Natalia M.

Mein Name ist Svenja, und ich bin derzeit Studentin der Physik und des Maschinenbaus. Schon seit meiner Schulzeit habe ich eine große Begeisterung für naturwissenschaftliche und technische Fächer entwickelt, die mich schließlich dazu inspiriert hat, diese beiden anspruchsvollen Studienrichtungen zu wählen. Neben meinem Studium habe ich es mir zur Aufgabe gemacht, mein Wissen und meine Leidenschaft für das Lernen an andere weiterzugeben. Seit mehreren Jahren gebe ich privat Nachhilfe in den Fächern Englisch, Deutsch, Biologie, Mathematik und Physik. Während meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrerin habe ich Schülerinnen und Schülern aller Altersstufen erfolgreich dabei geholfen, ihre schulischen Leistungen zu verbessern und ihre individuellen Lernziele zu erreichen. Dabei liegt mir besonders am Herzen, den Unterricht an die Bedürfnisse und das Lerntempo jedes Einzelnen anzupassen. Ich bin davon überzeugt, dass jeder die Fähigkeit hat, komplexe Themen zu verstehen – oft fehlt es nur an der richtigen Herangehensweise. Genau hier setze ich an: Ich erkläre schwierige Inhalte geduldig und verständlich, schaffe eine entspannte Lernatmosphäre und fördere das Selbstvertrauen meiner Schüler:innen. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, auch komplizierte Zusammenhänge zu durchdringen und sie auf einfache, greifbare Weise zu vermitteln. Ob es darum geht, mathematische Formeln zu entschlüsseln, physikalische Gesetze zu verstehen oder die Grammatik einer Sprache zu meistern – ich helfe meinen Schüler:innen, Freude am Lernen zu finden und ihr Potenzial auszuschöpfen. Die Arbeit als Nachhilfelehrerin bereitet mir nicht nur Freude, sondern gibt mir auch die Möglichkeit, mein Wissen praxisnah anzuwenden und ständig weiterzuentwickeln. Ich freue mich darauf, auch Ihnen oder Ihrem Kind auf dem Weg zu schulischen Erfolgen zur Seite zu stehen! Ich bin Studentin der Physik an der Universität zu Köln sowie des Maschinenbaus an der Rheinischen Hochschule Köln. Mein schulischer Werdegang begann am Sankt Joseph Gymnasium in Rheinbach, wo ich 2021 mein Abitur erfolgreich abschloss. Direkt im Anschluss startete ich im Wintersemester 2021 mein Studium der Physik und entschied mich im darauffolgenden Wintersemester 2022 dazu, parallel ein Studium im Maschinenbau aufzunehmen. Diese Kombination ermöglicht es mir, meine Leidenschaft für Naturwissenschaften und Technik optimal zu vereinen. Neben meinem Studium habe ich am STERN-Programm (Studentische Experimental-Raketen) des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR) teilgenommen. Im Rahmen dieses Projekts durfte ich gemeinsam mit anderen Studierenden eine Experimentalrakete von Grund auf entwickeln, konstruieren und schließlich erfolgreich starten. Dieses einzigartige Erlebnis hat nicht nur meine Begeisterung für die Luft- und Raumfahrttechnik vertieft, sondern mir auch wertvolle praktische Erfahrungen in der Teamarbeit, Projektplanung und Ingenieurskunst vermittelt. Parallel zu meinem akademischen Werdegang bin ich seit mehreren Jahren als Nachhilfelehrerin tätig. In den Fächern Englisch, Deutsch, Biologie, Mathematik und Physik unterstütze ich Schüler:innen aller Altersstufen dabei, ihre Lernziele zu erreichen. Besonders wichtig ist es mir, komplizierte Inhalte verständlich und individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler:innen abgestimmt zu vermitteln. Durch mein Studium und die Teilnahme an Projekten wie dem STERN-Programm bin ich es gewohnt, komplexe Sachverhalte zu analysieren und klar verständlich zu erklären.

Hallo ich bin Judith, ich habe letztes Jahr mein Abitur gemacht mit den Leistungsfächern Mathe, Englisch und Physik. Momentan reise ich in Asien um zu wachsen und ein bisschen was von der Welt zu sehen. Danach möchte ich Lehramt für die Fächer Mathe und Englisch studieren da mir diese Fächer besonders viel Freude bereiten. In meiner Freizeit spiele ich gerne Querflöte in der Stadtkapelle, gehe joggen und reiten und bin viel in der Gemeinde. Ich hoffe ich kann mit dir spaßige Lerneinheiten haben und freue mich darauf dir bei deinen Fragen zu helfen. Nach der Grundschule habe ich mich dazu entschieden auf ein allgemeines Gymnasium mit G8 zu gehen. Dort habe ich dieses Jahr mein Abitur mit einem Schnitt von 1,6 bestanden. Als schriftliche Leistungsfächer habe ich Mathe, Englisch und Physik gewählt. Mit Mathe hatte ich bis zur 7. Klasse meine Probleme und war eine durchschnittliche Schülerin. Ab dann hatte ich aber einen super Mathelehrer, der mir Mathe lieben gelehrt hat. Seit dem ist Mathe mein absolutes Lieblingsfach.

Hallo! 👋 Ich bin ausgebildeter Bachelor Professional in Metal Engineering und unterrichte mit Leidenschaft Mathematik bis zur 10. Klasse. Durch meine Erfahrung in der Industrie und als Lehrer verbinde ich praxisnahes Wissen mit klaren, verständlichen Erklärungen. Mir ist wichtig, dass meine Schüler nicht nur die Formeln verstehen, sondern auch sehen, wie sie im echten Leben angewendet werden. Mit Humor, Geduld und einer strukturierten Herangehensweise helfe ich dir, Sicherheit in dem Fach zu gewinnen und vielleicht sogar Spaß daran zu finden! 🚀 Bachelor Professional in Metal Engineering (Industriemeister Metall) Umfangreiche Erfahrung in Mathematik durch technische Ausbildung und berufliche Praxis Mehrjährige Tätigkeit in der Industrie mit Schwerpunkt auf technische Berechnungen, Konstruktion und Problemlösung Pädagogische Erfahrung im Einzel- und Gruppenunterricht

Hallo, ich bin Alf, 57 Jahre, Mathelehrer und Familienvater. Ich unterrichte sehr gern Mathematik. Dabei versuche ich bei den Schülern stets die Grundlagen zu stabilisieren. Ich lege grossen Wert auf gute Kenntnis und Handhabe des 1x1, das Beherrschen der Zahlenfolgen und Grundrechenarten in den verschiedenen Zahlenberreichen. Ich freue.mich wenn meine Schüler Erfolg und Spaß haben. Von 1973-1983 besuchte ich die Allgemeinbildende Schule und im Anschluss von 1985 bis 1987 legte ich da Abitur ab. Nach dem Armeedienst studierte ich Pädagogik für die Fächer Mathematik und Chemie.Von 1996 bis 2002 arbeitete ich als Deutschlehrer in Chile, Lateinamerika. Während dieser Zeit studierte ich dort noch einmal 3 Jahre Pädagogik .