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Christina H.
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Christina H.
121 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi! Ich bin Christina, 20 Jahre alt und bin im 6. Semester meines Biomedicine Bachelors am Karolinska Institut in Stockholm, Schweden. Mein Abitur hab ich 2022 mit den LKs Mathe, Bio und Chemie und Deutsch/ Geschichte mündlich gemacht. In meiner Freizeit gehe ich gerne rudern oder laufen, lese, stricke oder spiele Klavier:) Ich habe 2022 mein Abitur mit 1,0 (849/900) mit den LKs Mathe, Biologie und Chemie gemacht und Deutsch und Geschichte als mündliche Prüfung abgelegt. Danach habe ich ein FSJ in meinem Ruderverein gemacht Jetzt studiere ich Biomedicine im Bachelor am Karolinska Institut in Stockholm.
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Finja B.
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Finja B.
158 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen
+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Finja und ich bin 19 Jahre alt. Seit Herbst 2025 studiere ich Mathematik und Religion auf Lehramt für Realschule. In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freunden, schwimme gerne und engagiere mich ehrenamtlich. Ich habe schon Erfahrungen in der Nachhilfe und habe bereits mehreren Ich habe 2022 die Realschule mit dem erweiterten Realschulabschluss abgeschlossen und danach auf eine berufsbildende Schule gewechselt. Dort habe ich 2025 mein Abitur mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik erlangt. Unterrichtsinhalte im Fach Pädagogik / Psychologie waren unter anderem die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sowie Lernstrategien.
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Sophie R.
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Sophie R.
75 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen
+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin engagierte Nachhilfelehrerin mit dem Schwerpunkt Mathematik und Informatik. Mir ist wichtig, Lerninhalte verständlich, geduldig und strukturiert zu erklären, sodass Schülerinnen und Schüler Zusammenhänge wirklich verstehen und Selbstvertrauen entwickeln. Ich gehe individuell auf das Lerntempo ein, arbeite mit anschaulichen Beispielen aus dem Alltag und lege großen Wert auf eine positive, stressfreie Lernatmosphäre. Ziel meiner Nachhilfe ist nicht nur bessere Noten, sondern vor allem nachhaltiges Verständnis und Motivation. Ich habe Mathematik und Informatik im Bachelorstudium an der Universität Hildesheim studiert und mir dabei ein solides fachliches Grundlagenwissen angeeignet. Während meines Studiums habe ich mich intensiv mit mathematischen Themen wie Algebra, Analysis, Geometrie und Stochastik sowie mit grundlegenden informatischen Denkweisen beschäftigt. Mein Spezialgebiet liegt in der verständlichen und geduldigen Vermittlung mathematischer Inhalte, insbesondere bei Themen, die Schülerinnen und Schülern häufig schwerfallen. In meiner Nachhilfe lege ich großen Wert auf klare Erklärungen, anschauliche Beispiele und eine positive Lernatmosphäre, damit Lernende Sicherheit gewinnen und nachhaltiges Verständnis aufbauen können.
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Noah P.
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Noah P.
217 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, Mein Name ist Noah und ich komme aus Weiden, in der Nähe von Regensburg. Ich studiere an der Universität in Regensburg Lehramt Gymnasium. Momentan bin ich jedoch als Fremdsprachenassistent in Frankreich tätig und helfe den Schülern aus Frankreich beim Deutschlernen. In meiner Freizeit bin ich im Fußball aktiv und fahre gerne Ski. In den Ferien bin ich außerdem Gruppenleiter bei Ferienfreizeiten. 2023 habe ich am Augustinus-Gymnasium Weiden mein Abitur bestanden. Danach habe ich zwei Semester Lehramt an der Universität Regensburg studiert. Aktive Nachhilfe habe ich seit Studienbeginn gegeben, privat und beim Studentenring. Da ich nun als Fremdsprachenassistent in Frankreich bin, wollte ich Onlineunterricht geben und bin auf GoStudent gestoßen.
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Theresa V.
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Theresa V.
131 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Theresa, 21, und studiere zurzeit Psychologie in Maastricht. Als Nachhilfefächer biete ich Mathe (1.-4. Klasse), Deutsch (1.-8. Klasse) und Englisch (1.-8. Klasse) für alle Schulformen an. Früher habe ich schon oft mit Kindern und Jugendlichen als Jugendleiterin zusammengearbeitet und freue mich darauf, sie während ihrer Schulzeit mit abwechslungsreichen Übungen zu unterstützen und zu motivieren. In meiner Freizeit bin ich gerne kreativ beim Malen, genieße die Natur oder verbringe Zeit mit Freunden. Außerdem spiele ich gerne Videospiele und lerne gerne neue Leute kennen. Ich freue mich sehr auf ein Kennenlernen und spaßige Unterrichtsstunden! :) 2022 habe ich mein Abitur an einem Gymnasium (G8) in Bayern absolviert und studiere seit 2023 Psychologie und Neurowissenschaften auf Englisch an der Universität Maastricht. Voraussichtlich schließe ich dort mein Bachelorstudium nächstes Jahr ab. Bisher habe ich noch keine Nachhilfe gegeben. Dennoch habe ich Erfahrung mit Kindern, da ich schon Kinderfreizeiten, Gruppenstunden und verschiedene Events mitorganisiert und beaufsichtigt habe.
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Laura S.
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Laura S.
191 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, mein Name ist Laura und ich studiere Lehramt an Grundschulen mit den Fächern Deutsch, Mathematik und Gestalten. In meiner Freizeit zeichne ich und spiele gerne Computerspiele. Mein Lieblingstier ist ist meine Katze Ivy und meine Lieblingsfarbe ist Schwarz. In die Nachhilfestunden bringe ich viel Geduld und Spontanität mit. :) 2021 habe ich mein Abitur gemacht und danach beschlossen mehrere Praktika an verschiedenen Schulen zu machen. Letzten Endes ist es dazu gekommen, dass ich ein fünfwöchiges Praktikum an einer Grundschule gemacht habe und danach einen Bundesfreiwilligendienst von sieben Monaten. Seit Ende 2022 studiere ich Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Mathe und Gestalten.
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Julian E.
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Julian E.
1240 Einheiten · Uber 79 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo ich bin Julian Etzel. Ich bin 27 Jahre alt und studiere in Würzburg Mathematik und Chemie auf Gymnasiallehramt. Ursprünglich komme ich aus der Nähe von Lohr a. Main, also dem schönen Spessart. In meiner Freizeit unternehme ich gern etwas mit Freunden und spiele aktiv im Verein Fußball. Ich komme aus Bayern und habe hier auch mein Abitur abgeschlossen. Momentan befinde ich mich in einem Gymnasiallehramtsstudium. Meine Fächer hier sind Mathematik und Chemie. Nachhilfe habe ich auch schon für andere Institute bzw. privat gegeben und hier vor allem während der Corona-Pandemie viel Erfahrung im Bereich der Online-Nachhilfe gesammelt.
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Melina M.
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Melina M.
175 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Melina. Ich bin momentan noch Studentin im Bereich Nachhaltigkeit. Ich bin schon viel gereist in meinem Leben und spreche verschiedene Sprachen. In meiner Freizeit koche ich gerne und ich höre sehr viel Musik. Ich bin eine offene und hilfsbereite Person die verschiedene Interessen und Hobbies hat und gerne mit verschiedenen Menschen zusammenarbeitet. Nach meinem Abitur habe ich einen Bachelor in International Business absolviert und studiere derzeit im Master Sustainability/Nachhaltigkeit. Ich habe bereits in verschiedenen Bereichen gearbeitet und zwei Jahre lang privat Nachhilfe gegeben, hauptsächlich in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. Zudem habe ich als Kindermädchen gearbeitet.
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Theresa E.
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Theresa E.
128 Einheiten · Uber 29 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo ich bin Theresa, 21 Jahre alt und studiere gerade im 6. Semester Biologie. In meiner Freizeit bin ich total gern draußen, egal ob im Reitstall oder bei irgendwelchen anderen Outdooraktivitäten. Zudem backe und koche ich total gerne. Mir machen Naturwissenschaften super viel Spaß und vielleicht kann ich dich davon ja auch überzeugen und wir lernen uns mal kennen.☺️ Ich hab in Bayern 2022 mein Abitur gemacht und danach ein gap year gemacht. Jetzt studiere ich in Baden Würtemberg Biologie im 4. Semester. Ich hab vor und nach dem Abi immer hin und wieder Nachhilfe gehen, vorallem halt in der Verwandten und bei Freunden der Familie. Letzen Sommer hab ich dann 3 Monate in einem amerikanischen Sommercamp gearbeitet und mit Kindern zusammen gearbeitet und ich hab dort unter anderem Reitunterricht gegeben.
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Adrian W.
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Adrian W.
167 Einheiten · Uber 23 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
* ICH UNTERRICHTE MATHEMATIK NICHT; DAS LÄSST SICH ABER NICHT AUS DEM PROFIL ENTFERNEN Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.
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Wilma S.
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Wilma S.
127 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen
+10 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey, ich heiß Wilma und bin 20 Jahre alt. Aktuell lebe ich in Darmstadt und studiere Maschinenbau. In meiner Freizeit spiele ich Tennis, Fußball und Klavier. Nach dem Abi habe ich 10 Monate in Strasbourg an der Uni gearbeitet. Ich liebe die französische Sprache und hoffe dies auch an andere Kinder weiterzugeben! Ich hatte Mathe, Chemie und Informatik als LKs und habe darin auch mein Abi geschrieben. Bisher habe ich vor allem privat Nachhilfe gegeben und würde das jetzt regelmäßig machen. Ich freue mich Sie kennenzulernen! :) Ich habe ein G8 allgemeinbindendes Gymnasium mit 1,1 abgeschlossen. Während meiner Schulzeit habe ich an der Eliteakademie in Stuttgart, der Schülerakademie, dem CAMMP des KITs und am ITQ Makeathon teilgenommen. Während und nach dem Abi habe ich Freunden und Geschwistern immer wieder in allen Fächern mal Nachhilfe gegeben und würde dies jetzt gerne regelmäßig machen.
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Cora B.
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Cora B.
69 Einheiten · Uber 8 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich bin Cora, 19 Jahre alt und studiere Sonderpädagogik (Grundschuldidaktik) im zweiten Semester in Rostock. Ursprünglich komme ich aus Thüringen. In meiner Freizeit gehe ich aktuell zum Zumba als Hochschulsport, doch werde jedes Semester etwas Neues wählen, damit ich in meiner Studienzeit so viel wie möglich ausprobieren kann. Ich habe letztes Jahr, im Juni 2025, am Dr.-Konrad-Duden Gymnasium in Schleiz mein Abitur gemacht. Zur Zeit studiere ich im 2. Semester Lehramt für Sonderpädagogik (Grundschuldidaktik) an der Universität Rostock. Ich habe im Sommer 2024 und 2025 als Betreuer in einem Feriencamp gearbeitet und seitdem ich 15 bin in der Gastronomie gekellnert sowie in der Küche gekocht. Seit Dezember 2025 mache ich bin hier bei GoStudent als Nachhilfetutor mit.
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Corinna S.
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Corinna S.
843 Einheiten · Uber 47 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
ich heiße Corinna Schneider und studiere derzeit Mathematisch-Technische Softwareentwicklung. Mathematik war schon immer meine Leidenschaft, und ich bin fest davon überzeugt, dass diese Leidenschaft auch andere inspirieren kann. Mein Interesse an Mathematik begann bereits in meiner Schulzeit, als ich die faszinierenden Konzepte und die Logik dahinter entdeckte. Diese Begeisterung führte mich zu meinem derzeitigen Studium, bei dem ich tief in die Welt der mathematischen Modellierung und Softwareentwicklung eintauche. Ich glaube fest daran, dass Mathematik für jeden zugänglich ist, wenn sie richtig vermittelt wird. Meine Kommunikationsfähigkeiten und meine Fähigkeit, komplexe mathematische Konzepte in verständliche und ansprechende Erklärungen umzusetzen, haben mich dazu inspiriert, Nachhilfe in Mathematik anzubieten.
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Kathrin S.
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Kathrin S.
1236 Einheiten · Uber 40 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich habe Management und europäische Sprachen (B.A.) studiert und in mehreren internationalen Unternehmen im zweisprachigen Kundenservice, IT Support und Vertrieb gearbeitet. Mit Nachhilfe und Erwachsenenkursen in Englisch und Deutsch als Fremdsprache für verschiedene Institute habe ich mehrjährige Erfahrung und besitze auch die Ausbildereignung. In der Erwachsenenbildung kann ich mit meinem praktischen Wissen hinsichtlich Englisch in der Wirtschaft oder auch im technischen Umfeld punkten. Ich bin in Teilzeit fest angestellt und arbeite in Schichten. Termine müssten mit mir immer wieder neu abgestimmt werden.
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Lukas T.
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Lukas T.
175 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi!, ich bin Lukas Tiemann, 18 Jahre alt und lebe derzeitig noch in Herford, einem bescheidenen Städtchen in der Nähe von Bielefeld, Nordrhein-Westfalen. Ich habe in diesem Sommer (Sommer 2023) mein Abitur abgeschlossen und werde zum nächsten Wintersemester mein Lehramtsstudium in den Fächern Physik und Geografie beginnen. In meiner Freizeit spiele ich Basketball, lese Bücher, spiele Klavier und produziere Musik. Außerdem beschäftige ich mich viel mit der Physik, für die ich mit der Zeit eine Leidenschaft entwickelt habe. Nun will ich das Lehren zu meinem Beruf machen, wobei die Online-Nachhilfe mich weiterbringt. Erfahrungen was das Lehren angeht habe ich auch schon in der Hausaufgabenbetreuung und mit Freunden sowie deren Geschwistern gesammelt. Soweit alles über mich, ich freue mich auf die Zusammenarbeit! Ich werde im Wintersemester 2023 mein Lehramtsstudium in den Fächern Physik und Geografie an der Universität Hamburg anfangen. Von 2015 bis 2023 ging ich auf das Königin-Mathilde-Gymnasium in Herford, an dem ich mein Abitur mit einem Schnitt von 1,7 abgeschlossen habe. Von 2011 bis 2015 ging ich auf die Grundschule-Elverdissen. Die Noten in meinen Unterrichtsfächern: Mathematik-Leistungskurs Abitur: 12 Punkte (Note: 2+) Physik letztes Schulhalbjahr: 15 Punkte (Note: 1+) Chemie Letztes Schulhalbjahr: 13 Punkte (Note: 1-)
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Antonia S.
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Antonia S.
80 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen
+2 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Antonia und 20 Jahre alt. Derzeitig bin ich Studentin an der Hochschule Koblenz und habe im vorherigen Jahr ein FSJ an einer Grundschule und Realschule absolviert. Während dieser Zeit konnte ich wertvolle praktische Erfahrungen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen sammeln und sie sowohl im Unterricht als auch bei den Hausaufgaben unterstützen. Besonders wichtig ist mir, individuell auf die Bedürfnisse der Schüler*innen einzugehen und ihnen Lerninhalte verständlich und geduldig zu erklären. Durch mein Studium und meine schulische Erfahrung bringe ich sowohl fachliche Kompetenz als auch Einfühlungsvermögen mit. Mein Ziel ist es, Lernstoff gemeinsam strukturiert zu erarbeiten, Selbstvertrauen zu stärken und Freude am Lernen zu vermitteln. Ich habe mein Abitur mit den Hauptfächern Geschichte, Spanisch und Englisch absolviert. Derzeit besuche ich die Hochschule Koblenz, werde jedoch zum kommenden Semester nach Wiesbaden wechseln. Praxisnahe pädagogische Erfahrung konnte ich bereits früh sammeln: Im Rahmen eines Freiwilligen Sozialen Jahres (FSJ) war ich an einer Grundschule tätig und habe dort intensiv mit Kindern gearbeitet. Zusätzlich bringe ich Erfahrung im Bereich Nachhilfe mit und habe Lernende individuell beim Erreichen ihrer schulischen Ziele unterstützt. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Kompetenzen liegt im Sprachenbereich. Durch zahlreiche Sprachreisen im Jugendalter – sowohl in englisch- als auch in spanischsprachige Länder – konnte ich meine Sprachkenntnisse vertiefen und ein sicheres Sprachgefühl entwickeln. Diese Erfahrungen fließen heute direkt in meinen Nachhilfeunterricht ein. Ich arbeite geduldig, strukturiert und motivierend und passe meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse der Schüler*innen an. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Freude am Lernen und an Sprachen zu fördern.
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Helin C.
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Helin C.
122 Einheiten · Uber 4 Schüler*innen geholfen
+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi! Ich bin Helin, 18 Jahre alt, habe vor kurzem mein Abitur gemacht und studiere jetzt. Schon in der Schulzeit habe ich regelmäßig Nachhilfe gegeben, vor allem in Fächern wie Mathe und Deutsch. Dabei habe ich gelernt, wie wichtig Geduld, gute Erklärungen und eine positive Lernatmosphäre sind. Ich weiß, wie frustrierend Schule manchmal sein kann – umso schöner ist es, wenn es plötzlich „Klick“ macht. Genau dabei helfe ich gerne. Ich gestalte meinen Unterricht ruhig, verständlich und immer angepasst an das Tempo der Schüler:innen. Dabei ist mir wichtig, dass man sich wohlfühlt, Fragen stellen kann und keine Angst hat, Fehler zu machen. Lernen soll nicht stressen sondern motivieren. In meiner Freizeit mache ich gern Sport, habe früher Volleyball gespielt, reise sehr gern, bin Fan von Serien, Filmen und liebe Animes. Musik begleitet mich fast immer – von Metal bis Pop ist alles dabei. Besonders viel Spaß macht es mir, anderen zu zeigen, dass sie mehr können, als sie vielleicht selbst glauben. Ich unterstütze nicht nur beim Stoff, sondern auch dabei, Struktur, Selbstvertrauen und Motivation aufzubauen. Ich freue mich, mit meiner Erfahrung und offenen Art bei GoStudent zu helfen und gemeinsam Lernerfolge zu feiern! Ich habe mein Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium erfolgreich abgeschlossen und studiere aktuell Soziologie an der Universität. Schon in der Schulzeit habe ich über einen längeren Zeitraum hinweg regelmäßig Nachhilfe gegeben – sowohl direkt in der Schule als auch privat zu Hause. Dabei habe ich Schüler:innen verschiedenster Altersgruppen unterstützt, von der Unterstufe bis zur Oberstufe. Besonders viel Erfahrung habe ich in der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen gesammelt. Besonders gerne unterrichte ich Englisch. Das Fach hat mir selbst in der Schule viel Spaß gemacht, nicht nur wegen des Unterrichts, sondern auch, weil ich es mit meinen Hobbys verbinden konnte. Diese Begeisterung versuche ich auch in meinen Nachhilfestunden weiterzugeben. In meiner Nachhilfe achte ich auf eine ruhige, offene Lernatmosphäre, in der sich Schüler:innen wohlfühlen und keine Scheu haben, Fragen zu stellen. Ich erkläre geduldig und so oft wie nötig – was sich auch in den verbesserten Noten meiner Schüler:innen gezeigt hat.
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Moritz W.
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Moritz W.
141 Einheiten · Uber 33 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey ich bin Moritz, 24 Jahre alt und erzähle super gerne allen möglichen Menschen irgendwelche (aus meiner Sicht) super interessanten Fakten. Ich liebe es einfach Leuten etwas zu erklären und hoffentlich auch Begeisterung zu wecken. Ansonsten bin ich ein sehr lockerer und kommunikativer Mensch. 2021 habe ich mein Abitur gemacht, und 2025 habe ich meinen Bachelor in Maschinenbau abgeschlossen. Zu dem habe ich bereits bei Bosch Siemens in der Forschung und Entwicklung gearbeitet. Mathe und Physik liegen mir also mittlerweile. War nicht immer so. Das möchte ich ebenfalls für dich, oder dein Kind ändern!
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Elisabeth D.
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Elisabeth D.
569 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Geduldige, empathische, wissbegierige und leidenschaftliche Tutorin! - B. Sc. Medieninformatik LMU, München 2017 - 6 Jahre Arbeitserfahrung in Automotive IT - Aktuell für ein Auslandssemester meines 2. Bachelors (B. A. Regionalstudien Lateinamerika UzK, Köln) in Oaxaca, Mexiko - Abitur 2012 Hans und Sophie Scholl Gymnasium Ulm - B. Sc. Medieninformatik LMU, München 2017 - 6 Jahre Arbeitserfahrung in Automotive IT - B. A. Regionalstudien Lateinamerika UzK, Köln 2025 (Auslandssemester in Oaxaca, Mexiko 2023)
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Florent K.
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Florent K.
267 Einheiten · Uber 6 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Florent, ich bin 23 Jahre alt und angehender Student im Studiengang Bauingenieurwesen an der Leibniz Universität Hannover. Ursprünglich stamme ich aus der Demokratischen Republik Kongo und bin im Jahr 2021 nach Deutschland gekommen, um hier mein Studium zu beginnen und meine akademischen sowie persönlichen Ziele zu verwirklichen. Mein besonderes Interesse gilt der Architektur und der Kunst. Das Zeichnen von Gebäuden und verschiedenen Objekten mit Bleistift erlaubt es mir, meine Kreativität und mein räumliches Vorstellungsvermögen zu fördern – Fähigkeiten, die auch im Bauingenieurwesen von großer Bedeutung sind. Darüber hinaus habe ich eine ausgeprägte Stärke in Mathematik, die mir sowohl im Studium als auch im Alltag sehr zugutekommt. Ich habe große Freude daran, komplexe mathematische Zusammenhänge zu verstehen und logisch zu analysieren. Diese Begeisterung teile ich gerne mit anderen – daher gebe ich regelmäßig Nachhilfe in Mathematik, um mein Wissen weiterzugeben und anderen beim Lernen zu helfen. Dabei bereitet es mir besondere Freude, schwierige Themen verständlich zu erklären und gemeinsam Lernerfolge zu erzielen. Neben meinem Studium verbringe ich gerne Zeit mit Freunden, spiele Basketball und lese Sachbücher. Ich bin stets motiviert, Neues zu lernen und mich sowohl fachlich als auch persönlich weiterzuentwickeln. Diese Offenheit und Lernbereitschaft prägen meinen Charakter und mein Engagement im Studium wie auch im Alltag. Ich habe mein Abitur im Jahr 2019 in der Demokratischen Republik Kongo mit den Schwerpunkten Mathematik und Physik erfolgreich abgeschlossen. Anschließend absolvierte ich an der Rheinland Privatschule in Duisburg einen sechsmonatigen Intensivkurs in Mathematik und Physik, um meine Kenntnisse weiter zu vertiefen und optimal auf das Studium in Deutschland vorzubereiten. Im Rahmen meines Studiums des Bauingenieurwesens an der Leibniz Universität Hannover habe ich bereits die Module Mathematik für Ingenieurwissenschaften I und Mathematik für Ingenieurwissenschaften II erfolgreich absolviert. Diese Kurse haben mein analytisches Denken weiter geschärft und mir ein tiefes Verständnis für mathematische Methoden in technischen Anwendungen vermittelt. Durch meine schulische und akademische Ausbildung verfüge ich über fundierte Kenntnisse in Termumformungen, Gleichungen, Funktionen, Analysis und analytischer Geometrie. Diese solide Grundlage ermöglicht es mir, komplexe Zusammenhänge klar und verständlich zu erklären. Ich habe große Freude daran, mein Wissen in der Mathematik weiterzugeben, weshalb ich Schüler gezielt unterstütze, ihre Leistungen zu verbessern und ein nachhaltiges Interesse an naturwissenschaftlichen Themen zu entwickeln.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.