Mélodie R.

Ich bin die Erika. Ich habe Wirtschaftsingenieurwesen im Bachelor und Digitale Technologien im Master studiert. Neben des Studiums habe ich Berufserfahrung im Projektmanagement sowohl in der Industrie als auch in der IT, Business Analyse und Prozessautomatisierung. Ich bin französisch und Englisch Muttersprachlerin. Dazu spreche ich deutsch (Verhandlungssicher). Ich möchte von daher meine Wissen strukturiert und geduldig in Fächer Französisch, Englisch und Mathematik Grundschule vermitteln. Fachhochschule Südwestfalen: -Bachelor of Engineering ( Wirtschaftsingenieurwesen) -Master of Engineering (Digitale Technologien) Ich habe bereits privat französisch und Englisch Nachhilfe gegeben. Ich freue mich immer wieder darauf, Kinder auf dem Lernweg zu begleiten.

Über mich: Ich bin Carina, 26 Jahre alt. In meiner Freizeit betreibe ich sehr viel Sport (insbesondere Kraft- und Ausdauersport) und gehe gerne neuen sportlichen Herausforderungen nach. Außerdem koche und backe ich leidenschaftlich gerne. Ich ernähre mich seit über zehn Jahren vegetarisch und probiere hier auch immer wieder neue Alternativen aus. Eine weitere Leidenschaft von mir ist alles rund um Mode und Beauty. Ich habe leider (noch) keine Haustiere, bin aber ein absoluter Tierfreund. Ich habe eine ältere Schwester, sowie einen Neffen (9 Jahre) und eine Nichte (5 Jahre), zu denen ich trotz einer Entfernung von über 500km ein enges Verhältnis pflege. Ausbildung: Ich habe 2019 mein Abitur in Hessen absolviert und 2025 mein Jurastudium mit dem ersten juristischen Staatsexamen an der Universität Passau erfolgreich beendet. Meine Leistungskurse in der Schule waren Englisch, Politik und Wirtschaft. Neben meinem Studium habe ich mich im Schwerpunkt intensiv mit dem Thema Medien- und Datenschutzrecht beschäftigt. Seit Oktober 2025 bin ich Rechtsreferendarin am Oberlandesgericht in München und bereite mich auf das zweite juristische Staatsexamen vor. Berufserfahrung: Ich habe schon in der Schulzeit privat Nachhilfe in Englisch gegeben und später zusammen mit einer Kollegin die Hausaufgabenbetreuung für sozialschwächere Kinder (Jahrgangsstufe 5 und 6) an meiner Schule geleitet. Hier lag der Fokus jede Woche auf den Hausaufgaben der Kinder mit ganz individuellen Stärken und Schwächen. Praktika: Praktika während der Schul- und Studienzeit habe ich bei der Staatsanwaltschaft in Gießen und in Passau, in einer privaten Kanzlei in Gladenbach und im Finanzministerium des Landes Hessen in Wiesbaden gemacht.

Mein Name ist Kerim und ich bin 21 Jahre Alt. Ich studiere Wirtschaftswissenschaften an der Ruhr Universität Bochum und habe meine Abitur im Jahr 2023 absolviert. Nebenbei arbeite ich in einer Grundschulbetreuung und helfe dort auch mit Hausaufgaben. Davor habe ich auch in einer Nachhilfeschule gearbeitet, wo ich Grundschulkinder und Kinder bis zur Oberstufe hauptsächlich in den Fächern Mathe, Deutsch und Englisch unterrichtet habe. Ich habe 2023 mein Abitur absolviert und anschließend ein Duales Studium im Bereich Marketingmanagement angefangen, welches ich aufgrund Probleme mit meinem Praxispartner nach nur einem Semester wieder beenden musste. Danach fing ich ein Studium im Bereich der Wirtschaftswissenschaften an, wo ich mich derzeit im 3. Semester befinde.

Ich bin eine engagierte und geduldige Lehrkraft mit einem breiten Fächerspektrum: Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Geographie und Geschichte. Durch diese Vielfalt kann ich Schüler*innen nicht nur fachlich unterstützen, sondern auch Zusammenhänge verständlich und anschaulich vermitteln. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Bereich Sprachen und DaZ. Ich helfe dabei, Sprachbarrieren abzubauen, den Wortschatz gezielt zu erweitern und Sicherheit im mündlichen sowie schriftlichen Ausdruck zu entwickeln. Auch in Geographie und Geschichte arbeite ich sprachbildend, indem ich Fachsprache gezielt vermittle und die Schüler*innen dabei unterstütze, komplexe Inhalte sprachlich zu erfassen und wiederzugeben. Mir ist wichtig, eine ruhige und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und aktiv mitarbeiten. Neben besseren Noten steht für mich vor allem im Fokus, Selbstvertrauen aufzubauen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Eine offene und verlässliche Kommunikation mit den Eltern ist für mich selbstverständlich. Meine berufliche Erfahrung im Bereich DaZ ist vielfältig: Ich habe Abendkurse bis zum Niveau C1 unterrichtet sowie Integrationskurse, Berufssprachkurse und Alphabetisierungskurse durchgeführt. Darüber hinaus habe ich an einer Sekundarschule sprachbildend in verschiedenen Fächern gearbeitet und Schüler*innen in Kleingruppen individuell gefördert. Diese Kombination aus schulischer und außerschulischer Praxis ermöglicht es mir, Lernprozesse differenziert zu begleiten und gezielt auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Neben meiner Tätigkeit im DaZ-Bereich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl privat seit meiner Schulzeit als auch an verschiedenen Instituten in den o.g. Fächern. Dadurch bin ich mit unterschiedlichen Lernniveaus und Herausforderungen bestens vertraut. Eine besondere Stärke von mir ist die Arbeit mit Schülerinnen, die zunächst wenig Motivation oder Selbstvertrauen mitbringen. Gerade sogenannte „hoffnungslose Fälle“ profitieren oft besonders von meiner geduldigen und strukturierten Herangehensweise. Zudem habe ich umfangreiche Erfahrung in der Förderung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen sowie von Schülerinnen mit internationalem Hintergrund. Mein Ziel ist es, nicht nur fachliche Kompetenzen zu verbessern, sondern auch Lernfreude zu wecken und langfristige Erfolge zu ermöglichen.