Karim T.

Hallo, mein Name ist Bastian, ich bin 19 Jahre alt und habe 2024 mein Abitur an einem Gymnasium in Soest erworben. Bereits während meiner Oberstufenzeit habe ich Nachhilfe im Fach Mathematik gegeben – sowohl privat an Freunde als auch an jüngere Schülerinnen und Schüler der Unter- und Mittelstufe. In meiner Freizeit bin ich gerne aktiv, fahre Fahrrad und gehe ins Fitnessstudio. Ich freue mich darauf, mein Wissen weiterzugeben und Schülern zu helfen, Mathematik besser zu verstehen und Spaß am Lernen zu entwickeln. :) Ich habe das Conrad-von-Soest-Gymnasium in Soest besucht und dort mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Im Fach Mathematik konnte ich 13 Punkte, bzw. eine 1- in der finalen Abschlussprüfung erzielen. Nachhilfe gegeben habe ich bereits zu Oberstufenzeiten im Fach Mathematik, sowohl an Schüler aus der Unter- und Mittelstufe als auch an private Kontakte

Hallo, ich habe Physik und Informatik studiert und habe während meines Studiums in etwa 10 Jahre bei der Schülerhilfe Nachhilfeunterricht in Mathe, Phyik und Informatik gegeben. Ebenfalls habe ich 3 Jahre beim Studienkreis unterrichtet. Das hat mir sehr viel Spaß gemacht und ich kenne die Schulaufgaben mittlerweise sehr gut. Ansonsten mache ich viel Sport und habe für das Technologie-Unternehmen INVERS gearbeitet. Abschluss an der Universität zu Köln in Physik Fachgebiet: Festkörperphysik Abschluss: Physik-Diplom 1,9 Abschluss an der TH Köln in Technischer-Informatik Fachgebiet: Netze und verteilte Systeme Abschluss: Bachelor of Science 2,2 Ich habe mehrer Zertifikate von der Firma Cisco im Bereich Networking (CCNA) und Machine-Learning 10 Jahre Nachhilfe bei der Schülerhilfe (Mathe, Physik, Inf.) 3 Jahre Nachhilfe beim Studienkreis (Mathe, Physik, Inf.)

Ich studiere Biophysik und Kognitionswissenschaften an einer Uni in den USA und bin zurzeit für das Schreiben meiner Bachelorarbeit in Deutschland. Frontalunterricht in der Schule fiel mir immer schwer, und daher habe ich mich früh mit effektiveren Lernmethoden auseinandergesetzt. In der Nachhilfe lege ich viel Wert auf Austausch und kooperatives Lernen. Wenn wir die Themen gemeinsam auf eine spielerische Art erlernen, bleibt es am Ende besser in den Köpfen, wir haben Spaß, und die guten Noten folgen ganz automatisch. Externes Abitur 2017 mit Leistungsfächern Mathe, English, und Biologie. Bachelor in Biophysik und Kognitionswissenschaften an der Minerva Universität in den USA seit 2019. Auslandssemester in Großbritannien, Südkorea, Indien, Argentinien, und Ruanda. Ich habe außerdem eine wissenschaftliche Publikation zum Thema Online Lernen während Corona mitveröffentlicht.

Hey! Ich bin Floride und habe Mathe an der TU Darmstadt studiert. Schon seit meiner Schulzeit liebe ich es, wie spannend und logisch Mathe sein kann – und genau das möchte ich dir zeigen! 💫 Seit über einem Jahr unterrichte ich auf GoStudent und begleite Schülerinnen und Schüler mit ganz unterschiedlichen Lernstilen. Dabei merke ich immer wieder: Mit einfachen Erklärungen, etwas Übung und Mut, auch schwierige Themen anzugehen, kann jeder Mathe verstehen – und sogar Spaß daran finden! Ich freue mich, dich auf deinem Weg zu besseren Noten und mehr Selbstvertrauen in Mathe zu unterstützen. Ich habe zunächst eine katholische Grundschule besucht und anschließend mein Abitur an einem staatlichen Gymnasium mit den Leistungskursen Mathematik, Physik und Chemie absolviert. Dabei folgte ich dem französischen Schulsystem und schloss mit dem Baccalauréat ab, (vergleichbar mit dem deutschen Abitur). Im Anschluss begann ich mein Bachelorstudium in Mathematik. Parallel dazu gab ich Nachhilfe – sowohl privat als auch für meinen Bruder zur Vorbereitung auf sein Abitur. Schon während meiner Schulzeit habe ich meinen Mitschülern häufig mathematische Inhalte erklärt und sie bei den Übungsaufgaben unterstützt, wodurch ich meine Freude am Unterrichten früh entdeckte. Darauf aufbauend absolvierte ich meinen Master in Mathematik an der Technischen Universität Darmstadt. Während des Studiums war ich zudem als Übungsleiterin tätig und konnte dabei wertvolle Erfahrungen in der Vermittlung mathematischer Inhalte sammeln.