Kalina V.

Hallo, mein Name ist Marie, ich bin 22 Jahre alt und lebe aktuell wegen meines Studiums in Passau, Bayern. Das Unterrichten und die Arbeit mit Kindern hat mir schon immer viel Spaß gemacht und somit kam schon früh der Wunsch auf Grundschullehrerin zu werden, nun studiere ich seit mittlerweile 2, 5Jahren und gebe nun fast genauso lange schon hier neben meinem Studium Nachhilfe :) Ich habe 2019 meinen Realschulabschluss gemacht und bin anschließend drei Jahre lang auf die FOS gegangen, wo ich schließlich 2022 meine allgemeine Hochschulreife/Abitur erlangte. Nun studiere ich seit 2022 Lehramt, mit dem Ziel Grundschullehrerin zu werden.

Ich bin Marius Wolf, Lehrkaft für Spanisch und Gesellschaftslehre. Vor kurzem habe ich mein Masterstudium abgeschlossen und möchte nun erste praktische Schritte in der Nachhilfe gehen. Ich habe bereits während meines Studiums vielfach Nachhilfe an Schulen gegeben und habe sehr viel Spaß an gezielter individueller Förderung und Unterstützung von Schüler*innen oder anderen Lernenden. Ich meiner Freizeit mache ich gerne Musik, gehe gerne Bouldern und raus in die Natur und liebe es in spanisch sprachigen Kulturräumen zu reisen. Ich würde mich als offen, zugänglich, freundlich und unterstützend beschreiben, sodass mit mir sicherlich gut gelernt und zusammengearbeitet werden kann. s. Beschreibung. Abitur 2016 2016: Freiwilligendienst als Lehrkraft an ecuadorianischen Schulen Studium Bachelor ab 2017 Abschluss Masterstudium Lehramt Spanisch- Gesellschaftslehre 2025 Vielfältige Unterrichtserfahrungen durch Praktikas, Schulprojekt/-AG-Leitung und Nachhilfebetreuung. Praktikas sowohl an Gymnasien als auch IGS. Erfahrungen mit Inklusion und Förderschwerpunkten. Häufig wurden einzelne Schüler*innen im Unterricht ergänzend, individuell von mir unterstützt und gefördert. Zusätzlich wurde ein erstes Praktikum während des Covid-Lockdowns durchgeführt. Es konnten so vielseitige Erfahrungen mit Online Lehre und der Nutzung von Online Tools gemacht werden.

Mein Name ist Florent, ich bin 23 Jahre alt und angehender Student im Studiengang Bauingenieurwesen an der Leibniz Universität Hannover. Ursprünglich stamme ich aus der Demokratischen Republik Kongo und bin im Jahr 2021 nach Deutschland gekommen, um hier mein Studium zu beginnen und meine akademischen sowie persönlichen Ziele zu verwirklichen. Mein besonderes Interesse gilt der Architektur und der Kunst. Das Zeichnen von Gebäuden und verschiedenen Objekten mit Bleistift erlaubt es mir, meine Kreativität und mein räumliches Vorstellungsvermögen zu fördern – Fähigkeiten, die auch im Bauingenieurwesen von großer Bedeutung sind. Darüber hinaus habe ich eine ausgeprägte Stärke in Mathematik, die mir sowohl im Studium als auch im Alltag sehr zugutekommt. Ich habe große Freude daran, komplexe mathematische Zusammenhänge zu verstehen und logisch zu analysieren. Diese Begeisterung teile ich gerne mit anderen – daher gebe ich regelmäßig Nachhilfe in Mathematik, um mein Wissen weiterzugeben und anderen beim Lernen zu helfen. Dabei bereitet es mir besondere Freude, schwierige Themen verständlich zu erklären und gemeinsam Lernerfolge zu erzielen. Neben meinem Studium verbringe ich gerne Zeit mit Freunden, spiele Basketball und lese Sachbücher. Ich bin stets motiviert, Neues zu lernen und mich sowohl fachlich als auch persönlich weiterzuentwickeln. Diese Offenheit und Lernbereitschaft prägen meinen Charakter und mein Engagement im Studium wie auch im Alltag. Ich habe mein Abitur im Jahr 2019 in der Demokratischen Republik Kongo mit den Schwerpunkten Mathematik und Physik erfolgreich abgeschlossen. Anschließend absolvierte ich an der Rheinland Privatschule in Duisburg einen sechsmonatigen Intensivkurs in Mathematik und Physik, um meine Kenntnisse weiter zu vertiefen und optimal auf das Studium in Deutschland vorzubereiten. Im Rahmen meines Studiums des Bauingenieurwesens an der Leibniz Universität Hannover habe ich bereits die Module Mathematik für Ingenieurwissenschaften I und Mathematik für Ingenieurwissenschaften II erfolgreich absolviert. Diese Kurse haben mein analytisches Denken weiter geschärft und mir ein tiefes Verständnis für mathematische Methoden in technischen Anwendungen vermittelt. Durch meine schulische und akademische Ausbildung verfüge ich über fundierte Kenntnisse in Termumformungen, Gleichungen, Funktionen, Analysis und analytischer Geometrie. Diese solide Grundlage ermöglicht es mir, komplexe Zusammenhänge klar und verständlich zu erklären. Ich habe große Freude daran, mein Wissen in der Mathematik weiterzugeben, weshalb ich Schüler gezielt unterstütze, ihre Leistungen zu verbessern und ein nachhaltiges Interesse an naturwissenschaftlichen Themen zu entwickeln.

Ich bin Bauingenieurwesen-Student mit einer großen Leidenschaft für Mathematik und dafür, komplexe Inhalte einfach und verständlich zu erklären. Besonders wichtig ist mir, Schüler:innen dort abzuholen, wo sie stehen, und ihnen Schritt für Schritt Sicherheit im Rechnen zu geben. In meinem Unterricht arbeite ich geduldig, strukturiert und mit vielen anschaulichen Beispielen aus dem Alltag, damit Mathe nicht abstrakt bleibt, sondern Sinn ergibt. Mein Ziel ist es, Motivation aufzubauen, Selbstvertrauen zu stärken und langfristig bessere Lernerfolge zu erzielen. Ich studiere Bauingenieurwesen und habe dadurch einen sehr fundierten mathematisch-naturwissenschaftlichen Hintergrund, insbesondere in den Bereichen Analysis, Lineare Algebra und Technische Mechanik. Mathematik begleitet mich sowohl im Studium als auch in der Praxis und spielt eine zentrale Rolle beim strukturierten Lösen von Problemen. Neben meinem Studium habe ich regelmäßig Kommiliton:innen sowie jüngere Schüler:innen beim Lernen unterstützt und ihnen mathematische Inhalte verständlich erklärt.