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3292 Nachhilfelehrer*innen verfügbar

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Büsra K.

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Büsra K.

69 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich heiße Büsra und bin 20 Jahre alt. Ich mache gerne Sport und liebe Mathe und Französisch. Seit dem Sommersemester 2025 studiere ich Wirtschaftsinformatik. Ich kann 5 Sprachen sprechen (Deutsch, Englisch, Französisch, Türkisch, Kurdisch). Ich habe mein Abitur 2024 erfolgreich auf einem Gymnasium bestanden. Nun möchte ich zum Sommersemester 2025 mit meinem Studium beginnen. Schon während meiner Schulzeit habe ich erste Erfahrungen mit Nachhilfe sammeln können. Damals sind Lehrer auf mich zugekommen, da sie für einige Schüler Nachhilfelehrer gesucht haben. In der Schule hatte ich insgesamt 5 Nachhilfeschüler (2 in Französisch und 3 in Mathe). Außerhalb der Schule hatte ich 3 Nachhilfeschüler (alle in Mathe und zwei davon zusätzlich noch in Deutsch). Bei einigen Schülern habe ich Nachhilfe auf Distanz gegeben (per Videoanruf).

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Jordy H.

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Jordy H.

59 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Jordy, ich bin 27 Jahre alt und angehender Lehrer. Wenn du Unterstützung in Mathematik, Deutsch, Biologie oder Chemie benötigst, melde dich gerne bei mir – gemeinsam arbeiten wir gezielt daran, deine Schwierigkeiten zu überwinden und deine Leistungen zu verbessern. Ich gebe seit mehreren Jahren erfolgreich Nachhilfeunterricht und war von September 2023 bis Januar 2025 als Vertretungslehrer an einer Gesamtschule tätig. Dadurch bringe ich sowohl fachliche Kompetenz als auch umfangreiche praktische Unterrichtserfahrung mit. Ich habe den Bachelor of Arts in den Fächern Biologie, Sport und Bildungswissenschaften an der Universität Bielefeld absolviert und anschließend den Master of Education (GymGe) ebenfalls in Bielefeld erfolgreich abgeschlossen. Darüber hinaus war ich als Vertretungslehrkraft an einer Gesamtschule in den Fächern Biologie, Naturwissenschaften und Sport tätig. Seit mehreren Jahren arbeite ich zudem als Nachhilfslehrer, insbesondere in den Fächern Deutsch und Biologie, und verfüge über umfangreiche Erfahrung in der individuellen Förderung von Schülerinnen und Schülern.

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Thiago T.

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Thiago T.

1040 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Student im Bereich Sprache und Kommunikation. Ich lebe seit den frühen 2000ern in Deutschland und habe davor mit meiner Familie in Brasilien gelebt und wurde Multilingual erzogen aufgrund der unterschiedlichen Herkünfte meiner Eltern. Zu meinen Stärken gehören Sprachen und jahrelange Erfahrung im ehrenamtlichen Bereich der Kinder- und Jugendarbeit im Rahmen von Freizeiten und Ferienangeboten. Ich würde mich sehr freuen dir/euch meine Hilfe anzubieten und euch beim Lernen und Verstehen beizustehen :) Ich habe mein Fachabitur im Bereich Sozialwesen in Frankfurt am Main erhalten und davor Erfahrungen und schulische ausbildungen im Bereich Sozialpädagogik gemacht, derzeit studiere ich Sprache und Kommunikation in Marburg und davor habe ich Philosophie und Japanologie in Frankfurt am Main studiert

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Peter B.

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23 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin promovierter Biologe (Dr. rer. nat.) und begeistere mich dafür, naturwissenschaftliche Zusammenhänge verständlich und anschaulich zu vermitteln. Durch meine langjährige Erfahrung als Lehrer, Hochschuldozent und Tutor weiß ich, dass jeder Schüler anders lernt. Mein Ziel ist es, Wissen nicht nur zu vermitteln, sondern echtes Verständnis und Selbstvertrauen aufzubauen. Ich unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Stärken zu entdecken, Wissenslücken zu schließen und mit mehr Sicherheit an neue Aufgaben heranzugehen. Dabei verbinde ich Fachwissen, Geduld und eine strukturierte Lernweise mit einer positiven und motivierenden Lernatmosphäre. Ich habe Biologie an der Universität Göttingen studiert und dort mein Diplom erworben. Anschließend promovierte ich an der Freien Universität Berlin im Bereich Neuroentwicklungsbiologie zum Dr. rer. nat. Während meiner wissenschaftlichen Laufbahn war ich in der akademischen Forschung und in der Biotechnologie tätig. Zusätzlich verfüge ich über umfangreiche Lehrerfahrung: Ich habe Biologie, Physik und Mathematik an weiterführenden Schulen unterrichtet, als Lehrbeauftragter an einer Universität gearbeitet und internationale Studierende auf ein Hochschulstudium in Deutschland vorbereitet. Diese Verbindung aus wissenschaftlicher Ausbildung und pädagogischer Erfahrung ermöglicht es mir, auch komplexe Inhalte verständlich und zielgruppengerecht zu erklären.

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Lisa-Marie W.

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206 Einheiten · Uber 25 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, mein Name ist Lisa, ich bin 19 Jahre alt und befinde mich zur Zeit am Beginn meines Studiums für Lehramt. Ich bin ein vielseitig interessierter Mensch, der seine Ziele, wenn ich sie vor Augen habe, auch klar verfolgt. Beschreiben würde ich mich als wissbegierig, verständnisvoll und offen für Neues. Ich besuchte bis diese Jahr die Freie Waldorfschule in Erfurt-Bischleben. Dort habe ich diesen Sommer mein Abitur bestanden und beginn nun mit meinem Lehramtsstudium. Ich werde die Fächer Russisch und Geschichte für den Unterricht am Gymnasium studieren. Eventuell schließe ich daran noch eine Ausbildung zur Waldorflehrerin an.

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Anna K.

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80 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Anna 24 Jahre alt und studiere Gymnasiallehramt mit den Fächern Latein, Altgriechisch und Geschichte im 6. Semester in Marburg. Ich habe in der Vergangenheit an einer Grundschule unterrichtet und gebe nun seit 4 Jahren Nachhilfe. In meiner Freizeit lese ich viel, trinke leidenschaftlich gern Kaffee, treffe mich mit Freunden oder streichel jede Katze, die ich auf der Straße sehe :) Praktikum im Kindergarten (Klasse 9), Sozialpraktikum bei der Tafel (Klasse 10), Abitur 2021 an einer hessischen Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe, WiSe 21/22 Studium an der Universität Mainz, dann VSS-Tätigkeit an einer Grundschule (März 2022-März 2023). Seit April 2023 studiere ich Gymnasiallehramt in Marburg (habe lediglich die Hochschule gewechselt, kein anderes Studium angefangen! 😃).

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Florian B.

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Florian B.

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11 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Moin, ich bin Florian – und meine Leidenschaft ist es, Wissen lebendig zu vermitteln und Menschen dabei zu helfen, Dinge wirklich zu verstehen. Hast du Schwierigkeiten, historische Zusammenhänge im Geschichtsunterricht zu verstehen? Ich helfe dir dabei, Geschichte lebendig zu lernen, damit sie nicht nur aus grauen und langweilig auswendig gelernten Daten besteht! Oder kommt es dir so vor, dass alle Engländer immer so komisch sprechen und du nicht viel verstehst? Auch das muss nicht so bleiben. Ich helfe dir dabei mit diesen Menschen in Zukunft kommunizieren zu können! Beruflich bin ich Lebensmittelingenieur und Tourguide. Ich habe regelmäßig internationale Gäste durch eine bekannte große Brauerei und auf Stadtführungen geführt und Schulungen zu verschiedenen Themen gegeben. Dabei habe ich gelernt, komplexe Inhalte verständlich und spannend zu erklären. Meine Stärken: - Fließend Englisch (durch tägliche Arbeit mit internationalen Gästen) - Geschichte mit Leidenschaft unterrichten – ich bringe historische Ereignisse zum Leben und zeige ihre Relevanz für heute - Freude daran, unterschiedliche Menschen dabei zu helfen Wissen zu verstehen Während meines Studiums habe ich bereits Nachhilfe gegeben und weiß, wie wichtig es ist, auf die individuellen Bedürfnisse von Schülern einzugehen. Jetzt möchte ich diese Erfahrung professionell nutzen und dir helfen, deine Ziele zu erreichen! Ich habe eine Ausbildung zum Chemielaboranten gemacht, später Fachabitur und damit Lebensmitteltechnologie/Wirtschaft, an der Hochschule Bremerhaven, studiert. Ich habe viel als Qualitätsmanager, als Teamleiter und als Tourguide gearbeitet. Bei all diesen Jobs geht es immer wieder darum Wissen verständlich zu vermitteln. Als Tourguide für Stadtführungen und bei einem großen Brauereikonzern, beinhaltet dies speziell die aktive und lebhafte Erläuterung der Geschichte und Prozesse (Brauerei), sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch, welches ich fließend spreche.

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Luisa S.

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Luisa S.

39 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Luisa! Ich bin ein Studentin und möchte Schüler:innn gerne Themen rund um Volks- und Betriebswirtschaft und Rechnungswesen sowie Deutsch gerne verständlich, praxisnah und Schritt für Schritt erklären. Mir ist wichtig das Lernen Spaß macht und ohne Druck verläuft und Fragen sind jederzeit willkommen sind und das auch dann, wenn man gerade so verwirrt ist, dass man noch nicht mal weiß, was man eigentlich fragen soll (das kenne ich selbst nur zu gut 😉). Aktuell studiere ich International Business mit Schwerpunkt Marketing und Business Communication im 4. Semester. Ich habe ein Jahr in Australien gelebt und studiere momentan in Spanien, wodurch ich viele internationale und interkulturelle Perspektiven in meinen Unterricht einbringen kann. Mein Ziel ist es, Inhalte verständlich und mit Eselsbrücken zu vermitteln und Schüler:innen mehr Sicherheit im Lernen zu geben. Ich habe mein berufliches Gymnasium (FOS/BOS) mit Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaften absolviert wo ich das Fach (VBWL und Rechnungswesen) hatte und studiere aktuell International Business Management im 4. Semester in Regensburg und Bilbao mit Fokus auf Marketing und Business Communication.

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David K.

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David K.

1920 Einheiten · Uber 36 Schüler*innen geholfen

+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin leidenschaftlicher Sportler - habe selber auf vor einigen Jahren auf Profiniveau Basketball gespielt, spiele immer noch regelmäßig & ich habe eine C-Leistungstrainerlizenz, habe aber auch schon etliche andere Sportarten wie Tennis, American Football & Fußball ausprobiert. Außerdem liebe ich es in der freien Natur zu sein (Bücher lesen, Rennrad fahren, wandern, spazieren, chillen - whatever - hauptsache draußen) Ich habe mein Abitur am Pascal Gymnasium Grevenbroich abgeschlossen und danach Marketing studiert. Nach einiger Zeit in Amsterdam und Hamburg habe ich mein Studiengang gewechselt und studiere nun Agrarwissenschaften in Bonn. Ich habe schon einige Jahre Erfahrung in der Nachhilfe - private Stunden, sowie als Angestellter der Schülerhilfe GmbH.

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Silvan H.

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Silvan H.

8 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

👋 Hallo! Ich bin 25 Jahre alt, komme aus dem schönen Allgäu und stehe kurz vor meinem Bachelorabschluss in Wirtschaftsinformatik. Seit kurzen gebe ich mit viel Geduld und Freude Nachhilfe – mein Ziel ist es, Wissen verständlich und praxisnah zu vermitteln. Wenn ich nicht gerade unterrichte oder selbst lerne, findet man mich meist beim Sport. Ich freue mich darauf, dich beim Lernen zu unterstützen! Ich habe mein Abitur im Bereich Wirtschaft an der Fachoberschule gemacht und studiere aktuell Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) an einer Hochschule. Besonders gerne lerne ich im Austausch mit anderen und habe bereits mehrfach Freunden und Familienmitgliedern bei schulischen und fachlichen Fragen geholfen. Dabei habe ich gemerkt, wie viel Freude es mir macht, komplexe Inhalte verständlich zu erklären und gemeinsam Fortschritte zu erzielen. Diese Erfahrung möchte ich nun gezielt in der Nachhilfe einsetzen.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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