Alaina N.

Ich bin Hannah, 29, Architekturstudentin im Master sowie einem interdisziplinären Hintergrund in Philosophie, Künste und Medien. Mich begeistert es, komplexe Themen verständlich zu machen und individuell auf Lernende einzugehen. Ich habe selbst ADHS und kenne daher unterschiedliche Lernweisen sehr gut – sowohl aus eigener Erfahrung als auch aus der Arbeit mit Schüler. Mir ist wichtig, eine ruhige, strukturierte Lernatmosphäre zu schaffen, in der Verständnis und Selbstvertrauen wachsen können. Neben dem Unterrichten bin ich ein großer Theorie-Nerd und interessiere mich besonders für Politik, Wirtschaft und Geschichte. Gleichzeitig bin ich sportlich aktiv – ich fahre Rennrad, gehe laufen und trainiere Richtung Triathlon. Ich bin im Master Architektur und habe einen Bachelor in Architektur sowie einen Bachelor in Philosophie, Künste und Medien. Durch diese Kombination verbinde ich strukturiertes, analytisches Denken mit einem breiten inhaltlichen Verständnis. Meine Nachhilfeerfahrung umfasst etwa drei Jahre, in denen ich Schüler vor allem in Deutsch, Geschichte und Geografie unterstützt habe. Zusätzlich habe ich an der Universität Tutorien in meinen eigenen Fächern geleitet und dort gelernt, Inhalte klar, verständlich und zielgerichtet zu vermitteln. Besonders geprägt hat mich meine eigene Lernbiografie: Als Schülerin war ich sehr leistungsstark, hatte aber Schwierigkeiten in Mathe, bis ich durch gezielte Unterstützung den richtigen Zugang gefunden habe. Diese Erfahrung hilft mir heute, mich gut in Schüler hineinzuversetzen und individuelle Lernwege zu entwickeln.

Ich bin 22 Jahre alt und studiere aktuell Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim im sechsten Semester. Ich lebe in Schifferstadt und habe bereits vielfältige Erfahrungen in der Nachhilfe gesammelt, insbesondere mit Kindern und Jugendlichen in unterschiedlichen Fächern. Dabei habe ich gelernt, Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Besonders zeichnet mich meine Geduld, meine einfühlsame Art sowie meine Freude an der Arbeit mit Menschen aus. Zudem arbeite ich strukturiert, zuverlässig und bringe ein hohes Maß an Motivation und Verantwortungsbewusstsein mit. Ich habe das Paul-von-Denis-Gymnasium in Schifferstadt besucht und dort im Jahr 2023 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Bereits während meiner Schulzeit habe ich besonderes Interesse an wirtschaftlichen, pädagogischen und sozialen Themen entwickelt. Diese Interessen haben mich dazu motiviert, im Anschluss ein Studium im Bereich Wirtschaftspädagogik aufzunehmen. Aktuell studiere ich Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim und befinde mich im sechsten Semester. In meinem Studium beschäftige ich mich mit betriebswirtschaftlichen Grundlagen, pädagogischen Konzepten sowie der Vermittlung von Wissen in unterschiedlichen Kontexten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt für mich in der Kombination aus wirtschaftlichem Verständnis und didaktischen Fähigkeiten. Neben meinem Studium habe ich bereits praktische Erfahrungen gesammelt, unter anderem durch ein Praktikum im Bereich Human Resources bei John Deere sowie durch Tätigkeiten im Verkauf und Marketing. Zudem habe ich regelmäßig Nachhilfe gegeben und dabei insbesondere mit Kindern und Jugendlichen gearbeitet. Dadurch konnte ich meine Fähigkeit stärken, Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Mein Spezialgebiet liegt vor allem in der Vermittlung von Wissen, der strukturierten Aufbereitung von Inhalten sowie im Umgang mit Menschen. Ich arbeite geduldig, zuverlässig und gehe empathisch auf andere ein. Besonders wichtig ist mir, Lernprozesse verständlich, motivierend und praxisnah zu gestalten

Hallo zusammen! Ich bin Nicolas, gerne aber auch nur Nico. Gebürtig komme ich aus dem wunderschönen Bonn. Motivation: Mein Ziel auf GoStudent ist es mit dir zusammen einen langfristigen Erfolg in dem Fach Mathematik zu erreichen. Mir ist es ganz wichtig, dass du diesen Weg nicht alleine gehst, weshalb eine gute Vertrauensbasis wichtig für den Einstieg ist. Somit werden die Ergebnisse langfristig und kontinuierlich besser! Die Probleme, die unter anderem oft in Mathematik auftauchen, kennt man nur zu gut und auch ich durfte bereits in meiner Schulzeit oft diese Erfahrung sammeln. Jedoch ist es genau diese Tatsache, welche mir die Möglichkeit bietet den Schülern praxisnah und problemorientiert zu helfen. Erstmal zu meiner Persönlichkeit: Ich lebe in erster Linie vor allem für den Sport und habe bereits mehrere Team als auch Einzelsportarten(z. B. Fußball, Tennis, Krafttraining) aktiv betrieben. Dadurch habe ich bereits aufgrund verschiedenster Erfahrungen viele verschiedene Menschen kennengelernt. Dabei hat sich gezeigt, dass es mir einen unglaublichen Spaß bereitet, anderen Menschen bei Problemen zu unterstützen und die Schwächen dieser durch kontinuierliches Training und Vertrauen zu stärken. Selbstverständlich ohne jemanden den Spaß an der Sache zu nehmen! Ich würde mich freuen, wenn ich dir auf dem Weg zu deinem Ziel zur Seite stehen kann, damit wir dieses erfolgreich erreichen können. LG. Nico Bereits 220 erfolgreiche Nachhilfestunden als Tutor! Im Jahr 2017 habe ich meine Realschulabschluss mit einem Schnitt von 1,6 abgeschlossen. Da mir das noch nicht gereicht hatte, wechselte ich auf eine Gesamtschule um dort im Jahr 2020 mein Abitur zu absolvieren. Aktuell studiere ich Wirtschaftswissenschaften an der Goethe-Universität in Frankfurt mit einem mathematischen und statistischen Schwerpunkt.

Mein Name ist Franziska Reis, ich bin 19 Jahre alt und studiere zurzeit Jura. Ich bin eine sehr offene und ausgeschlossene Person, bin gerne unterwegs und von meinen Freundinnen und Freunden umgeben. Ich gebe sehr gerne Nachhilfe, weil ich mein Wissen gerne teilen möchte und es mag, mit jungen Menschen zusammenzuarbeiten. Zurzeit studiere ich Rechtswissenschaften. Mein Abitur in den Fächern Latein, Biologie, Geschichte und Deutsch habe ich 2025 absolviert. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Schülerinnen und Schülern in den Fächern Latein und Deutsch Nachhilfe gegeben.