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Anna B.
Anna B.
261 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
sehr gerne Unterricht für Grundschule und Unterstufe im Fach Mathe :) Hey mein Name ist Anna, ich bin 21 Jahre alt und ich studiere Psychologie an der Universität Trier. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport oder verbringe Zeit mit meinen Freunden. Zusätzlich liebe ich es zu reisen. Erfahrungen in der Nachhilfe habe ich vor allem bei meinem Aupair-Aufenthalt in London gesammelt. Dort habe ich meine Gastkinder täglich bei ihren Hausaufgaben unterstützt, besonders im Fach Mathematik. Außerdem fühle ich mich durch meinen Auslandsaufenthalt in England und meinem jetzigen Studium bereit, das Fach Englisch zu unterrichten. Im März 2021 habe ich mein Abitur in Koblenz abgeschlossen. Danach habe ich bei der Deutschen Post AG gearbeitet. Anschließend bin ich für ein halbes Jahre als Aupair nach London gegangen. Seit September 2022 studiere ich Psychologie an der Universität Trier.
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Madita H.
Madita H.
75 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Madita, 21 und derzeit Studentin an der Friedrich-Alexander- Universität in Erlangen. Ich arbeite bereits seit vielen Jahren mit Kindern und Jugendlichen zusammen- ehrenamtlich in einem Jugendverband, als Mitarbeiterin in der Hausaufgaben- und Nachmittagsbetreuung an meiner ehemaligen Schule, als Nachhilfelehrerin für Englisch in der Mittelstufe, einem mehrwöchigem Praktikum an einer Grundschule und einem Freiwilligendienst. Insbesondere im akademischen Bereich habe ich diese vielseitigen Beschäftigungen sehr genossen und würde mich freuen, auch dich in der Schule unterstützen zu können. Ich selbst habe vor meinem Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium mit den Leistungskursen Englisch und Geschichte die Realschulprüfungen in Hessen mit sehr guten Noten absolviert . Falls du an einem auf diesen Abschluss vorbereitendem Nachhilfeunterricht oder auch an Tipps und Tricks für das Meistern eines erfolgreichen Übergangs in die gymnasiale Oberstufe Interesse hast, bringe ich also auch in diesem Bereich einiges an Erfahrungswerten mit! Ich habe zunächst eine Realschule in Hessen besucht und nach erfolgreich abgelegten Prüfungen mit sehr guten Noten den Übergang in die gymnasiale Oberstufe gewagt. 2022 habe ich meine Schullaufbahn dann ebenfalls in Hessen mit einem sehr guten Abitur beendet. Anschließend habe ich einige Monate Freiwilligearbeit in der Kinder- und Jugendbetreuung geleistet und studiere nun in Erlangen. Seit der Mittelstufe unterstütze ich Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassenstufen- sowohl als Mitarbeiterin in der Hausaufgabenbetreuung, als auch als Nachhilfelehrerin für Englisch in der Mittelstufe. Grundsätzlich habe ich Schülerinnen und Schülern in der großen Bandbreite an Fächern die hier angegeben sind geholfen, mein Fokus lag allerdings meist auf Englisch.
WeiterlesenAngelina J.
5.0
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Angelina J.
135 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Meine gesamte Schulzeit habe ich aktiv Schach gespielt, teilweise sogar auf Bundesebene und auch jetzt ist es immer noch ein Hobby von mir. Zum Ausgleich werde ich gern kreativ um mich zu entspannen, am liebsten beim Backen oder auch Zeichnen. Mein Interesse für Medizin und Naturwissenschaften möchte ich mit meinem Studium zum Beruf machen. Mein Abitur habe ich 2022 an einem Brandenburger Gymnasium mit der Note 1,0 abgeschlossen. Von der 7. bis zur 10. Klasse habe ich eine spezielle MINT-Klasse besucht und ab der Oberstufe die Leistungskurse Biologie und Englisch belegt. Im Oktober 2023 habe ich mein Medizinstudium an der Uni Leipzig gestartet und bin jetzt im 2. Semester.
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Gina B.
5.0
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Gina B.
73 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin Gina, 20 Jahre alt und studiere Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Mathe und Musik. Vor meinem Studium habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Grundschule gemacht, sodass ich einen guten Einblick in das Lehren habe. Ich freue mich auf darauf, Kindern und Jugendlichen zu helfen. Ich habe mein 2023 mein Abitur erfolgreich mit 2,0 bestanden und danach ein Freiwilliges Soziales Jahr in einer Grundschule gemacht. Seit Oktober 2024 studiere ich an der Martin-Luther-Universität in Halle Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Mathematik und Musik. Privat habe ich schon öfters Nachhilfe gegeben, weil es mir schon immer Spaß gemacht hat. Bei GoStudent bin ich zum ersten Mal
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Kim B.
4.5
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Kim B.
60 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin der Kim! Ich bin 25 Jahre alt und studiere Physik in Darmstadt. Weil ich quasi den ganzen Tag mit Mathe zu tun habe könnte ich das auch im Schlaf erklären. Ich habe bereits Freunden und Bekannten Nachhilfestunden gegeben, bin also nicht komplett neu dabei. Bisher war das immer ein positives Erlebnis für mich, weil es irgendwie einfach Spaß macht eine Notenverbesserung zu sehen und sich selbst mitverantwortlich zu fühlen. Ich habe mein Abitur an der Friedrich-Ebert-Schule in Pfungstadt absolviert und jetzt studiere ich Physik an der Technischen Hochschule in Darmstadt. Ich habe ein paar Freunden und bekannten Nachhilfe gegeben, habe also bereits ungefähr ein Jahr an Erfahrung,
Weiterlesen4.5
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Lennard S.
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Lennard S.
53 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, meine Name ist Lennard Salm. Ich unterstütze Schüler dabei, ihre Sprachkenntnisse in Französisch und Deutsch mit Freude und Leichtigkeit zu verbessern. Durch eine angenehme Atmosphäre und individuelle Herangehensweise wird jedes Thema greifbar und der Lernerfolg sichtbar. Gemeinsam schaffen wir eine Lernzeit, die nicht nur effektiv, sondern auch richtig spannend ist! Ich habe mein normales Abitur und mein französisches Abitur vor zwei Jahren an einem Gymnasium abgeschlossen. Danach habe ich ein freiwilliges soziales Jahr an einer Grundschule gemacht. Seitdem ich dies abgeschlossen habe, studiere ich Lehramt an der Universität in Landau. Dort studiere ich die Fächer Französisch und Geografie.
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Kerim C.
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Kerim C.
29 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Kerim und ich bin 21 Jahre Alt. Ich studiere Wirtschaftswissenschaften an der Ruhr Universität Bochum und habe meine Abitur im Jahr 2023 absolviert. Nebenbei arbeite ich in einer Grundschulbetreuung und helfe dort auch mit Hausaufgaben. Davor habe ich auch in einer Nachhilfeschule gearbeitet, wo ich Grundschulkinder und Kinder bis zur Oberstufe hauptsächlich in den Fächern Mathe, Deutsch und Englisch unterrichtet habe. Ich habe 2023 mein Abitur absolviert und anschließend ein Duales Studium im Bereich Marketingmanagement angefangen, welches ich aufgrund Probleme mit meinem Praxispartner nach nur einem Semester wieder beenden musste. Danach fing ich ein Studium im Bereich der Wirtschaftswissenschaften an, wo ich mich derzeit im 3. Semester befinde.
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Miriam Z.
Miriam Z.
95 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin ein leidenschaftlicher Bücherwurm. Mein literarisches Interesse reicht von Fantasy bis zu Fachbüchern, Romane eher weniger. Ich singe in verschiedenen Chören und bin seit ein paar Jahren regelmäßiger Tischrollenspieler, hauptsächlich DSA. Ich bin eher ruhig und analysierend und stelle mich ungern unvorbereitet einer Herausforderung. In der Schule hatte ich meine ersten zwei Nachhilfeschüler in Latein. Nach dem Abi habe ich in Kassel Spanisch und Wirtschaftswissenschaften studiert. Seit 2019 studiere ich in Bayreuth Germanistik und Angewandte Informatik und habe seitdem wieder gelegentlich Nachhilfe in Latein, Spanisch, Deutsch, Englisch oder Mathe und Deutsch für Grundschule gegeben. Während meines ersten Studiums habe ich jeweils 6 Monate in Valencia und auf Fuerteventura verbracht um mein mündliches Spanisch aufzupolieren. In Latein hatte ich nach dem Abitur keine Ausbildung, sodass ich für die Arbeit mit Texten etwas Vorlauf brauche.
WeiterlesenLina B.
5.0
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Lina B.
100 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi! Ich bin Lina, habe dieses Jahr (2024) mein Abi gemacht und studiere jetzt Jura im ersten Semester. Ich habe zuvor 1 Jahr lang französisch Nachhilfe gegeben; inoffiziell gebe ich mein ganzes Leben lang schon Nachhilfe an meine kleineren Geschwister. ;) In meiner Freizeit lese ich sehr viel; Kochen und Backen macht mir auch Spaß. Ich habe dieses Jahr mein Abi mit einem Einser-Schnitt bestanden und studiere jetzt Jura. Zuvor habe ich für ein Jahr französisch Nachhilfe an einen Schüler aus der 8. Klasse gegeben. Zudem habe ich ebenfalls Nachhilfe im Fach Deutsch gegeben. Die Leistungen des Schülers haben sich immens verbessert; mir haben die Nachhilfe
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Sümeyye-Beyza S.
Sümeyye-Beyza S.
472 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Sümeyye-Beyza Sarikaya, wobei mich die meisten der Einfachheit halber Sümi nennen :) Ich habe dieses Jahr mein Abitur mit einem Schnitt von 1,6 abgeschlossen und studiere zur Zeit B.A. Erziehungswissenschaft an der Uni zu Köln. Nebenbei engagiere ich mich ehrenamtlich. In meiner Freizeit liebe ich es zu lesen und Gitarre zu spielen. Außerdem reise ich liebend gern. Ich war unter anderem in der Türkei, in den Niederlanden, in Jordanien, in Großbritannien und in Frankreich. Verschiedene Kulturen, deren Lebensweisen und verschiedene Weltanschauungen zu sehen erweitern meinen Horizont. Ich bin immer wieder erstaunt wie vielfältig die Welt ist :).
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.