Laura M.

Ich heiße Marielle und habe im Juni 2025 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,1 abgeschlossen. Im Oktober beginne ich mein Medizinstudium – bis dahin (und gerne darüber hinaus) möchte ich meine Zeit nutzen, um Schülerinnen und Schüler mit Nachhilfe zu unterstützen. Schon während meiner Schulzeit habe ich regelmäßig jüngeren Schüler*innen Nachhilfe gegeben, z. B. in Deutsch, Englisch, Biologie oder Mathematik. Mir hat das immer viel Freude bereitet: Ich erkläre gerne verständlich, motiviere zum Dranbleiben und finde es unglaublich schön, wenn jemand plötzlich den Stoff versteht und mit mehr Selbstvertrauen weiterlernt. Ich arbeite strukturiert, bin sehr geduldig und gehe liebevoll und optimistisch mit meinen Nachhilfeschüler*innen um. Mir ist wichtig, dass Lernen in einer angenehmen Atmosphäre stattfindet – ohne Druck, dafür mit viel Ermutigung und auf Augenhöhe. Neben der Schule war und ist Musik eine große Leidenschaft von mir – ich singe leidenschaftlich gern, sei es im Chor oder privat. Außerdem begleitet mich mein Hund täglich durchs Leben – Tiere bedeuten mir viel, und ich glaube, sie lehren einen auch Achtsamkeit und Verantwortung. Ob du Hilfe bei Hausaufgaben brauchst, dich gezielt auf Prüfungen vorbereiten willst oder allgemein strukturierter lernen möchtest – ich helfe dir gerne weiter und freue mich darauf, dich kennenzulernen! Im Juni 2025 habe ich mein Abitur mit dem Notendurchschnitt von 1,1 erfolgreich abgeschlossen. Die Wahl meiner Prüfungsfächer – Mathematik, Chemie, Latein, Physik und Politik – spiegelt meine große fachliche Bandbreite und mein Interesse an sowohl naturwissenschaftlichen als auch geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Themen wider. Für meine herausragenden Leistungen in der Abiturprüfung wurde ich mit fachbezogenen Auszeichnungen in Chemie, Latein und Katholischer Religion geehrt. Diese Anerkennungen waren für mich nicht nur eine große Freude, sondern auch eine Bestätigung meiner kontinuierlichen Leistungsbereitschaft und meines tiefen fachlichen Interesses. Bereits während meiner Schulzeit habe ich über den Unterricht hinaus an verschiedenen Wettbewerben teilgenommen. So war ich Preisträgerin bei Jugend forscht, qualifizierte mich für die Auswahlrunden der Internationalen ChemieOlympiade und wurde auch im sprachlich-kulturellen Bereich ausgezeichnet – unter anderem beim RAC-Wettbewerb (Rhetorik – Antike – Cultura) sowie beim Landeswettbewerb Latein. Für mein besonderes Engagement und meine Leistungen in den naturwissenschaftlichen Fächern wurde mir das MINT-EC-Zertifikat mit besonderer Anerkennung verliehen. Eine große Ehre war zudem die Aufnahme als Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes, die junge Menschen mit überdurchschnittlichen schulischen Leistungen und gesellschaftlichem Engagement fördert. Diese intensive schulische Förderung meiner Interessen – vor allem im Zusammenspiel von Naturwissenschaft, Sprache und Ethik – hat meinen Berufswunsch gestärkt: Ab Oktober 2025 werde ich Medizin studieren, weil ich mein Wissen gezielt für und mit Menschen einsetzen möchte. Ich blicke auf eine Schulzeit zurück, die nicht nur von Noten, sondern von echter Neugier, Engagement und Begeisterung für Lernen geprägt war. Diese Haltung möchte ich auch im Rahmen von Nachhilfe weitergeben – mit Freude, Geduld und echtem Interesse daran, andere auf ihrem eigenen Bildungsweg zu unterstützen.

Heyy, mein Name ist Emelie, ich bin 21 Jahre alt und studiere seit zwei Jahren Humanmedizin in Litauen. Was mich auszeichnet? Ich liebe es, mit und für Menschen zu arbeiten. Ich bin offen, hilfsbereit, geduldig und zuverlässig. Kommunikation auf Augenhöhe ist mir genauso wichtig wie Empathie und ein echtes Interesse an meinem Gegenüber. Genau das versuche ich auch in meine Arbeit und mein Umfeld einzubringen - mit Begeisterung, Wärme und einer positiven Grundhaltung. In meiner Freizeit finde ich meinen Ausgleich in Dingen, die mir Freude machen: Ich liebe es, mit Freunden Zeit zu verbringen, Energie und Kraft draußen in der Natur zu tanken, Sport zu treiben, zu reisen und kreativ zu sein. Auch mein Leben und Lernen im Ausland hat mich geprägt: täglich werden mir neue Perspektiven eröffnet, ich treffe Menschen aus aller Welt, entdecke neue Kulturen und erweitere meinen Horizont - fachlich sowie persönlich. Ich freue mich darauf, Dich kennenzulernen! Vor zwei Jahren (2023) habe ich mein Abitur erfolgreich bestanden und somit das Gymnasium beendet. Nach der Schule habe ich mich dazu entschieden ins Ausland zu ziehen, um Medizin zu studieren. Seitdem wohne ich in Litauen und komme gelegentlich in den Semesterferien zurück nach Hause. Schon während meiner eigenen Schulzeit habe ich angefangen mit großer Freude Nachhilfe zu geben und unterstütze seitdem Schüler/innen auf ihrem Lernweg. Durch mein Studium (auf Englisch) und mein Leben im Ausland spreche ich neben Deutsch auch fließend Englisch und etwas Litauisch. Jeden Tag wird mir aufs Neue bewusst, wie wichtig es ist, sich insbesondere auf Englisch verständigen zu können und freue mich, diese wunderschöne aber vor allem wichtige Sprache zu vermitteln. Seit einem Jahr bin ich außerdem Mitglied bei ESN Vilnius University und unterstütze Erasmus-Student/innen und Austauschstudent/innen ehrenamtlich als Mentor.

Hallo, mein Name ist Mali und ich bin 20 Jahre alt. In meiner Freizeit bin ich sehr aktiv und liebe es, Volleyball zu spielen. Außerdem gehe ich auch gerne schwimmen, um abzuschalten. Eine weitere große Leidenschaft von mir ist das Malen. Ich verbringe viel Zeit damit und es ist für mich eine wunderbare Möglichkeit, kreativ zu sein. Außerdem spiele ich schon eine Weile Klavier. Ich freue mich immer darauf, neue Menschen kennenzulernen Herausforderungen anzunehmen und Erfahrungen zu sammeln! Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium mit den Leistungskursen Kunst, Deutsch, Englisch, Biologie und Philosophie gemacht. Außerdem habe ich ein Praktikum an einer Grundschule absolviert, in der ich bereits Grundschülern zwischen 6 und 10 Jahren Nachhilfe in allen Hauptfächern gegeben habe, was mir großen Spaß bereitet hat und mich auf die Idee brachte weiterhin Schülern beim lernen zu helfen. Nach der Schule habe ich dann ein dreimonatiges Volontariat in Afrika gemacht und mit Kindern gearbeitet.

Ik ben een gemotiveerde en geduldige student met een sterke affiniteit voor talen, in het bijzonder de Duitse taal. Al meer dan tien jaar woon ik in Duitsland en volg ik daar ook mijn studie. Duits is daardoor voor mij geen vreemde taal, maar een taal die ik dagelijks gebruik in zowel studie als het dagelijks leven. Deze langdurige onderdompeling heeft ervoor gezorgd dat ik niet alleen de grammatica goed beheers, maar ook het natuurlijke taalgevoel en het praktische gebruik van de taal. Ik geef bijles Duits omdat ik het leuk vind om kennis over te dragen en anderen te helpen zelfverzekerder te worden in hun taalvaardigheid. Veel leerlingen lopen vast op onderdelen zoals grammatica, woordvolgorde of spreken. Juist daar ligt mijn kracht: ik leg complexe onderwerpen stap voor stap uit, op een rustige en begrijpelijke manier. Ik pas mijn uitleg aan aan het niveau, het tempo en de doelen van de leerling, zodat iedereen op zijn of haar eigen manier vooruitgang kan boeken. Mijn bijlessen zijn volledig online, wat zorgt voor flexibiliteit en efficiëntie. Online lesgeven maakt het mogelijk om gestructureerd te werken met duidelijke voorbeelden, oefeningen en gerichte uitleg. Tijdens de lessen werken we aan grammatica, woordenschat, leesvaardigheid, schrijven en spreken, afhankelijk van wat de leerling nodig heeft. Of het nu gaat om betere schoolresultaten, voorbereiding op toetsen of het vergroten van zelfvertrouwen in het spreken van Duits, ik denk actief mee en begeleid doelgericht. Ik werk gestructureerd, betrouwbaar en met veel persoonlijke aandacht. Mijn doel is dat leerlingen Duits niet alleen beter begrijpen, maar het ook met meer plezier en vertrouwen durven te gebruiken. Ik woon al meer dan tien jaar in Duitsland en volg daar momenteel mijn opleiding. Binnen mijn studie werk ik actief met de Duitse taal in zowel schriftelijke als mondelinge vorm, onder andere bij presentaties, academische teksten en groepsprojecten. Hierdoor heb ik een sterke beheersing ontwikkeld van grammatica, woordenschat en correcte zinsopbouw. Naast mijn studie verdiep ik mij continu verder in de Duitse taal en cultuur. Ik heb ruime ervaring met het uitleggen van lastige onderwerpen zoals woordvolgorde, naamvallen en zinsstructuren. Mijn studie heeft mij geleerd gestructureerd te werken, helder te communiceren en mijn uitleg aan te passen aan verschillende niveaus en leerstijlen.