrere Jahre Nachhilfe in verschiedenen Fächern (aber vor allem in Französisch) zu geben und würde dies nun auch während des Studiums gerne über GoStudent fortführen. Es bereitet mir viel Freude, mit anderen gemeinsam zu lernen, Inhalte aufzubereiten und so zu vermitteln, dass die Nachhilfe im besten Falle eine Win-Win-Situation für alle Beteiligten wird und man Spaß am Lernen haben kann :) Abitur am allgemeinbildenden Gymnasium (Leistungskurse Französisch, Geographie und Bio), Sprachen: Muttersprache Deutsch, Fremdsprachen Englisch B2 und Französisch B2-C1), bis Juli 2024 Orientierungsstudium, zahlreiche Erfahrungen mit Nachhilfe seit meiner eigenen Schulzeit

Hallo! Mein Name ist Eleonora Schneider und ich bin 26 Jahre alt. Aktuell studiere ich Grundschullehramt mit den Fächern Mathe, Deutsch und Musik. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert mich sehr, und es ist mir wichtig ihnen dabei zu helfen, ihre persönlichen Lernziele zu erreichen und dabei nicht nur den Stoff auswendig zu lernen, sondern wirklich verstehen und anwenden zu können. Mir ist wichtig, dass sie auch an Selbstvertrauen gewinnen und die Freude am Lernen gestärkt wird. Ich biete Nachhilfe in Mathematik und Deutsch für Schüler*innen von der 1. bis zur 10. Klasse an. Mein Unterrichtsstil Ich gestalte meine Nachhilfestunden ganz individuell. Zuerst besprechen wir, wo deine größten Schwierigkeiten liegen und welche Ziele du erreichen möchtest. Dann entwickeln wir gemeinsam einen Plan, der zu dir passt. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und dich auf deinem Lernweg zu begleiten! Ich habe die Grundschule und das Gymnasium in meiner Heimat besucht und nach der 9. Klasse auf ein Wirtschaftsgymnasium gewechselt, wo sich meine Noten schnell verbessert haben. Bis dahin hatte ich selbst Probleme mit Mathe gehabt, die sich später geklärt haben und wodurch Mathe sogar zu einem meiner Lieblingsfächer wurde. Jetzt studiere ich an der Martin-Luther- Universität Halle- Wittenberg. Meine Erfahrungen, die ich selber in der Schule gemacht habe, helfen mir denke ich beim Verständnis von Problemen und dem Frust, der damit einhergeht und kann und habe so bisher immer Wege gefunden, Kindern und Jugendlichen den Stoff neu zu erklären und näher zu bringen. Nachhilfeerfahrungen habe ich besonders im Fach Mathe sammeln können, habe allerdings auch bereits ein paar Erfahrungen im Fach Deutsch gemacht und freue mich auf weitere Gelegenheiten Kindern und Jugendlichen beim Lernen zu helfen und da auch Freude einzubringen.

Hey, ich bin Maximilian – aufgewachsen in Leipzig, studiert in Wien. Ich habe zwei Masterabschlüsse (beide mit Auszeichnung) in Cognitive Science und Science and Technology Studies, aber keine Sorge – ich kann Dinge auch einfach erklären! ;) Ich habe neben schulischer Nachhilfe bereits in verschiedenen Kontexten außerhalb Wissen weitergegeben: als Ski- und Snowboardlehrer auf der Piste und in Projekten zur Leseförderung für Schulklassen. Dabei habe ich gemerkt, dass es mir wirklich Spaß macht, mit Menschen zusammenzuarbeiten und gemeinsam Dinge zu erarbeiten – egal auf welchem Level. Mir ist es wichtig, nicht einfach Stoff durchzupauken, sondern echte Freude am Lernen zu wecken. Deshalb versuche ich immer, an den individuellen Interessen und Stärken meiner Schüler:innen anzuknüpfen – denn wenn man merkt, dass ein Thema zu einem selbst passt, macht Lernen gleich viel mehr Spaß. In Deutsch, Englisch und Mathematik begleite ich dich gerne, wo du gerade stehst. Mein Ziel ist immer, dass du am Ende nicht nur die Aufgabe löst, sondern wirklich verstehst, warum – das macht langfristig den Unterschied. Ich freue mich auf dich! Ich habe mein Abitur an der Thomasschule zu Leipzig abgelegt. Anschließend habe ich Cognitive Science an der Universität Osnabrück (B.Sc.) sowie an der Universität Wien (M.Sc., mit Auszeichnung) studiert und dort zusätzlich einen Master in Science and Technology Studies (M.A., mit Auszeichnung) abgeschlossen. Meine inhaltlichen Schwerpunkte liegen in der Kognitions- und Technikphilosophie, Phänomenologie, digitaler Transformation und den gesellschaftlichen Auswirkungen von KI. In meinen Abschlussarbeiten habe ich mich mit verkörperter Kognition in Sport und Videospiel sowie mit digitalem Aktivismus und Hacking-Kultur in Deutschland beschäftigt. Deutsch ist meine Muttersprache, Englisch spreche ich auf C2-Niveau.