Tamara B.

Ich bin hauptberuflich Studentin der Wirtschaftspädagogik und unterrichte bereits seit über 2 ½ Jahren als Lehrkraft an einer beruflichen Schule. Durch mein Abitur an einem beruflichen Gymnasium mit dem Schwerpunkt Wirtschaft sowie meine abgeschlossene kaufmännische Ausbildung im Bereich Marketing verbinde ich fundiertes Fachwissen mit praktischer Berufserfahrung. In der Nachhilfe lege ich großen Wert darauf, Inhalte verständlich, geduldig und praxisnah zu vermitteln. Mir ist wichtig, Schülerinnen und Schüler nicht nur kurzfristig auf Prüfungen vorzubereiten, sondern ihnen auch langfristig Sicherheit und Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge zu geben Mein Abitur habe ich an einem beruflichen Gymnasium absolviert und anschließend meine Ausbildung zur Kauffrau für Marketingkommunikation abgeschlossen. Aktuell studiere ich Wirtschaftspädagogik im Bachelor an der Goethe Uni in Frankfurt. Nebenbei arbeite ich Lehrkraft an einer beruflichen Schule und unterrichte dort wirtschaftsbezogene Fächer und Rechnungswesen.

Ich bin Andreas, 22 Jahre alt und komme aus Mengkofen. Aktuell studiere ich an der HAW Landshut und beschäftige mich auch im Studium viel mit mathematischen und analytischen Themen. Schon während meiner Schulzeit hat mir Mathematik Spaß gemacht, und ich gebe dieses Wissen gerne an andere weiter. Mir ist wichtig, dass meine Schüler die Inhalte wirklich verstehen und nicht nur auswendig lernen. Deshalb erkläre ich die theoretischen Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen. Gerade in Mathematik bringt regelmäßiges Üben den größten Fortschritt. Mein Unterricht ist locker, geduldig und strukturiert. Ich versuche immer, den Stoff verständlich und praxisnah zu erklären, sodass auch schwierigere Themen nachvollziehbar werden. Mein Ziel ist es, meinen Schülern Sicherheit in Mathe zu geben und ihnen zu zeigen, dass die Aufgaben oft einfacher sind, als sie zuerst wirken. Ich habe mein Abitur in Dingolfing gemacht und studiere aktuell an der HAW Landshut. In meinem Studium beschäftige ich mich regelmäßig mit mathematischen und analytischen Themen, wodurch ich ein gutes Verständnis für mathematische Zusammenhänge entwickelt habe. Mathematik hat mir schon in der Schule besonders Spaß gemacht, weshalb ich mein Wissen gerne weitergebe. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, komplexe Inhalte strukturiert zu verstehen und verständlich zu erklären. Diese Herangehensweise nutze ich auch in der Nachhilfe: Ich erkläre die Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen, damit der Stoff wirklich verstanden wird.

Hi, ich bin 21 Jahre alt und studiere Mathe und Chemie auf Lehramt, mit der Sekundarstufe zwei. Ich bin jetzt im Vierten Semester. Ich war schon immer Mathe und Zahlen begeistert und helfe super gerne anderen dabei, Mathe besser zu verstehen. Ich habe die letzten Sieben Jahren regelmäßig Mathenachhilfe gegeben. Ich war auf einer Gesamtschule und habe dort mein Abi absolviert. Ich hatte als LKs Mathe und Geschichte. Jetzt studiere ich an der Universität, im vierten Semster, Mathe und Chemie auf Lehramt. Besonders liegen mir Lineare Algerbra und Analysis. Ich habe die letzten 7 Jahre regelmäßig Nachhilfe gegeben.

Hi! Ich bin Eline, ich bin 18 Jahre alt und habe 2025 mein Abitur sowie das französische Abi geschrieben. Ich studiere jetzt Psychologie und hoffe ich kann euch Französisch ein bisschen näher bringen. Ich versuche immer, offen und fröhlich zu sein – vielleicht fällt euch das Lernen dadurch leichter. Ich bin eine sehr geduldige und aufmerksame Person und glaube daran, dass ihr jeden Tag besser werdet. Wenn es nicht beim ersten Mal klappt, dann beim nächsten, oder dem darauf. Ich habe öfters meinem kleinen Bruder beim Lernen geholfen und bin stolz auf eure Ergebnisse. Ich würde mich freuen eure Nachhilfelehrerin zu sein. Bis bald, Eline Ich habe mein deutsches und französisches Abitur an der französischen Schule in München 2025 gemacht und habe anschließend angefangen, Psychologie zu studieren. Bisher habe ich vor allem Freunden und jüngeren Mitschülern geholfen, wann immer es mir möglich war.