Patrick L.

Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Später besuchte ich auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In über 20 Jahren übersetzte er einen sehr alten Text, in dem alle Systeme der komplexen indischen Philosophie enthalten sind. Zum Teil widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war natürlich eine sehr spannende Zeit, in der auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik nicht fehlen durfte, ebenso wie Erlebnisse mit Yoga und Meditation. Die Erfahrungen in Indien haben mein Verständnis von Sprache, Denken und Bildung nachhaltig geprägt. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich viel über leserfreundliches Schreiben lernte. Vieles davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, all die Erfahrungen im Umgang mit Sprache, Literatur und Kommunikation nicht nur zu nutzen, um bessere Noten zu ermöglichen, sondern auch, um Horizonte zu erweitern. Liebe Grüße Ben

Ich studiere derzeit Medizin auf Englisch im 6. Studienjahr. Durch mein Studium beschäftige ich mich täglich mit naturwissenschaftlichen und medizinischen Themen und habe gelernt, komplexe Inhalte strukturiert, verständlich und geduldig zu erklären. Besonders wichtig ist mir dabei, individuell auf jede Schülerin und jeden Schüler einzugehen und den Unterricht an das jeweilige Lerntempo und die persönlichen Bedürfnisse anzupassen. Meine Muttersprachen sind Deutsch und Russisch, außerdem spreche ich fließend Englisch und habe durch mein internationales Studium viel Erfahrung im Arbeiten und Kommunizieren in verschiedenen Sprachen gesammelt. Dadurch fällt es mir leicht, Inhalte verständlich zu erklären und flexibel auf unterschiedliche Lernweisen einzugehen. Ich bin eine sehr geduldige, zuverlässige und organisierte Person. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen während des Unterrichts wohlfühlen und ohne Druck lernen können. Viele Kinder und Jugendliche haben Angst davor, Fehler zu machen oder Fragen zu stellen. Deshalb versuche ich immer, eine entspannte und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der man offen kommunizieren kann und gemeinsam an Schwierigkeiten arbeitet. Neben meinem Studium habe ich bereits Erfahrungen darin gesammelt, anderen Menschen Themen verständlich zu erklären und sie beim Lernen zu unterstützen. Besonders wichtig ist mir dabei nicht nur das reine Auswendiglernen, sondern dass die Schüler:innen die Inhalte wirklich verstehen und langfristig anwenden können. Ich freue mich besonders darüber, wenn Schüler:innen mehr Selbstvertrauen entwickeln und merken, dass Lernen auch Spaß machen und motivierend sein kann. In meiner Freizeit interessiere ich mich unter anderem für Sprachen, Wissenschaft und kreative Projekte. Außerdem bin ich ein sehr offener und kommunikativer Mensch und arbeite gerne mit anderen zusammen. Durch mein Studium und internationale Erfahrungen habe ich gelernt, verantwortungsbewusst, flexibel und strukturiert zu arbeiten. Mein höchster Bildungsabschluss ist der Master of Medicine. Während meiner Schulzeit und auch während meines Studiums habe ich regelmäßig Mitschüler:innen und andere Studierende beim Lernen unterstützt und ihnen geholfen, schwierige Themen besser zu verstehen. Besonders gerne erkläre ich naturwissenschaftliche Fächer wie Biologie und Chemie, aber auch Sprachfächer und Lernstrategien allgemein. Zusätzlich konnte ich durch mein Medizinstudium bereits verschiedene praktische und akademische Erfahrungen sammeln. Ich habe an dermatologischen Konferenzen und medizinischen Veranstaltungen teilgenommen und mich dadurch intensiv mit wissenschaftlichem Arbeiten und aktuellen medizinischen Themen beschäftigt. Außerdem habe ich einen Erste-Hilfe-Kurs absolviert und verfüge über weitere studienbezogene Zertifikate und praktische Erfahrungen aus klinischen Praktika im medizinischen Bereich. Ich arbeite sehr geduldig, zuverlässig und organisiert und versuche immer, den Unterricht individuell an den jeweiligen Schüler oder die jeweilige Schülerin anzupassen. Mir ist wichtig, dass Schüler:innen sich wohlfühlen und ohne Druck lernen können. Viele verlieren schnell die Motivation, wenn sie Schwierigkeiten in einem Fach haben. Deshalb lege ich viel Wert darauf, Inhalte verständlich und Schritt für Schritt zu erklären und gleichzeitig das Selbstvertrauen der Schüler:innen zu stärken. Durch mein internationales Studium habe ich außerdem gelernt, flexibel zu kommunizieren und mit Menschen aus verschiedenen kulturellen Hintergründen zusammenzuarbeiten. Ich freue mich darauf, Schüler:innen motiviert und langfristig auf ihrem Lernweg zu begleiten.

Mein Name ist Noah. Ich bin 23 Jahre alt. Ich habe 2021 mein Abitur gemacht und daraufhin im selben Jahr meinen Bachelor in Digital Business Management angefangen. Den Bachelor habe ich Dual an der DHBW Karlsruhe mit meinem Partnerunternehmen Heidelberg Materials AG gemacht. Nach meinem Bachelor war ich 6 Monate angestellt. Nach den ersten 6 Monaten wollte ich mich jedoch nochmal umorientieren und habe meinen Master in Sportmanagement an der Hochschule Koblenz begonnen. Meine Hobbys sind hauptsächlich Fußball und Volleyball, jedoch bin ich nahezu für alle Sportarten zu haben. Ich habe meinen Bachelor an der DHBW Karlsruhe Dual absolviert. Nach meinem Bachelor war ich einige Zeit Vollzeit angestellt. Aktuell befinde ich mich in meinem Master in BWL mit dem Schwerpunkt Sportmanagement. Ich habe bereits vielen Leuten in meinem privaten Umfeld Nachhilfe gegeben. Sowohl für den Realschulabschluss, fürs Abitur oder auch den Bachelor.

Hallo :) mein Name ist Paula, ich bin 24 Jahre alt und komme aus Erfurt in Thüringen. Ich bin inzwischen seit knapp fünf Jahren bei GoStudent tätig und habe stets Freude bei der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Besonders mit Grundschüler*innen (ab der dritten Klasse) kann ich gut arbeiten, aber ich komme auch gut mit älteren Schüler*innen zurecht (Oberstufe). Neben allgemeinen Themen wie Grammatik und Rechtschreibung, liebe ich das Analysieren von verschiedenen Texten und Interpretationen. In meiner Freizeit lese ich viel, gehe mit meinem Hund wandern, spiele Videospiele oder koche. Ich arbeite sehr gerne mit Kindern und Jugendlichen zusammen und freue mich sehr auf den Unterricht mit Ihren Kindern, damit wir gemeinsam besser werden können! Bis Bald :) Ich habe im Jahr 2020 mein Abitur und das große Latinum am Gymnasium gemacht. Meine Leistungskurse waren in der Oberstufe Mathe, Deutsch, Englisch, Biologie und Geografie, wobei ich besonders für Deutsch eine Leidenschaft entwickelt habe. Aktuell studiere ich an der TU Darmstadt Pädagogik im sechsten Fachsemester und arbeite nebenbei in einer Kita. In meinem Studium mag ich am meisten die Diskussion über erziehungswissenschaftliche Themen und das Schreiben und Bearbeiten von Aufsätzen und Fachliteratur. Durch meine Tätigkeit in der Kindertagesstätte habe ich regelmäßigen Umgang und Erfahrung mit Kindern im jungen Alter. Aber nichtsdestotrotz kann ich auch mit älteren Kindern und Jugendlichen bestens umgehen, was mir meine Arbeit bei GoStudent bewiesen hat.