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Jure A.
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Jure A.
118 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Jure Akmadžić. Ich bin 23 Jahre alt und studiere aktuell im 5. Fachsemester im Bachelor Geschichte und Wirtschaftswissenschaften mit Option Lehramt. Seit Jahren bin ich schon in der Online-Nachhilfe tätig und habe viele Erfahrungen gesammelt. Seit Dezember 2023 bin ich beim Studienkreis als e-Tutor in der Online-Nachhilfe tätig. Davor habe ich schon jahrelang privat Nachhilfe gegeben. Meine Nachhilfe-Fächer sind: Mathematik bis 9./10. Klasse und Englisch bis Abitur. Außerdem kann ich gerne Nachhilfe für Fächer wie Deutsch und Geschichte gerne anbieten, v.a. Abiturvorbereitung für Englisch und Geschichte.
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Jannik D.
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Jannik D.
34 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ahoi! Ich bin Jannik, 26 Jahre alt und habe gerade einen Master in Physik begonnen. Zuvor habe ich bereits für 1.5 Jahre an einer Waldorf-Schule Mathematik und Physik unterrichtet und möchte mir nun neben meinem Studium durch Nachhilfe ein bisschen was dazuverdienen. Ich umgebe mich gerne mit Menschen und meine Freund*innen würden mich als aufgeschlossene und offene Person beschreiben. Dabei lege ich besonders viel Wert auf Toleranz und Nachhaltigkeit. Ebenfalls sehr wichtig ist für mich ein respektvoller und rücksichtsvoller Umgang miteinander. Ich freue mich auf die ersten Nachhilfestunden! 2016 habe ich mein Abitur mit einer Abschlussnote von 1.9 am Gymnasium Johanneum Lüneburg beendet, bin dann für mein Freiwilliges Wissenschaftliches Jahr nach Braunschweig gezogen und von dort aus für ein Jahr als Assistant Research Scientest nach London empfohlen worden. In London am National Physical Laboratory angekommen habe ich dort für ein Jahr an verschiedensten Experimenten in der Laser-Forschung mitgewirkt und diverse Software-Schulungen wie MATLAB, Python und LabVIEW mitmachen dürfen. Nach meinem Jahr am NPL in London beschloss ich dann Physik im Bachelor in Rostock zu studieren und schloss das Studium 2023 mit einer Abschlussnote von 2.7 ab. Während meiner Zeit in Rostock war ich dabei auch als Studentische Hilfskraft in der AG Nanocluster tätig und schrieb dort schließlich meine Bachelorarbeit (Titel: Prospects to evaluate single-shot experiments on nanoplasmas) über die Auswertung von Einzelschussexperimenten an Nanoplasmen (Endnote: 1.6). Nach meinem Bachelor beschloss ich, für einen dualen Master als Oberstufenlehrer für Waldorf-Schulen nach Hamburg zu ziehen. Leider hat mir das Studienkonzept nicht zugesagt und so habe ich den Master im November 2024 abgebrochen. In der Zeit in Hamburg habe ich an der Rudolf-Steiner-Schule in Harburg Mathematik und Physik unterrichtet und die Schule hat mich auch nach Abbruch meines Studiums für 3 weitere Monate angestellt. Nun starte ich in meinen Master of Physics an der CAU in Kiel und möchte mir mit der Nachhilfe etwas Geld dazuverdienen.
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Berkay U.
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Berkay U.
1106 Einheiten · Uber 52 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo :) Ich bin Berkay und bin 23 Jahre alt. Ich komme ursprünglich aus Heidelberg und studiere in München Medizin. In meiner Freizeit treffe ich gerne meine Freunde und schaue gerne Serien/ lese Bücher. Latein war in der Schule mein Lieblingsfach und ich freu mich, dass ich nun euch unterstützen kann.
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Angjelo B.
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Angjelo B.
47 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Angjelo Beqiri 22 Jahre alt und studiere derzeit Elektro-/ und Informationstechnik an der Universität Bremen. Schon von klein auf haben mir die Fächer Mathe und Physik gut gelegen und interessiert, weshalb ich mich für ein technisches Studium entschieden habe. Jetzt möchte ich mein Wissen und meine Leidenschaft für Mathe und Physik gerne weitergeben! Ich habe mein Abitur mit den Leitungskurse Mathematik und Physik am Gymnasium Vegesack und Schulzentrum Walle absolviert. Nachdem Abitur habe ich mich für ein Studium in Elektro- und Informationstechnik an der Universität Bremen entschieden, bei dem mein Wissen im Bereich Mathematik und Physik erweitert wurde. Nun möchte ich gerne mein Wissen gerne weitergeben.
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Alina K.
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Alina K.
197 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, Ich bin Alina, 21 Jahre alt und studiere momentan International Business in Reutlingen. Ich mache Gostudent jetzt seit ein paar Monaten und bin sehr zufrieden. Ich bin sehr flexibel mit den Fächern und Altersgruppen und freue mich auf euch und darauf euch bei euren Fragen zu unterstützen. Bei Interesse könnt ihr euch gerne direkt bei mir melden Ich habe mein internationales Abitur in Singapur abgeschlossen mit einem Durchschnitt von 1,7. Ich habe davor aber auch ein Gymnasium in Baden Württemberg besucht. Ich hatte mehrere Leistungsfächer, wie Englisch, Deutsch, Wirtschaft und Biologie. Ich lerne jetzt schon seit ca. 5 Jahren Spanisch, habe dies in der Schule angefangen und lerne es weiterhin in meinem jetzigen Studium.
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Finn K.
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Finn K.
71 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Moin :) Ich bin Finn, bin 24 Jahre alt und wohne aktuell in Kiel, wo ich gerade im Master Klimaphysik studiere. Neben der Uni mache ich sehr gerne verschiedenen Sport, von Handball über Ausdauersport bis hin zum Kitesurfen ist alles dabei. Mathe und Physik waren schon in der Schulzeit meine absoluten Lieblingsfächer, und das dort erworbene Wissen hat mir auch in meinem Studium sehr geholfen. Gerne möchte ich anderen helfen, auch ein fundiertes & anhaltendes Wissen und Verständnis in diesen Fächern zu erlangen! Ich habe 2019 mein Abitur abgeschlossen. Während Corona habe ich dann mein Bacheslor Studium im Fach "Physik des Erdsystems" begonnen, welches ich bereits 2024 abgeschlossen habe. Momentan bin ich in meinem 4. Mastersemester im Fach "Klimaphysik". Außerdem habe ich mich aufgrund meines Interessens in diesem Gebiet zusätzlich entschieden, noch ein zweites Bachelor-Studium zu absolvieren, weshalb ich gerade auch noch "Biologie" im 6. Bachelor-Fachsemester studiere.
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Laura G.
Laura G.
234 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Laura. Studiere derzeit BWL an der Technischen Hochschule in Aschaffenburg. In meiner Freizeit übe ich sehr viel Sport aus, bereite mich auf das Studium vor, lese Bücher und unternehme natürlich was mit meinen Freunden. In der Schule war Mathematik schon immer mein Lieblingsfach. Deshalb hoffe ich, dass ich euch diese Freude weitergeben kann bzw. euch helfen kann eure Noten zu verbessern. **THS** Ich arbeite als TSHero, weil ich mir durch meine langjährige Erfahrung schnell ein Bild über die Bedürfnisse von Schüler*innen machen und auf sie eingehen kann. Habe zuerst meinen Realschulabschluss absolviert. War dort auf dem Mathe-Zweig in Bayern und habe somit in Physik und Mathe meine Abschlussprüfung geschrieben. Danach wechselte ich auf ein bayrisches Gymnasium und absolvierte erfolgreich mein Abitur. Derzeit studiere ich, ebenfalls in Bayern, BWL an einer technischen Hochschule im fünften Semester.
WeiterlesenKatja A.
Katja A.
180 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey:) ich bin Katja, 23 Jahre alt und habe bis vor kurzem Landschaftsarchitektur in Freising studiert. Ich bin gerne kreativ, zeichne gerne und liebe es in der Natur unterwegs zu sein. Ebenfalls beschäftige ich mich gerne mit Nachhaltigkeit und wie wir die Welt einfach ein bisschen besser machen können! Wenn ich nicht in der Uni sitze, bin ich gerne sportlich aktiv, spiele draußen Volleyball mit meinen Freunden, gehe wandern oder halte mich mit Kraftsport fit:) Ich spiele Handball seit ich 12 bin und liebe den Teamsport! Auch im Verein bin ich gerne ehrenamtlich engagiert und versuche zu unterstützen wo ich kann. Sehr viel Spaß hatte ich auch die letzten Jahre immer als Jugendtrainerin. Es macht mir immer großen Spaß etwas weiterzugeben und zu sehen wieviel Spaß die Kids beim Sport haben. 2020 war ich 8 Monate als Au-Pair in Norwegen und habe die Zeit mit den Kindern und der Familie sehr genossen! In meiner Schulzeit hatte ich selbst schon Nachhilfe älterer Schüler in Anspruch genommen und auch selber Nachhilfe gegeben. Mir hat es in den entsprechenden Fächer sehr viel geholfen und würde mich daher freuen auch andere Kinder durch die Schulzeit zu begleiten und zu unterstützen. Ich freue mich sehr auf das Tutorium und die neuen Erfahrungen! abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannte Grafik-Designerin
WeiterlesenZoe A.
Zoe A.
422 Einheiten · Uber 22 Schüler*innen geholfen
+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin ein sehr lustiger und weltoffener Mensch. Ich reise viel und besuche viele Veranstaltungen Konzerte, Festivals und lebe mein Leben! 5 Sprachen habe ich über die Zeit kennengelernt. Mit mir lernt ihr schwere Inhalte auf lustige Weise, die danach ganz einfach zu verstehen sind, lasst mich euch von meinen Methoden überraschen! Ich gebe schon seit ca. 3 Jahren Nachhilfe und genau meine lustige Art und die verrückten Beispiele entfernen die Fragezeichen in den Gesichtern der Schüler. Ich habe 2018 mein Abitur gemacht und danach war ich 3 Monate in Amerika und habe in einem Sommercamp gearbeitet . Nun arbeite ich in einem Architekturbüro, nachdem ich 3 Jahre Architektur studiert habe. Davor war ich 3 Monate in den USA arbeiten und dann begann ich ein FSJ Kultur in einem Kunstmuseum Nähe Bremen.
WeiterlesenDaniel S.
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Daniel S.
18 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Daniel und ich bin jemand, der gerne den Dingen auf den Grund geht – egal ob im Labor, am Schachbrett oder beim Sport. Aktuell studiere ich Biochemie, ein Studium, das mich absolut fasziniert. Hier kann ich zwei meiner großen Leidenschaften perfekt miteinander kombinieren: die Biologie und vor allem die Chemie. Es begeistert mich einfach immer wieder aufs Neue, zu verstehen, wie die Welt auf molekularer Ebene funktioniert und welche komplexen chemischen Prozesse hinter dem Leben stecken. Abseits des Hörsaals brauche ich aber auch das richtige Futter für Kopf und Körper. Ich liebe logische Herausforderungen und Rätsel aller Art, weshalb mich besonders das Schachspielen begeistert – für mich die perfekte Kombination aus Strategie, Fokus und Nervenkitzel. Als Ausgleich zum vielen Sitzen und Denken bin ich zudem gerne sportlich engagiert, um mich richtig auszupowern und fit zu bleiben. Insgesamt würde ich mich also als eine vielseitige Mischung aus wissenschaftlicher Neugier, strategischem Köpfchen und sportlicher Energie beschreiben. Hallo! Mein Name ist Daniel. Nach meinem Abitur habe ich direkt den wissenschaftlichen Weg eingeschlagen und studiere aktuell Biochemie im 6. Semester. Schon immer habe ich eine große Schwäche für Fächer wie Mathematik gehabt. Durch mein intensives Studium und meine persönlichen Interessen habe ich über die Jahre ein ausgeprägtes logisches und naturwissenschaftliches Verständnis aufgebaut. Es macht mir einfach Spaß, komplexen Strukturen auf den Grund zu gehen und logische Zusammenhänge zu erkennen. Was meine Erfahrung als Tutor angeht, möchte ich ganz transparent sein: Ich habe bisher erst einmal Nachhilfe gegeben – und zwar sehr spezifisch im Bereich der organischen Chemie. Ansonsten bringe ich noch keine formelle Erfahrung in der Nachhilfe mit. Dafür profitierst du bei mir von brandaktuellem Fachwissen aus dem Unialltag und meinem Talent, logische Lösungswege verständlich und Schritt für Schritt zu erklären. Da ich selbst noch mitten im Studium stecke, weiß ich genau, wo die typischen Stolpersteine liegen und wie man sie überwindet.
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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.