Tamara B.

Ich heiße Manfred Klier, von Beruf Elektroingenieur mit Hang zur IT. In meinen fst 30 Berufsjahren habe ich schon vielen Schülern und Auszubildenden durch ihre Prüfungen geholfen. Gerade in den sogenannten "Autsch" Fächern, wie Mathe und Physik. Es macht mir Freude zu sehen, wenn meine Nachhilfeschüler plötzlich diesen "AHA-Effekt" haben und sie mir stolz erzählen: "Ich habs geschafft". Studiert habe ich an der Technischen Hochshule Darmstadt und der Fachhochschule Darmstadt (heute h_da). Mein Abschluß ist Diplomingeneur Elektrotechnik. Den Bachelor bzw. Master gab es damals noch nicht. Schon früh kamen Verwandte und Bekannte zu mir: "Du mein Sohn macht doch jetzt den whatsoever Abschluß. Du bist doch gut in Mathe und Physik". Dort habe ich dann ausgeholfen. Schließlich habe ich auch noch 4 eigene Töchter durch die Fächer in der Schule, bis zum Abitur begleitet. Zu guter Letzt kamen auch viele Auszubildende im Bereich Fachinformatik zu mir und ließen sich erfolgreich helfen. In den letzten Jahren habe ich Schwedisch gelernt und traue mir zu, Schüler bis zum Level C1 zu unterrichten.

Ich bin Max Harzbecker, 23 Jahre alt und studiere Lehramt auf Gymnasium in den Fächern Sport und Philosophie/Ethik. Eine Leidenschaft von mir sind zudem Fremdsprachen, weshalb ich noch Englisch, Französisch und Spanisch fließend spreche. In meiner Freizeit treibe ich zudem gern Sport und lese sehr viel. Ich habe das Friedrich-Schiller-Gymnasium in Pirna besucht, bevor ich dann ein Studium an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena begonnen habe. Davor habe ich 8 Monate in Irland in einem Hort gearbeitet. Während meines Studiums war ich für ein Semester in Frankreich und habe ein halbjähriges Praktikum an einer Schule in Chile verbracht. Ich gebe seit etwa anderthalb Jahren Online-Nachhilfe bei anderen Plattformen.

Ich bin Mareen, eine junge, engagierte Englischlehrerin und ich gestalte ich meinen Unterricht abwechslungsreich, klar strukturiert und individuell auf die Lernenden abgestimmt. Zu Beginn steht immer die Frage: Was brauchst du gerade wirklich, um dich sicherer in Englisch zu fühlen? Nach meinem erfolgreich abgeschlossenem Studium, dem Referendariat und ersten Erfahrungen an einem niedersächsischem Gymnasium, habe ich festgestellt, dass mir der Klassenraum zu eng und die Klassen zu groß sind. Da mich Englisch im Alltag und auf meinen Reisen immer begleitet und ich nach wie vor eine große Beigesterung für die Sprache und das Unterrichten habe, biete ich nun online Nachhilfe und Privatstunden für Kinder ab 10, Jugendliche und Erwachsene. Ich arbeite mit modernen, kommunikativen Methoden – das bedeutet: viel Sprechen, aktive Einbindung, kleine Übungen, die Grammatik verständlich machen, und Aufgaben, die wirklich etwas mit deinem Alltag oder deinem Schulstoff zu tun haben. Gemeinsam wiederholen wir wichtige Grundlagen, üben gezielt Grammatik und Wortschatz, und bauen Schritt für Schritt Sprachsicherheit auf. Vielleicht kennst du das Phänomen, dass du in deinem Kopf Englisch sprechen kannst, aber die Worte einfach nicht rauskommen wollen oder du Angst davor hast, dich zu versprechen. Besonders wichtig ist mir daher eine sichere, angenehme und motivierende Lernatmosphäre. Fehler dürfen passieren – sie sind ein wichtiger Teil des Lernens! Durch regelmäßiges Feedback, kurze Erfolgsmomente und praktische Anwendung (z. B. kleine Dialoge, Rollenspiele, kreative Schreibaufgaben) merkst du schnell Fortschritte und gewinnst Sicherheit. Ich habe mehrere Jahre Unterrichtserfahrung an Gymnasien und unterstütze Schüler:innen aller Klassenstufen, sowie Erwachsene, die ihre Englischkenntnisse verbessern wollen – egal, ob für Klassenarbeiten, den Job oder einfach, um Englisch flüssiger zu sprechen. Ich hab an der Universität in Hannover Englisch und Werte und Normen (Ethik/Philosophie) auf Lehramt studiert. Bevor ich mich in den deutschen Schuldienst gewagt habe, habe ich in Italien als Teacher Assistant gearbeitet und Schüler:innen im Deutschunterricht begleitet und unterrichtet. Danach habe ich meine Referendariat an einem Gymnasium im Umkreis von Hannover erfolgreich absolviert. Anschließend habe ich an derselben Schule Vollzeit als Lehrerin gearbeitet.

Hallo! Mein Name ist Erli und ich habe diesen Jahr mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Besonders stolz bin ich auf meine sehr guten Leistungen im Fach Mathematik, in dem ich konstant auf hohem Niveau arbeite. Mathematik fasziniert mich schon lange, und ich habe mir fundierte Kenntnisse in verschiedenen Bereichen wie Geometrie, Analysis, Stochastik und Vektorgeometrie erarbeitet. Diese Themenbereiche gehören zu meinen Stärken, und ich freue mich, mein Wissen weiterzugeben. Neben der Schule bin ich sportlich aktiv und spiele leidenschaftlich Handball. Außerdem spiele ich seit vielen Jahren Klavier, was mir hilft, Disziplin und Ausdauer auch im Lernen zu entwickeln. In meiner Schulzeit habe ich regelmäßig meinen Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen, schwierige Themen zu verstehen und bessere Noten zu erzielen. Ich habe dabei gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, anderen beim Lernen zu unterstützen. Für mich ist es immer wieder schön zu sehen, wenn jemand durch meine Hilfe den Stoff besser versteht und sich dadurch seine Leistungen verbessern. Ich sehe darin die Früchte meiner Arbeit, was mich zusätzlich motiviert. Meine Freunde schätzen meine geduldige Art und meine Fähigkeit, auch komplexe mathematische Inhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Egal ob es um das Lösen von Aufgaben, das Verstehen von Zusammenhängen oder die Vorbereitung auf Prüfungen geht – ich setze alles daran, individuell und zielgerichtet zu unterstützen. Wenn du also Unterstützung in Mathematik suchst, sei es für Hausaufgaben, Klausurvorbereitung oder zur allgemeinen Verbesserung, stehe ich dir gerne als Nachhilfelehrer zur Seite! Derzeit befinde ich mich in der Abschlussphase meiner allgemeinen Hochschulreife, die ich an einem beruflichen Gymnasium absolviere. In etwa zwei Wochen werde ich mein Abiturzeugnis erhalten. Mein schulischer Weg war dabei von einigen Wechseln geprägt, die mich jedoch immer wieder motiviert haben, neue Herausforderungen anzunehmen und mich stetig weiterzuentwickeln. Bevor ich auf das berufliche Gymnasium wechselte, habe ich die Gemeinschaftsschule besucht, auf der ich auf dem erweiterten Niveau (E-Niveau) unterrichtet wurde. Aufgrund meiner guten Leistungen und meiner Motivation wurde ich schließlich auf das Gymnasium versetzt, um dort meine allgemeine Hochschulreife anzustreben. Dieser Wechsel stellte zunächst eine Umstellung dar, doch ich konnte mich schnell in die neuen Anforderungen einfinden und meine Leistungen weiter verbessern. Mein schulischer Werdegang begann jedoch nicht in Deutschland. Bis zur sechsten Klasse besuchte ich die Schule in Albanien. Der Wechsel in das deutsche Schulsystem bedeutete für mich eine große Herausforderung, vor allem sprachlich und kulturell. Dennoch konnte ich mich gut integrieren und erfolgreich meinen Bildungsweg fortsetzen. Während meiner gesamten Schullaufbahn habe ich mich nicht nur auf meine eigenen schulischen Ziele konzentriert, sondern auch meine Mitschüler unterstützt, insbesondere im Fach Mathematik. Es hat mir immer Freude bereitet, meinen Klassenkameraden komplexe Aufgaben zu erklären und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten. Diese Erfahrung hat nicht nur mein eigenes Verständnis vertieft, sondern auch meine Kommunikations- und Teamfähigkeiten gestärkt. Insgesamt hat mich mein Bildungsweg gelehrt, Herausforderungen anzunehmen, Verantwortung zu übernehmen und mich kontinuierlich weiterzuentwickeln. Ich freue mich nun darauf, nach dem erfolgreichen Abschluss meiner allgemeinen Hochschulreife neue Ziele zu verfolgen und meine Kenntnisse und Fähigkeiten weiter einzusetzen und auszubauen.