Catalina B.

Hey! Ich bin Niclas, studiere gerade Informatik im Bachelor und hab schon im Abitur meinen Mitschülern Nachhilfe gegeben, inzwischen dann jetzt auch schon mehr als 4 Jahre Professionell. Ich habe eine Menge Spaß daran Dinge zu Unterrichten und den "Aha" Moment bei meinen Schülern zu sehen. In meiner Freizeit arbeite ich gerne am Programmieren wie zum Beispiel Games, Websites und ähnliches. Und davon abgesehen bin ich schon eine Menge um die Welt gereist zum Beispiel nach China, Taiwan und Japan davon abgeshen zeichne ich gerne digitale Artworks. Ich studiere momentan Informatik als Master an der Technische Universität Berlin. Während meines Abiturs hatte ich ein Jahr als Austauschschüler in Japan verbracht und dann mit 19 mein Abitur mit 2.0 abgeschlossen. Nach dem Abschluss hatte ich 4 Semester Jura studiert bis ich mich dann entschieden habe das mein Herz mich nach Informatik schon immer gezogen hat.

Hallo! =) Mein Name ist Robert und ich bin 38 Jahre alt und bringe über 16 Jahre an Erfahrung in Nachhilfe und Schachtraining mit. Schon als kleines Kind habe ich mich sehr für Naturwissenschaften und Mathematik interessiert und meine Umgebung immer sehr begeistert davon und darüber in Kenntnis gesetzt. ;) Ich habe ein Master-Studium im Fach Chemie abgeschlossen und bin zurzeit dabei meine Doktorarbeit im Bereich theoretische Chemie zu vollenden, eine Fachrichtung die sowohl naturwissenschaftliche Kenntnisse in Chemie und (Quanten-)Physik, als auch in Mathematik und Informatik erfordert. Ich spiele sehr gerne mit Sprache, mit der Gitarre und alle möglichen Brett-, Karten-, Gesellschafts- und Computerspiele. Darüber hinaus betreibe ich gerne Jugger, einen Teamsport der Elemente aus ganz verschieden Sportarten, z.B. aus Individual-/Duell-Sportarten wie Fechten und aus Ballsportarten wie Rugby, miteinander verbindet. Bei der Nachhilfe bin ich oft sehr begeistert und kreativ. Letzteres insbesondere dann, falls ein Erklärungsansatz mal nicht direkt verstanden wird. Außerdem versuche ich den Stoff einerseits didaktisch gut herunterzubrechen, bemühe mich aber auch stets sehr das vermittelte Wissen einzuordnen und von möglichst vielen Seiten zu beleuchten, damit es besser vernetzt werden kann. Und ich finde so wird auch oft überhaupt erst die Motivation dahinter klar, warum ein bestimmter Lernstoff überhaupt vermittelt wird. Etwas, das für viele Schüler:innen sonst typischerweise auf der Strecke bleibt, da in der Schule nicht genug Zeit dafür bleibt. Ich bringe außerdem in der Regel sehr viel Geduld und Verständnis mit in die Nachhilfe, da ich in der Schulzeit selbst nicht immer optimale Lernerfahrungen gemacht habe, da ich recht stark von ADHS betroffen bin. Ich habe im Leben die Erfahrung gemacht, dass ich mit Anderen, denen es ähnlich geht, oft automatisch sehr schnell auf einer Wellenlänge bin. Generell versuche ich eine entspannte und persönlich nahe Atmosphäre in der Nachhilfe herzustellen. Auch wenn ich selbst nie Probleme in Mathematik und Naturwissenschaftlichen Fächern hatte, kann ich mich durch meine sehr umfangreiche Nachhilfeerfahrung sehr gut in Schüler:innen hineinversetzen, denen es nicht so geht. Mir sind schon sehr oft die Muster von Frustration und Unlust begegnet die sich ohne Hilfe immer weiter auftürmen. Als umso belohnender empfinde ich es dann, wenn es gelingt den sprichwörtlichen Knoten platzen zu lassen. =) Ich hoffe ich kann auch Dir dabei helfen! Ich habe 2006 mein Abitur an einem Naturwissenschaftlich orientierten Gymnasium in Potsdam abgeschlossen, mit den Leistungskursen Mathematik und Chemie. Von 2007 bis 2015 habe ich ebenfalls in Potsdam Chemie studiert und mit dem Master abgeschlossen. 2015 habe ich im Fachgebiet theoretische Chemie, in das ich mich auch schon mit meiner Bachelor- und Masterarbeit spezialisiert hatte, als Promotionstudent angefangen. Zwischenzeitlich musste ich dabei gesundheitsbedingte Unterbrechungen einlegen, ich arbeite aber inzwischen wieder daran meine Doktorarbeit zu vollenden. Bereits kurz nach Beginn meines Studiums habe ich angefangen Nachhilfe zu geben, sowohl privaten Einzelunterricht, als auch in Kleingruppen in Nachhilfeinstituten und als Tutor für Erstsemester an meiner Universität. Seit Ende 2023 gebe ich wieder intensiver Nachhilfe und insbesondere vermehrt Online-Nachhilfe und empfinde das digitale Nachhilfegeben mit seinen Visualisierungs- und Nachschlagemöglichkeiten als enorme Bereicherung.

Ich bin Annett und unterrichte Mathematik und Wirtschaft und Recht. In meiner Freizeit bin ich gern mit dem Rad unterwegs, koche gern und spiele gern Gesellschaftsspiele. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Mathematik und Kunst. Ich mag Stochastik und Funktionen sowie Trigonometrie. Ich habe ein Studium der Wirtschaftspädagogik und Betriebswirtschaft an der Universität studiert und nach einigen Jahren im Beruf noch ein Mathematikstudium absolviert. Ich habe viele Jahre an einer Berufsschule gearbeitet und mit nun seit einigen Jahren Lehrerin für Mathematik und Wirtschaft und Recht

Hallo! Mein Name ist Özlem und ich bin 24 Jahre alt. Zurzeit studiere ich International Business und habe eine große Leidenschaft für das Unterrichten. Seit über drei Jahren gebe ich Nachhilfe in Englisch und Deutsch, wobei ich viel Freude daran habe, Schüler:innen auf ihrem Lernweg zu unterstützen. Mein Ziel ist es, Wissen auf eine kreative und motivierende Weise zu vermitteln, damit Lernen nicht nur effektiv, sondern auch Spaß macht. In meiner Freizeit beschäftige ich mich gerne mit Sprachen, Kultur und Lesen, was meine Arbeit als Nachhilfelehrerin bereichert. Ich freue mich darauf, meine Fähigkeiten bei GoStudent einzusetzen und noch mehr Schüler:innen zu helfen, ihre Ziele zu erreichen. Ich habe mein Abitur in Deutschland abgeschlossen und studiere derzeit International Business in den Niederlanden. Mein Studium ist komplett auf Englisch und hat einen starken Fokus auf interkulturelle Kommunikation, Marketing und Wirtschaft, was mir hilft, ein breites Wissen in verschiedenen Fachbereichen zu entwickeln. Neben meinem Studium habe ich über drei Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrerin in Englisch und Deutsch gesammelt. Dabei habe ich Schülerinnen und Schülern unterschiedlicher Altersgruppen geholfen, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern und ihre schulischen Ziele zu erreichen. Mein Schwerpunkt liegt auf einer individuellen und praxisorientierten Unterstützung, die sowohl motiviert als auch auf die jeweiligen Bedürfnisse eingeht. Mit meiner Leidenschaft für Sprachen und meinem fundierten Wissen möchte ich meine zukünftigen Schülerinnen und Schüler bestmöglich fördern.