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Merle J.

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Merle J.

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183 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen

+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Merle, 25 Jahre alt und studiere Grundschullehramt im Master. Meine Fächer sind Musik und evangelische Theologie, aber ich durfte auch schon Erfahrungen im Unterrichten von Deutsch und Mathematik sammeln. 😊💐 In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport – ob im Gym oder beim Laufen – und singe in einer Rockband. 💪🏽🪩✨ Im Jahr 2020 habe ich mein Bachelorstudium an der Universität Osnabrück begonnen und im vergangenen Jahr erfolgreich abgeschlossen. Seitdem studiere ich im Master und befinde mich aktuell im Praxissemester, in dem ich an einer Grundschule unterrichte. Bereits seit 2020 gebe ich Nachhilfe und habe in dieser Zeit zahlreiche Schüler*innen durch die Grundschulzeit begleitet. Darüber hinaus konnte ich auch in höheren Jahrgangsstufen an Haupt- und Realschulen sowie an Gymnasien wertvolle Erfahrungen sammeln.

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Catalina B.

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Catalina B.

938 Einheiten · Uber 64 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi!:) Ich bin Catalina. Ich bin 19 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur in den Fächern Chemie, Deutsch, Mathe, Englisch und katholische Religion absolviert. In der Schule habe ich bereits 2 Jahre lang Nachhilfe in Mathematik für Schüler zwischen der 5. und 7. Klassenstufe gegeben. Nach meinem Abi bin ich zusammen mit meinem besten Freund nach Brasilien gereist und habe dort einen Freiwilligendienst absolviert. Dort habe ich unter Anderem einmal die Woche Menschen aus der Favela Englisch unterrichtet. Diese Erfahrung hat mich sehr geprägt und mir gezeigt wie wunderschön die Individualität der verschiedenen Kulturen ist! Generell bin ich schon etwas "kulturgemixt" aufgewachsen, da beide meiner Eltern aus Bolivien kommen und ich dort auch einen großen Teil meiner Familie habe. Ich bin also bilingual aufgewachsen und besitze zwei Muttersprachen Deutsch und Spanisch:) Falls du also auch eine große und laute Familie hast, haben wir schon eine Gemeinsamkeit;) Obwohl meine Familie in Bolivien so groß ist, sind wir zu Hause gar nicht so viele:). Wir haben Ende letzten Jahres frisch Nachwuchs bekommen, meinen kleinen Bruder Thiago, er ist 6 Monate alt. Sonst sind nur meine Eltern und unser Hund Nacho im Haus:) In meiner Freizeit liebe ich es ein bisschen Gitarre zu spielen und dazu mehr oder weniger gut zu singen. In meiner Schulzeit habe ich ebenfalls gern Tanzunterricht genommen (Hip Hop, Dancehall, einen Tanzkurs habe ich aus Gruppenzwang auch machen müssen) Ende des Jahres werde ich wahrscheinlich Zahnmedizin studieren, da mich dieser Fachbereich schon immer sehr interessiert hat:) Das wars dann von mir ich hoffe du konntest dir grob ein kleines Bild von mir machen. Ich freue mich auf dich! LG Catalina Aktuell würde ich eigentlich noch meinen Freiwilligendienst in Brasilien, den ich August 2019 angefangen habe, weiterführen, jedoch wurden alle international eingesetzten Freiwillige durch das Bundesministerium aufgrund der Situation durch den Covid19 zurück nach Deutschland geholt und somit der Dienst beendet. Im Juli letzten Jahres habe ich mein Abitur mit einem Schnitt von 1,6 in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch, Chemie und mündlich in katholischer Religion absolviert. Ab dem diesjährigen Wintersemester, werde ich Zahnmedizin an der Goethe-Uni in Frankfurt studieren.

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Sina G.

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Sina G.

542 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey :) Mein Name ist Sina, ich bin 19 Jahre alt und studiere Lehramt für die Fächer Deutsch und Englisch. In meiner Freizeit reite und lese ich sehr gerne oder unternehme etwas mit meinen Freunden. Ich bin zuverlässig und liebe es mit Kindern zu arbeiten, weshalb diese Nachhilfe auch eine tolle Möglichkeit ist Erfahrungen für meinen späteren Beruf zu sammeln. Ich schätze ihr Vertrauen und bin mir sicher, dass man gemeinsam alle Probleme lösen kann. Ich freue mich auf dich :) Ich habe dieses Jahr mein Abitur am Gymnasium absolviert und studiere nun im 1. Semester Lehramt für die Schulform Haupt-/Real-/Gesamtschule. In meiner Vergangenheit habe ich bereits ein Praktikum an einer Grundschule gemacht und dort gelernt meinen Umgang mit Kindern zu verbessern, was mir sehr geholfen hat.

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Larissa W.

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Larissa W.

296 Einheiten · Uber 25 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Larissa, 25 Jahre alt und studiere gymnasiales Lehramt (Biologie, Deutsch) an der Universität Kassel. Dieses Jahr steht bereits mein Staatsexamen an und danach folgt das Referendariat. Als Nachhilfelehrerin arbeite ich seit 13 Jahren und durfte bereits persönliche und digitale Erfahrungen in diesem Berufsfeld sammeln. Außerdem gebe ich Vertretungsunterricht an einer lokalen Schule und Unterricht in einer Spielsprachschule für die Fächer Englisch und Deutsch. Ich war bereits für ein Jahr Au Pair in London (2017-2018) und habe mich in das Land und in die Sprache verliebt! Zu meinen Hobbys zählt die Musik (Gitarre, Klavier, Gesang) und Tennis. Insgesamt würde ich mich als kreativen, aufgeschlossenen und emphatischen Menschen beschreiben. - Abitur an der Goetheschule in Einbeck (2017) - Au-pair-Jahr in einer Gastfamilie in London (2017-2018) - Lehramtsstudium an der Universität Kassel in den Fächern Deutsch und Biologie (seit 2018) - Erstes Staatsexamen gymnasiales Lehramt (November 2024) - Abgeschlossene Weiterbildung für das Fach Darstellendes Spiel (DS)

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Michelle B.

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Michelle B.

365 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey :) Ich bin Michelle, 21 Jahre alt und habe 2022 mein Abitur gemacht. In der Schule konnte ich mich sehr für die Fächer Mathe, Kunst und Philosophie begeistern. Ich habe jetzt ein Studium in 'Kunst im Sozialen' begonnen, da sich diese Begeisterung seit Jahren auch durch meinen privaten Alltag zieht. Hier hoffe ich, dass ich durch die Freude, die ich am Matheunterricht hatte, anderen helfen kann. Ich habe anderen schon immer gerne etwas beigebracht und auch während der Schule bereits zwei Jahre Nachhilfe gegeben. Im letzten Jahr gabe ich unter anderem deshalb ein BFD Kultur und Bildung an einem Gymnasium gemacht. Dort habe ich viel Unterrichtsbegleitung gemacht, aber auch eigene Projekte geleitet.

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Gaia C.

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Gaia C.

327 Einheiten · Uber 29 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich bin Gaia, bin 22 Jahre alt und wohne in Padua. Aktuell studiere ich 'Sprachen für Tourismus und Witschaftskommunikation' an UniVerona. Sprachen sind meine Leidenschaft! Ich spreche Italienisch, Deutsch, Spanisch und Englisch. Ich freue mich darüber, vielen Schühler mit meiner Kentniss zu helfen! Ich habe das neusprachliches Gymnasium besucht und ich habe einen Hochschulabschluss in Sprachvermittlung Deutsch-Englisch-Italienisch. Außerdem habe ich eine Erasmus + Erfahrung in Österreich gemacht, wo ich die deutsche Sprache geübt und verbessert habe. Seit 7 Jahren gebe ich Nachhilfestunden.

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Alija S.

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Alija S.

1676 Einheiten · Uber 39 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Mein Name ist Alija und ich 28 Jahre alt. Ich unterstütze meine Schüler in Deutsch und Englisch. Ich spreche Deutsch, English und Arabisch auf muttersprachlichem Niveau. Aktuell bin ich Deutschlehrerin an einer deutschen Schule in Ägypten! Zu meinen Hobbies gehören kochen, backen, Sport machen und reisen. Ich bin eine aufgeschlossene Person und mit mir gibt es immer mal was zu lachen! Ich freue mich immer neue Schüler kennenzulernen und Ihnen auf ihrem Weg eine helfende, vertrauensvolle Tutorin zu sein. Ich habe seit meinem 16. Lebensjahr Praktika in verschiedenen Bereichen gemacht. Habe mein Abitur 2014 absolviert. Habe dann meinen Bachelor und Master in Internationalem Management 2018 absolviert. Ich bin nun seit 4 Jahren berufstätig.

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Thomas W.

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Thomas W.

128 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen

+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 13 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.

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Carina S.

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Carina S.

256 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen

+11 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Über mich: Ich bin Carina, 25 Jahre alt. In meiner Freizeit betreibe ich sehr viel Sport (insbesondere Kraftsport) und gehe gerne neuen sportlichen Herausforderungen nach. Außerdem koche und backe ich leidenschaftlich gerne. Ich ernähre mich seit zehn Jahren vegetarisch und probiere hier auch immer wieder neue Alternativen aus. Eine weitere Leidenschaft von mir ist alles rund um Mode und Beauty. Ich habe leider (noch) keine Haustiere, bin aber ein absoluter Tierfreund. Ich habe eine ältere Schwester, sowie einen Neffen (7 Jahre) und eine Nichte (4 Jahre), zu denen ich trotz einer Entfernung von über 500km ein enges Verhältnis pflege. Ausbildung: Ich habe 2019 mein Abitur in Hessen absolviert und 2025 mein Jurastudium mit dem ersten juristischen Staatsexamen an der Universität Passau erfolgreich beendet. Meine Leistungskurse in der Schule waren Englisch, Politik und Wirtschaft. Neben meinem Studium habe ich mich im Schwerpunkt intensiv mit dem Thema Medien- und Datenschutzrecht beschäftigt. Seit Oktober 2025 bin ich Rechtsreferendarin und bereite mich auf das zweite juristische Staatsexamen vor. Berufserfahrung: Ich habe schon in der Schulzeit privat Nachhilfe in Englisch gegeben und später zusammen mit einer Kollegin die Hausaufgabenbetreuung für sozialschwächere Kinder (Jahrgangsstufe 5 und 6) an meiner Schule geleitet. Hier lag der Fokus jede Woche auf den Hausaufgaben der Kinder mit ganz individuellen Stärken und Schwächen. Praktika: Praktika während der Schul- und Studienzeit habe ich bei der Staatsanwaltschaft in Gießen und in Passau, in einer privaten Kanzlei in Gladenbach und im Finanzministerium des Landes Hessen in Wiesbaden gemacht.

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Eda T.

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Eda T.

368 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Eda, ich bin 20 Jahre alt und komme aus Bayern. Momentan bin ich beruflich in Australien. Da ich in meiner eigenen Schulzeit mit einigen Herausforderungen konfrontiert war, möchte ich nun anderen Schülern helfen, ihre Hürden zu überwinden und ihre Ziele zu erreichen. Durch meine eigenen Erfahrungen weiß ich, wie wichtig es ist, Unterstützung und Verständnis zu bekommen. Als Tutor bei GoStudent möchte ich meine Kenntnisse und meine Motivation weitergeben, um Schülern zu helfen, ihr Potenzial zu entfalten und erfolgreich zu sein. Ich habe das Gymnasium besucht und mein Abitur abgelegt. Während meines Aufenthalts in Australien konnte ich meine Englischkenntnisse erheblich verbessern und ein tiefes Verständnis für die Sprache und Kultur entwickeln. Mein Spezialgebiet ist daher Englisch, aber ich kann auch in Deutsch sowie in Mathematik für die Unter- und Mittelstufe unterstützen.

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Verifizierte Nachhilfelehrer*innen

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.