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Tim-Nicholas H.

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Tim-Nicholas H.

493 Einheiten · Uber 20 Schüler*innen geholfen

+6 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin technisch sehr interessiert, so programmiere ich zum Beispiel in meiner Freizeit Roboter oder spiele an Autos herum. Nebenbei bin ich auch sehr sportlich. So spiele ich im Verein American Football und gehe oft im Fitnessstudio trainieren. Daneben treffe ich mich gerne und oft mit Freunden. 2018 habe ich mein Abitur an einem Gymnasium in NRW gemacht. Danach bin ich direkt an die RWTH Aachen gegangen um dort Wirtschaftsingenieurwesen mit Fachrichtung Maschinenbau zu studieren. Hierbei bin ich nun im 5. Semester. Am meisten gefallen mir die technischen Fächer wie Mechanik oder Maschinengestaltung.

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Thorsten M.

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Thorsten M.

282 Einheiten · Uber 2 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mittlerweile bin ich in der Altersteilzeit. In meiner langen Berufstätigkeit habe ich viel Erfahrung sammeln können, wie man erfolgreich junge Menschen begleiten und motivieren kann. Daher möchte ich meinen Schwerpunkt auf Schülerinnen und Schülern von Schulen legen. Das Wichtigste für mich ist, dass sie an sich glauben und selbstbewusst werden. Diplom an der Universität Bonn; Mathematik, Wirtschaftswissenschaften; derzeit Lehrbeauftragter/Dozent für Mathematik an privater Hochschule; Ausbildung von begabten Schülerinnen und Schüler für nationale Mathematik-Wettbewerbe; Betreuung von Dual Studierenden in universitären Belangen (Bachelor-Arbeiten, Hausarbeiten etc.);

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Larissa N.

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Larissa N.

324 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin eine gelernte Bankkauffrau, jedoch habe ich schnell gemerkt, dass mich der Beruf nicht glücklich macht. Da mir der Umgang mit Kindern sehr viel Spaß bereitet, habe ich mich dazu entschlossen eine Ausbildung zur Erzieherin zu beginnen. Ich habe sehr viel Freude daran, die Entwicklung von Kindern positiv zu beeinflussen, ihnen Wissen zu vermitteln und mit ihnen Erfahrungen zu sammeln. Ich habe ein Gymnasium besucht, hier habe ich in der 12. Klasse erfolgreich mein Abitur geschrieben. Danach habe ich zwei Jahre eine Ausbildung zur Bankkauffrau gemacht, diese habe ich im Jahr 2023 erfolgreich abgeschlossen. Zwei Monate später habe ich erneut eine Ausbildung angefangen (zur Erzieherin).

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Antonia K.

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Antonia K.

310 Einheiten · Uber 10 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Antonia und ich bin 19 Jahre alt. Ich habe letztes Jahr mein Abitur gemacht und hatte unter anderem auch Chemie und Mathe als Leistungskurs. Momentan studiere ich Chemie an der RWTH in Aachen. Nebenbei engagiere ich mich noch bei It4kids. Dort leite ich in Grundschulen Kurse, wo wir Kindern spielerisch programmieren beibringen :) Ich habe vor einem Jahr Abitur in den Fächern Chemie,Mathe,Spanisch und Erdkunde gemacht. Momentan studiere ich an der RWTH Aachen. Ich bin gerade am Ende des 2.Semesters. In der Schulzeit habe ich immer wieder Bekannten Nachhilfe gegeben. Das besonders in Mathe.

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Marie-Claire E.

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Marie-Claire E.

391 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Marie-Claire Ertz. In meiner Freizeit spiele ich Handball und gehe tanzen. Dabei steht für mich besonders der Teamgeist im Mittelpunkt. Zusätzlich dazu treffe ich mich gerne, besonders am Wochenende, mit meinen Freunden. Auch mag ich es gelegentlich meine freie Zeit alleine zu verbringen und ein Buch zu lesen. Dabei präferiere ich besonders gerne Jugendromane. Außerdem helfe ich gerne meinen Mitmenschen. Deshalb möchte ich auch dir als Schüler mithilfe von GoStudent weiterhelfen, sodass du deine Ziele erreichen kannst.

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Timo G.

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Timo G.

216 Einheiten · Uber 15 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin Timo, ich unterrichte Mathematik und Physik und studiere selbst Physik. Meine Unterrichtsweise richte ich nach den Bedürfnissen meiner Schüler und Schülerinnen aus und kann mit allen Aufgabentypen und Schulaufgaben arbeiten, sowie beliebig viele eigene Aufgaben erstellen. Auch bei der Unterrichtszeit richte ich mich flexibel nach meinen Schülern und Schülerinnen. Ich habe mein Abitur am Gymnasium in meiner Heimatstadt Dormagen gemacht. Noch in der Schulzeit habe ich an der HHU Düsseldorf im Rahmen des "Studieren vor dem Abitur" -Programms meine ersten Vorlesungen in der Physik gehört. Zurzeit studiere ich Physik an der RWTH Aachen. Bisher habe ich Freunden und Mitschülern Nachhilfe gegeben. Besonders gerne unterrichte ich Gebiete der linearen Algebra und der Vektoranalysis.

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Alexander H.

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159 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen

+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, Mein Name ist Alexander Harhoff. Ich habe einen Bachelor-Abschluss im Bereich RSW (Rechnungswesen/Steuerrecht/Wirtschaftsrecht) von der Dualen Hochschule Baden-Württemberg und eine abgeschlossene Ausbildung zum Steuerfachangestellten. Aktuell arbeite ich in der Steuerabteilung eines Konzerns. In meiner Tätigkeit unterstütze ich jedoch auch die Finanzbuchhaltung bei Fragen zu Buchungen. Meine Hobbys sind lesen und Brett- und Kartenspiele mit meinem Sohn spielen. Ich freue mich auf Ihre Anfragen. Ich habe mein Facharbitur im Bereich Wirtschaft gemacht und einen Bachelor-Abschluss im Bereich RSW (Rechnungswesen/Steuerrecht/Wirtschaftsrecht). Während meiner Schul- und Studienzeit habe ich immer gerne meinen Mitschülern und Kommilitonen beim lernen geholfen.

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Momme M.

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79 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, mein Name ist Momme Müller. Ich bin 19 Jahre alt und habe mein Abitur gemacht. Nun studiere ich Physik in Potsdam. Ich habe bis vor kurzem engagiert Fußball gespielt und spiele auch seit kurzem Schach. Darüber hinaus treffe ich mich gerne mit meinen Freunden, verbringe Zeit draußen, veranstalte Spieleabende oder lese Bücher. Meine Grundschulzeit habe ich auf der Pestalozzi-Schule verbracht. Anschließend bin ich auf die Alexander-von-Humboldt Schule gewechselt. Dort habe ich auch mein Abi absolviert (1,0). In der Schulzeit durfte ich beim Enrichment-Programm teilnehmen. Die fachliche Ausbildung an meiner Schule war durch gute Lehrer und ein gelassenes Lehrumfeld geprägt, weshalb ich diese Zeit meines Lebens als produktiv und schön wahrgenommen habe. Dementsprechend habe ich Spaß am Lehren und Lernen und möchte mein gesammeltes Wissen weitergeben. Meine Fachkompetenzen belaufen sich auf alle angegebenen Fächer, wobei ich den naturwissenschaftlichen Bereich hervorheben würde. Grund dafür ist, dass ich denke, dass man im naturwissenschaftlichen Fächern am meisten helfen kann. Das Verstehen der benötigten Denkmuster ist im Nachhilfeunterricht gut zu verstehen. Außerdem studiere ich Physik

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Sören A.

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125 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo ich bin Sören, 24 aus Münster. Ich schreibe momentan meine Bachelorarbeit für mein BWL-Studium. Durch meine 3 kleinen Schwestern bin ich geübt im Umgang mit jüngeren und habe im Zuge dessen bei Hausaufgaben oder der Klausurvorbereitung oft geholfen. Ich habe mein Schülerpraktikum 2015 in einer Übermittagsbetreuung gemacht und auch dort bei den Schulaufgaben geholfen. Eigenschaften, welche auf mich zutreffen sind: zuverlässig, unkompliziert, empathisch, pragmatisch, geduldig und Welt offen. Ich habe 12 Jahre lang Basketball gespielt und interessiere mich extrem für Sport, egal ob Basketball, Fußball, Handball, Kampfsport oder anderes. Nach meinem Fachabitur habe ich zwei Jahre lang selber Sportangebote organisiert und geleitet. Ich interessiere mich extrem für andere Kulturen und deren Geschichte, weshalb ich auch gerne reise und die Menschen vor Ort kennenlerne. Ich habe 2016 mein Fachabitur an dem Helmholtz-Gymnasium Bonn gemacht. In Folge dessen habe ich 2 Jahre bei einem Breitensportverein gearbeitet und dort sämtliche organisatorische-, wie auch ausführende Tätigkeiten erledigt. 2018 habe ich angefangen an der Fachhochschule Münster BWL zu studieren und schreibe aktuell meine Bachelorarbeit.

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Alina S.

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Alina S.

280 Einheiten · Uber 18 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey 😊 Ich bin Alina, 23 Jahre alt und angehende Lehrerin für Biologie und Englisch. Neben meinem Studium liebe ich es zu tanzen und Bücher zur Entspannung oder Inspiration zu lesen. Ich verfüge bereits über Erfahrung im Bereich Nachhilfe und habe Schülern erfolgreich geholfen. Ich glaube fest daran, dass jeder lernen kann, wenn er die richtige Unterstützung erhält. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch das Selbstvertrauen meiner Schülerinnen und Schüler zu stärken. Mit Geduld, Empathie und einem fundierten Wissen möchte ich euch helfen, eure Ziele zu erreichen. Ich habe mein Abitur am Bertha-von-Suttner-Gymnasium in Oberhausen absolviert und studiere derzeit in Würzburg, Bayern. Ich habe umfassende Fachkenntnisse in Biologie, Englisch, und Deutsch, einschließlich fundiertem Verständnis der Konzepte und Fähigkeiten zur Anwendung in verschiedenen Kontexten.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.