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Johanna B.

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Johanna B.

518 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich habe während meiner Schulzeit bereits vermehrt Nachhilfe, in dem Fach Französisch, gegeben und konnte dadurch große Lernerfolge bei meinen Nachhilfeschülern erzielen. Mein Ziel ist es , dich dabei zu unterstützen, auf deine individuellen Wünsche und Ziele einzugehen und dich vor allem zu motivieren. Einer meiner Leistungskurse während meiner Schulzeit war Französisch. Während meiner Auslandsreise nach Australien konnte ich die Sprache Französisch intensivieren, sodass ich sowohl die Grammatik als auch das Formulieren von Texten vollumfänglich beherrsche. Nun studiere ich Rechtswissenschaften.

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Rebecca B.

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Rebecca B.

236 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo zusammen! Ich heiße Rebecca, bin 24 Jahre alt und momentan (noch)Studentin der Sozialen Arbeit. Neben meinem Studium haben sich die letzten Jahre meines Lebens hauptsächlich um verschiedene Reisen gedreht und ich habe unter anderem viel Zeit in Südamerika, aber auch in Nepal und Indien verbracht. Bei einem Praktikum in Nepal habe ich an einer Schule Englisch unterrichtet, was mir so viel Spaß gemacht hat, dass ich im Zuge von GoStudent das Unterrichten fortsetzen möchte. Abgesehen von dem Reisen liegen meine Interessen in ganz unterschiedlichen Bereichen; einerseits liebe ich Bücher und Literatur, andererseits gehe ich gerne ins Fitnessstudio, mache Yoga und gehe im Sommer gerne schwimmen und tauchen. Ich bin eine offene und umgängliche Person und liebe es, neue Menschen kennen zu lernen. Hier unterrichte ich Deutsch, Englisch und Spanisch. Ich freue mich darauf, mit dir/ euch zusammen zu arbeiten! - 2016: Abitur (Baden-Württemberg, Durchschnittsnote 1,8) - 2017: Freiwilligendienst in einem Kindergarten in Argentinien (5 Monate, Arbeit mit Zwei- bis Sechsjährigen) - 2018 - 2022: Studium der Sozialen Arbeit, Bachelor of Arts, Durchschnitt vorraussichtlich 1,6 - 2019: Praktikum in nepalesischem Kinderheim (3 Monate, 10 -bis 16jährige) - 2019: Praktikum in nepalesischer Schule, Englischunterricht (3 Monate, Klassen 3 , 4 und 5) - 2020 - 2022: Werkstudentin im Bereich Lager und Wareneingang (Elobau GmbH & Co. KG, Firma für Elektroteile) - 2017, 2019, 2020, 2021 und 2022: Aufenthalte in Argentinien, Verbesserung meiner Spanischkenntnisse

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Lea J.

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Lea J.

186 Einheiten · Uber 41 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi:) Mein Name ist Lea Jeckle, 21 Jahre alt und studiere zurzeit Bioinformatik an der LMU. Sport spielt neben der Universität eine große Rolle in meinem Leben. Ob Fechten, Tennis, Turnen, Handball Schiedsrichter sein oder Wandern – ich liebe es, aktiv zu sein und neue Herausforderungen zu meistern. Wenn ich nicht gerade mit Sport beschäftigt bin, genieße ich es, meiner kreativen Seite freien Lauf zu lassen. Lesen ist eine meiner größten Leidenschaften, ebenso wie das Spielen von Klavier, Ukulele und Gitarre. Auch Videospiele und gemeinsame Aktivitäten mit Freunden dürfen in meinem Leben nicht fehlen. Ich bin überzeugt, dass meine vielfältigen Interessen und meine Leidenschaft fürs Lernen mir helfen werden, eine inspirierende und motivierende Nachhilfelehrerin für Ihre Kinder zu sein. Da ich fest daran glaube, dass jeder Schüler einzigartig ist und individuelle Unterstützung verdient, um sein volles Potenzial zu entfalten, lege ich großen Wert darauf, eine positive und unterstützende Lernumgebung zu schaffen, in der sich Ihre Kinder wohlfühlen und motiviert sind. Ich freue mich darauf, Sie und Ihre Kinder bald persönlich kennenzulernen und gemeinsam an ihren schulischen Erfolgen zu arbeiten. Lassen Sie uns diesen spannenden Weg zusammen gehen! Herzliche Grüße, Lea Jeckle Schon während meiner Schulzeit entwickelte ich eine starke Leidenschaft für Mathematik und Naturwissenschaften. Von der 10. bis zur 12. Klasse hatte ich das Privileg, Mathematik an der Technischen Universität München (TUM) zu studieren, was mir tiefergehende Einblicke und ein fundiertes Verständnis für dieses Fachgebiet ermöglichte. Parallel dazu besuchte ich in München die Schülerakademie, wo ich das Fach Medizin belegte und mein Wissen im Bereich der Gesundheitswissenschaften erweiterte. Nach dem Abitur entschied ich mich, mein Interesse an Tieren und Wissenschaft zu kombinieren und begann ein Studium der Tiermedizin. Leider musste ich dieses aufgrund einer plötzlich entwickelten Tierhaarallergie abbrechen. Diese Erfahrung führte mich zu meinem aktuellen Studiengang, der Bioinformatik, den ich nun mit großer Begeisterung im Bachelor an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) verfolge. Meine Freude am Lernen und Lehren hat mich schon früh dazu inspiriert, Nachhilfe zu geben. Seit der 9. Klasse unterstütze ich Schülerinnen und Schüler in Mathematik und Latein. Begonnen habe ich mit privaten Nachhilfestunden, inzwischen biete ich meine Dienste sowohl privat als auch über die Plattform GoStudent an. Diese langjährige Erfahrung hat meine Fähigkeiten im Erklären komplexer Themen und im Eingehen auf individuelle Lernbedürfnisse geschärft. Zusätzlich war ich eineinhalb Jahre bei HeyTimi tätig, bis zur Insolvenz des Unternehmens. Danach arbeitete ich kurzzeitig bei einer Nachhilfeagentur in München, musste jedoch aufgrund meines Studiums und des weiten Anfahrtsweges diese Tätigkeit aufgeben. Mit meiner vielfältigen Bildung und Erfahrung bin ich bestrebt, Schülern dabei zu helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen und ihre Begeisterung für das Lernen zu fördern. Ich freue mich darauf, meine Kenntnisse und Fähigkeiten als Nachhilfelehrerin einbringen zu können und gemeinsam mit den Schülern ihre Erfolge zu feiern.

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Othniel Sylvain N.

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Othniel Sylvain N.

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80 Einheiten · Uber 9 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, Ich heiße Sylvain, Mechatroniker Student an der University of Applied Science of Darmstadt. Ich habe schon mal als Nachhilfelehrer gearbeitet, und zwar in Tutorax Canada und Sosprof canada für 02 Jahren. Ich bin ein sehr motivierter Mensch und mag gerne Elektronische Systeme und alles was um Autos geht. Mein Ziel: Automobilingenieur zu werden. Mein Moto lautet: „Niemals gut genug“. Mein Hobbys sind Sport treiben und Gitarre spielen. Liebe Grüße Sylvain Wassam

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Aylin S.

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Aylin S.

266 Einheiten · Uber 19 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin die Aylin, 24 Jahre alt, studiere aktuell Spanisch und Kommunikationswissenschaften und freue mich, Dir weiterzuhelfen! ☺️☺️ Gerade mache ich ein Auslandssemester in Málaga und auch sonst liebe ich es, zu reisen. Da meine Lieblingsfächer in der Schule Englisch und Spanisch waren, freue ich mich, mein Wissen weiterzugeben! 🌞 Ich war in Düsseldorf auf dem Friedrich-Rückert-Gymnasium und habe dort 2019 mein Abitur absolviert. Danach habe ich zwei Semester Soziologie an der Universität in Wuppertal studiert, bis ich nach Essen gewechselt bin, wo ich jetzt Spanisch und Kommunikationswissenschaften mache. ☺️

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Samuel V.

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57 Einheiten · Uber 11 Schüler*innen geholfen

+1 Monat Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Samuel und dein Tutor für Wirtschaft und Rechnungswesen. Durch mein duales Studium bei einem DAX-Konzern, meinen Bachelor in Betriebswirtschaftslehre sowie den IHK-Abschluss als Industriekaufmann bringe ich ein fundiertes und vor allem praxisnahes Verständnis der Inhalte mit. In meinen Stunden erkläre ich auch komplexe Themen verständlich und Schritt für Schritt. Wir arbeiten mit Beispielen aus der Praxis, klaren Schaubildern und vielen Übungsaufgaben, damit du schnell Sicherheit bekommst. Egal ob für Klassenarbeiten, Prüfungen oder langfristigen Aufbau. Privat interessiere ich mich für Reisen, Kraftsport und engagiere mich in der Freiwilligen Feuerwehr. Außerdem bin ich gerne in der Natur unterwegs, beim Jagen sowie Angeln. Ich freue mich darauf, Dich beim Lernen zu unterstützen! Samuel Ich habe meinen Bachelor in Betriebswirtschaftslehre an der Privaten Hochschule für Wirtschaft und Technik in Vechta abgeschlossen und zusätzlich den IHK Abschluss als Industriekaufmann erworben. Besonders interessieren mich Controlling und Finanzen. In diesen Bereichen konnte ich während meiner Ausbildung und in meiner Praxiserfahrung in einem DAX Konzern viel mitnehmen. Deshalb plane ich, ab Herbst 2026 einen Master im Bereich Finanzen zu beginnen.

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Jamie H.

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138 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen

+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich bin Jamie und studiere Lehramt mit dem Hauptfach Deutsch und hatte Mathematik als Leistungskurs im Abitur. Seit einiger Zeit gebe ich Nachhilfe und unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, den Lernstoff besser zu verstehen und mit mehr Sicherheit in die Prüfungen zu gehen. Ich freue mich auf Ihre Nachricht ☺️😉 Ich habe mein Abitur an einer Gesamtschule mit den Leistungskursen Mathematik und Erziehungswissenschaften erworben. Zuvor besuchte ich eine Realschule. Derzeit studiere ich Lehramt mit dem Hauptfach Deutsch und fühle mich dort sehr gut aufgehoben. Während meiner Studienzeit konnte ich bereits praktische Einblicke in den Lehrerberuf sammeln, da ich zwei Praktika an einem Gymnasium absolviert habe. Dort durfte ich eigene Unterrichtserfahrungen machen, die von den betreuenden Lehrkräften positiv bewertet wurden. Zusätzlich gebe ich seit einiger Zeit Nachhilfe in Mathematik. Dabei habe ich unter anderem einen Schüler erfolgreich bis zu seinem Realschulabschluss begleitet.

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Alexander H.

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1329 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich studiere aktuell technische Kybernetik im Master und gebe seit ca. 9 Jahren Nachhilfe in Mathematik. Meine Hobbies sind Fußball, Basketball, Tischtennis, Schlagzeug und das Bemalen von Miniaturen. Ich gehe gern auf Parties und ins Kino, genieße aber auch einfach mal die Zeit für mich. Ich habe erst Maschinenbau an der Universität Stuttgart studiert und mich aber später für den Studiengang technische Kybernetik umentschieden. In technischer Kybernetik habe ich den Bacherlorabschluss erhalten. Momentan bin ich für den konsekutiven Masterstudiengang technische Kybernetik an der Universität Stuttgart eingeschrieben.

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Samira W.

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Samira W.

1175 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey! Mein Name ist Samira. Ich bin 25 Jahre alt und komme aus Frankfurt am Main. Ich bin eine offen und kreative Person, die gerne mit Kindern arbeit. Neben der Nachhilfe habe ich auch schon Hockeytraining für Grundschulkinder und Camps betreut. Ich bin sehr geduldig und verstehe, wie anstrengend es sein kann zu lernen, deswegen versuche ich Unterricht abwechslungsreich zu gestalten. Ich denke es ist wichtig, dass Kinder lernen, wie man richtig lernt und wie man sich in stressigen Situationen (in einer Arbeit) verhält, weswegen ich mit Kindern, die eher dazu neigen etwas nervös zu sein gerne extra daran arbeite. Neben der Uni trainiere ich im Gym und gehe Schwimmen, damit ich weiter an meiner Tauchleidenschaft arbeiten kann (Kurz vor CMAS**). Außerdem hab ich sehr viel Spaß in der Küche und Backe bzw Koche sehr gerne. Zu meinen anderen Hobbies gehören Klavier spielen (seit 18 Jahren), alles was Handwerklich ist und Reisen. Ich bin bis zur neunten Klasse auf ein Gymnasium in Deutschland gegangen, bevor ich auf ein Internat in England gewechsel habe. Aus ürspünglich geplanten drei Monaten sind drei Jahre geworden, indenen ich dann auch meine A-Levels (Englisches Equivalent zum Abitur) absolviert habe. Mittlerweile habe ich meinen Doppelten Bachelor in Biochemie und Humane Biologie mit Russisch abgeschlossen und werde bald mit meinem Master in Medizinischer Mikrobiologie anfangen.

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Alina W.

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Alina W.

328 Einheiten · Uber 17 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich heiße Alina, bin 23 Jahre alt, Jurastudentin und Tutorin bei GoStudent für die Fächer Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Recht und Spanisch. Sprachen waren schon immer meine große Leidenschaft. Spanisch spreche ich mittlerweile fließend, da ich im letzten Jahr in Spanien gelebt habe. Dort habe ich sowohl Praktika in Anwaltskanzleien in Madrid und Barcelona gemacht als auch ein Auslandssemester auf Teneriffa. Nach meiner Rückkehr habe ich das Siele Zertifikat absolviert. In Französisch habe ich in der 12. Klasse das Delf Sprachzertifikat auf dem Niveau B2 erfolgreich bestanden. Die Arbeit mit Kindern bereitet mir viel Freude und ich habe schon viel Erfahrung als Nachhilfelehrerin sammeln können. Bereits in der 8. Klasse habe ich damit gestartet und einem chinesischen Schüler mit Lernschwäche bei der Anfertigung seiner Hausaufgaben geholfen. Ab der 10. Klasse habe ich dann mehreren Schülern aus meiner Schule Nachhilfe in Französisch, Spanisch und auch Englisch gegeben. Mit meiner Tätigkeit als Tutorin möchte ich Schüler zum einen dabei unterstützen, ihr volles Potential zu entfalten und die für sie bestmöglichen Noten zu erreichen und zum anderen die Leidenschaft für Sprachen zu wecken. Sprachen werden gerade in Zeiten der Globalisierung immer wichtiger und wenn man sich bereits frühzeitig in der Schule tiefgreifende Fremdsprachenkenntnisse aneignet, öffnet dies einem für seine spätere Zukunft viele Türen. Es wäre mir beispielsweise nicht möglich gewesen, so eine bereichernde Zeit im Ausland erleben zu können, wenn ich nicht über die dafür erforderlichen Sprachkenntnisse verfügt hätte. Ich würde mich freuen, dich bald in unserer ersten gemeinsamen Stunde kennenlernen zu dürfen und dich auf dem weiteren Weg deiner Schullaufbahn zu unterstützen.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.