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Ferdinand C.
Ferdinand C.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Ferdinand, bin 21 Jahre alt und wohne aktuell in Innsbruck, wo ich seit Oktober 2022 Wirtschaftsingenieurwesen studiere. Ursprünglich komme ich jedoch aus dem fränkischen Nürnberg, dort erlangte ich im Jahr 2021 auch mein Abitur. Erste Erfahrungen als Nachhilfe-Tutor konnte ich bereits an meinem dortigen Gymnasium in der Unter-/ Mittelstufe sammeln. In der Schule viel mir Mathematik stets nie äußerlich schwer und ich merkte in der Oberstufe, dass dieses Fach sogar Spaß machen kann. Den Großteil meiner Freizeit neben dem Studium verbringe ich jedoch vor allem mit Freunden. Ich liebe das Reisen und bin im Sommer gerne draußen - z.B. beim Wandern - und im Winter beim Skifahren.
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Zahra S.
Zahra S.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich bin Zahra, 22 Jahre alt und Studiere Digital Enterprise Management an der Hochschule Pforzheim. Ich komme ursprünglich aus Augsburg und reise sehr gerne. Ich liebe die Natur und gehe öfters spazieren. Meine Lieblingsfächer an der Schule waren Englisch, Wirtschaft und Mathe. Wichtig: Ich möchte gerne nur bis zur 10. Klasse Wirtschaft unterrichten. Ich habe 3 Monate lang an einer Grundschule Praktikum gemacht und unter anderem Kindern mit Leseschwäche geholfen. Insgesamt kenne ich mich mit Lese- und Rechtschreibschwäche und Lernschwächen aus, da meine jüngere Geschwister von diese betroffen sind. Ich könnte mir vorstellen anderen Kindern, die das gleiche Problem haben zu helfen.
WeiterlesenMira M.
Mira M.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo zusammen, ich heiße Mira. Ich bin halb Inderin, aber in Deutschland geboren und dreisprachig aufgewachsen. So spreche ich fließend Deutsch, Englisch und Hindi. In der Schule habe ich noch Französisch und Italienisch gelernt und von meiner Nachbarin auch Farsi. Ich habe ein sehr gutes Abitur gemacht und dann erst einmal Indienreisen unternommen. Jetzt studiere ich Psychologie an der Universität Heidelberg in Teilzeit. In meiner Freizeit tanze, singe, koche, backe und gärtnere gerne und mache auch gerne Yoga. Ich habe viel Spaß am Unterrichten und Erklären von Sachverhalten und kann auch sehr gut mit Kindern umgehen. Ich freue mich Euch in Euren gewünschten Fächern weiterzuhelfen.
WeiterlesenAlissa S.
Alissa S.
21 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Alissa Schichor, ich bin 20 Jahre alt, komme aus der Nähe von Frankfurt am Main und habe im vorletztem Jahr meine allgemeine Hochschulreife absolviert. Ich bin ein sehr fröhlicher, offener und sportbegeisterter Mensch. Ich würde mich riesig freuen, dich dabei zu unterstützen, dein volles Potenzial auszuschöpfen :) Ich habe am Gymnasium der Albert-Einstein-Schule in Schwalbach am Taunus mein Abitur absolviert. Während meiner Schulzeit war ich Betreuerin einer 5. Klasse und durfte regelmäßig Klassenratsstunden leiten. Nach meinem Abitur war ich als Betreuerin der Ferienspiele für 1. und 2. Klässer tätig, was mir ebenfalls große Freude bereitet hat.
WeiterlesenAlper A.
5.0
(5)
Alper A.
134 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin 28 Jahre alt und habe Maschinenbau an der RWTH Aachen studiert. Seit meiner Schulzeit habe ich immer wieder Nachhilfe gegeben und freue mich weiterhin das nötige Wissen an Schüler und Studenten weiterzugeben. Ich kann mich sehr gut in die Lage von Lernenden hineinversetzen und deshalb gute und effektive Wege finden, das Lernen für jeden Schüler zu vereinfachen. Schon seit der 6. Klasse habe ich meinen Mitschülern geholfen, Fächer wie Mathematik oder Physik besser zu verstehen. Ich habe schon Nachhilfe geben, während ich in der 6. Klasse war. Meine Leistungsfächer waren Mathematik und Pädagogik. Pädagogik hat mir geholfen, die kognitiven Herausforderungen von Kindern besser zu verstehen und fachliche Lernmethoden anzuwenden, um die Nachhilfe effektiver und einfacher zu gestalten. Die Mathematik ist eine logische Wissenschaft, weshalb es für mich immer klar war, dass jeder Mathematik verstehen könnte, wenn man es gut erklären kann. Während des Studiums habe ich private Nachhilfe gegeben und habe sogar bis zu 5 Schüler unter der Woche unterrichtet. Ich bin entschlossen, dass ich die nötige Erfahrung besitze, Nachhilfe zu geben.
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(5)
Isabel H.
Isabel H.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hey, schön, dass du hierher gefunden hast. Ich bin Isabel und 25 Jahre alt. Mein Abitur habe ich 2016 erfolgreich abgeschlossen. Danach habe ich eine Ausbildung zur Kauffrau für Büromanagement gemacht. Zur Zeit absolviere ich meinen Wirtschaftsfachwirt berufsbegleitend. Ab dem Wintersemester werde ich Jura studieren. Im Dezember 2022 bin ich das erste Mal Mama geworden und seitdem weiß ich was Geduld bedeutet. Nun genug zu mir :D Du bist bei mir richtig, wenn ich dir in Deutsch helfen kann. Ich gebe mein Bestes damit du dich nach der Stunde "gut" fühlst. Ich freue mich dich kennenzulernen und bei einer Probestunde zu sehen. Gemeinsam werden wir wachsen und uns immer besser kennenlernen.
WeiterlesenBen B.
5.0
(6)
Ben B.
745 Einheiten · Uber 66 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Unkomplizierter Nachhilfelehrer (mit ein wenig Lebenserfahrung) freut sich darauf, junge Menschen durch die Höhen und Tiefen des Deutschunterrichts zu navigieren. Wir machen, was wirklich gebraucht wird für gute Noten und ein sicheres Auftreten während des Unterrichts und in Prüfungssituationen, u.a. : Ruhiges Lesen mit Tiefgang Egal, um welche Textart es sich handelt: Wir tauchen tief ein. Zeile für Zeile. Wort für Wort. Satz für Satz. Und irgendwann werden die Inhalte lebendig; sie nehmen Form an, beginnen zu atmen und verraten uns ihre Geheinisse. Ein wirkliches Verstehen ist dann auch ohne (viel) Lernen möglich. Analyse von Lyrik, Epik, Dramatik und Sachtexten Ich entwickele mit euch einen eigenen, spannenden und authentischen Zugang zu Texten. (Lektüreschlüssel und Interpretationen von anderen Menschen brauchen wir also nicht.) Wir nutzen stattdessen das wertvollste Instrument der Welt: Euer eigenes Denken. Das bedeutet auch: Mehr Klarheit, mehr ihr selbst und mehr verstehen! ;) Textproduktion mit Übersicht und Struktur Für das Verfassen von allen Texten in Deutsch (bis hoch zum Abitur) ist ein Schreibplan superwichtig. Denn nur so könnt ihr souverän und wirklich überzeugend analysieren, argumentieren und eure Ergebnisse durchdacht präsentieren. Ich zeige euch, worauf ihr achten müsst und wie genau das geht. Schwer ist es eigentlich nicht. Schreibtraining: klarer und wissenschaftlicher Ausdruck Ich finde, guter Stil sollte einem gewissen wissenschaftlich Anspruch gerecht werden, viel Substanz haben und trotzdem klar und einfach sein. Summa summarum ergibt das einen herrlich eleganten Ausdruck, der sich gut liest und Spaß macht. Ich zeige euch, worauf ihr dabei achten müsst und wie ihr dabei immer noch wie ihr selbst klingt. Überblick über die Literaturepochen Wer den geschichtlichen Hintergrund und die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Literaturepochen kennt, versteht Inhalte tiefer. Denn damit haltet ihr den wichtigen Schlüssel in der Hand, mit dem ihr nachzuspüren könnt, worum es den Autoren beim Verfassen ihrer Texte eigentlich geht. Fundierte Deutungen sind sind dann eher die Regel. ;) Natürlich lesen wir - soweit es geht - die interessanteren Texte und machen, was ihr gerade für euren Unterricht braucht. Möglich ist grundsätzlich alles. Lasst mich einfach wissen, was ihr wissen wollt. Ich arbeite besonders gern mit Schülern zusammen, die bereit sind, sich einzulassen – auf Texte, auf Sprache, auf's (Selber)Denken. Meist vergeht die Zeit wie im Flug und am Ende bleibt in der Regel mehr hängen, als bloße datablocks. Ich freue mich auf euch Beste Grüße Ben Zu meinem Bildungshintergrund: Literatur, Sprache und Kommunikation haben mich schon immer fasziniert. Und dazu hatte ich das große Glück, in meinem Leben von richtig klugen Köpfen zu lernen. Auf dem berliner Jean-Paul Sartre Gymnasium hat alles begonnen: Dort lernte ich u.a., dass der Mensch das ist, was er aus sich macht (Sartre 1946). So reiste ich nach meinem Abitur 2007 nach Indien und begann dort, Sanskrit zu studieren. Später besuchte ich auch Vorlesungen zur indischen Philosophie bei einem genialen europäischen Indologen, der in Oxford promovierte und direkt am Ganges wohnte. In über 20 Jahren übersetzte er einen sehr alten Text, in dem alle Systeme der komplexen indischen Philosophie enthalten sind. Zum Teil widerlegt und zum Teil in ein völlig neues System integriert. Das war natürlich eine sehr spannende Zeit, in der auch ein kurzes Intermezzo mit der Klassischen Indischen Musik nicht fehlen durfte, ebenso wie Erlebnisse mit Yoga und Meditation. Die Erfahrungen in Indien haben mein Verständnis von Sprache, Denken und Bildung nachhaltig geprägt. Einige Jahre später spülte mich das Leben aber wieder an Land und ich fand mich als verheirateter Ehemann und Vater zweier Kinder in berliner SEO -Agenturen als Texter wieder, wo ich viel über leserfreundliches Schreiben lernte. Vieles davon kann ich hier als Nachhilfelehrer weitergeben. Ich freue mich, all die Erfahrungen im Umgang mit Sprache, Literatur und Kommunikation nicht nur zu nutzen, um bessere Noten zu ermöglichen, sondern auch, um Horizonte zu erweitern. Liebe Grüße Ben
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(6)
Matthias H.
Matthias H.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hi ich bin Matthias und studiere derzeit Lehramt für Englisch und Ethik in Innsbruck. Ich interessiere mich generell leidenschaftlich für Sprachen und Literatur und hoffe diese Begeisterung auch weitergeben zu können. Meine Stärke liegt hierbei besonders im kreativen Schreiben und Textarbeit. Ich habe in Deutschland ein Gymnasium besucht und dieses mit einem Abitur abgeschlossen. Ich habe dort bereits erste Erfahrungen mit Nachhilfe gemacht und mich daraufhin für den Lehrerberuf entschieden. Jetzt bin ich gerade im Bachelor für Englisch und Ethik an der Uni Innsbruck. Zudem habe ich fast 2 Jahre im Englischsprachigen Ausland verbracht und damit auch sehr viel Praxiserfahrung mit Englisch.
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Taher E.
433 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey! Ich studiere aktuell Physik im letzten Semester und gebe gerne Nachhilfe. Am liebsten mache ich Sport und bin draußen mit meinen Freunden. Außerdem befasse ich mich privat viel mit den Inhalten aus meinem Studium. Ich interessiere mich außerdem viel für Kunst, Filme und Musik.
WeiterlesenRoya W.
Roya W.
Neue Nachhilfelehrkraft
Ich studiere Gymnasiallehramt für Englisch sowie Politik & Gesellschaft. In meiner Freizeit spiele ich Gitarre, lese und gehe Ski und Snowboard fahren. Außerdem begeistere ich mich sehr für das Reisen und habe das Glück schon 41 Länder bereist zu haben. Ich habe ein Gymnasium besucht und dort mein Abitur mit 1,2 bestanden. Das darauffolgende Jahr habe ich bei einem offiziellen Träger der Kinder und Jugendhilfe einen Bundesfreiwilligenienst absolviert. Hierbei konnte ich pädagogische Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen vom Kindergarten bis hin zur Berufsschule sammeln. Jetzt studiere ich Gymnasiallehramt für die Fächer Englisch sowie Politik & Gesellschaft an der FAU in Erlangen.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.