Kathleen D.

Hallo, ich bin Enrico! Ich studiere derzeit Philosophie und Geschichte und gebe seit über einem Jahr engagiert Nachhilfe in verschiedenen Schulfächern. Aktuell unterstütze ich vor allem in Englisch und Französisch, aber auch Spanisch (C2), Deutsch und Mathematik gehören zu meinen Fachgebieten. Ich lege großen Wert darauf, individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen – sei es zur Vorbereitung auf Prüfungen, zum Lücken schließen oder einfach für die Hilfe bei den Hausaufgaben! Ich habe meinen Abitur im Josef-Effner-Gymnasium Dachau absolviert und gebe seit mehr als einem Jahr Nachhilfe in der Schülerhilfe Dachau. Ich gebe Gruppennachhilfe mit um die 2-6 Schülern. Dabei habe ich Schüler von der Ober- bis Unterstufe unterstützt in diversen Fächern; unter anderem Deutsch, Englisch, Mathematik, Französisch, Spanisch.

Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Mein Motivation ist dir die Mathematik in einfacher und leicht nachvollziehbarer Weise zu vermitteln. Für die Nachhilfe in der Oberstufe unterscheide ich 4 Bereiche, die jeweils ihre eigenen Herangehensweisen haben: 1. Regeln erlernen 2. Verfahren einstudieren 3. Transferleistungen 4. Lösungsstrategien entwickeln Für das grundlegenden Anforderungsniveau sind die ersten 3 Punkte vorrangig, während beim erhöhten Niveau der letzte Punkt eine wichtige Rolle spielt. Zum Erlernen der Regeln wie Ableitungsregeln oder Potenzgesetze und Potenzregeln, um nur einiger zu nennen, empfehle ich das Anlegen eines Regelheftes. Dort kommen alle neuen Regeln mit Beispielen hinein. Da neue Einträge unsortiert hinzu kommen, sollte das Regelheft ein Inhalts- oder Stichwortverzeichnis besitzen. Die Verfahren wie Gaußverfahren und Steckbriefaufgaben kommen mit ihren Abläufen auch ins Regelheft. Das dient zum Nachschlagen aber auch zum Auswendiglernen. Darüber hinaus werden diese Verfahren natürlich intensiv beübt, denn sie lassen sich wegen ihrer Komplexität nicht so einfach erlernen. Ein besonderes Augenmerk ist auf den Textaufgaben. Dort kommen die Transferleistungen zum Tragen. Hierbei geht es darum zu einer Textaufgabe das richtige Verfahren auszuwählen. Keywords helfen den richtigen Lösungsansatz zu finden. Andere Textaufgaben erfordern, dass eine Lösungsstrategie entwickelt wird. Dazu ist es hilfreich den Sachverhalt der Aufgabe zunächst zu visualisieren. Meine Lehrmethode basiert darauf alles zunächst zu skizzieren. Oft ergeben sich dadurch schon die Lösungswege. Viele Schüler konnten mit meiner Methode ihre Noten verbessern. Oft war es dann so, dass sich auch die jüngeren Geschwister für meinen Unterricht entschieden haben. Ich würde mich freuen, wenn ich auch dir meine Unterstützung anbieten darf.

Mein Name ist Jonas, ich bin 20 Jahre alt und komme aus Gevelsberg, NRW. Seit meiner frühen Kindheit interessiere ich mich für die Luftfahrt und möchte mich daher auch in dieser Branche beruflich orientieren. Mein Hobby, neben der Luftfahrt, ist primär Tischtennis. Ich habe bis zu meinem Abitur in einem Verein gespielt und auch an Turnieren und Meisterschaftsspielen teilgenommen. Neben dem Studium koche ich gerne und höre viel Musik. In meinen Nachhilfeeinheiten legen ich viel Wert auf Offenheit. Mir ist es wichtig, dass die Schüler*innen mir vertrauen können und offen sagen können, wenn etwas noch nicht genau verstanden wurde, denn mir ist es wichtig, dass die Schüler*innen den Lehrstoff durchdringen und verstehen, wie sie an eine Aufgabe herangehen müssen, um möglichst schnell und richtig zum Ergebnis zu kommen. Aus diesem Grund halte ich es für Unverzichtbar, dass die Bearbeitung von Aufgaben im Vordergrund steht. Während meiner Schulzeit und auch im Studium habe ich festgestellt, dass das beste Fachwissen nicht reicht, wenn man dieses Wissen nicht anwenden kann. Daher baue ich meine Nachhilfeeinheiten so auf, dass die Schüler*innen begleitet, wenn möglich, mit viel Eigeninitiative, Aufgaben lösen, denn nur so können Klassenarbeiten und Klausuren möglichst gut bestanden werden. Selbstverständlich führe ich die Schüler*innen in das Thema ein, sollten Wissenslücken vorhanden sein. Meine Schwerpunkte liegen hierbei bei den Jahrgangsstufen 8 - 13 in den Themen Analysis, Algebra und Vektorrechnung. Ich bin von 2010 bis 2014 in meiner Heimatstadt Gevelsberg zur Grundschule gegangen und habe anschließend das Gymnasium Am Kothen in Wuppertal besucht, wo ich 2022 mein Abitur in den Leistungskursen Englisch und Mathematik abgelegt habe. Ferner habe ich den bilingualen Zweig mit der Arbeitssprache Englisch besucht und dadurch ein bilinguales Abitur absolviert. Seit dem September 2023 bin ich Student im Bachelorstudiengang Luft- und Raumfahrttechnik an der FH Aachen.

Hallo! Ich bin Hélène Siliki, 26 Jahre alt und erfinde mich immer wieder neu! In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit meinen Freunden. Außerdem spiele ich gerne Klavier und Klarinette. Ansonsten liebe ich den Umgang mit Tieren sehr, vor allen Pferden. Das sind meine Liebligstiere und selbst hatte ich in meiner Kindheit und Jugend ein süßes Islandpony :) Der Unterricht mit mir ist witzig und ich habe für meine Schüler immer ein offenes Ohr. Ich habe 2017 das Abitur in Herborn (Deutschland) gemacht und danach habe ich in Oberursel „Musical“ studiert. Ich interessiere mich für Menschen und deren Probleme und kann mich sehr gut hineinversetzen. Außerdem gehe ich auch einer Marklertätigkeit nach, weil ich mich schon immer für Immobilien und deren architektonischen Konstrukte interessiert habe. Ich habe irgendwann vor mein eigenes Mental Health Unternehmen zu gründen. Die Altruistic Love GmBh Das macht mir sehr viel Spaß!