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Nele W.

20 € - 34 € /Einheit

Nele W.

Neue Nachhilfelehrkraft

Ich bin Nele, 20 Jahre alt und studiere Mathematik und Philosophie auf Gymnasiallehramt. Ich habe zwischen meiner schulischen Ausbildung und dem Studieren eine Reise durch Europa, Neuseeland und Thailand gemacht. Seit ich 16 Jahre alt bin, jobbe ich nebenher als Kellnerin. Ich bin als ehrenamtliche Wohnheimtutorin tätig und betreue Erasmusstudenten. Zu meinen Hobbys zählen Lesen, Kochen, Fitness, Reisen und mit Freunden ausgehen. Meine herzliche und offene Art trägt zu einer problemlosen und produktiven Interaktion bei.

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Antonia H.

5.0

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20 € - 34 € /Einheit

Antonia H.

226 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallöchen! Ich heiße Antonia, bin 23 Jahre alt und studiere Tiermedizin. Ich habe einen kleinen Hund namens Bob mit dem ich auch einen Großteil meiner Freizeit verbringe. Ansonsten lese ich gerne, bin großer Film-Fan und probiere mich gern an neuen Rezepten in der Küche. Ich habe 2019 mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,9 abgeschlossen. Währenddessen habe ich noch das Cambridge Certificate für die Niveaustufe B2 absolviert. Danach habe ich die Ausbildung zur Tiermedizinschen Fachangestellten begonnen und bereits nach 2 Jahren mit sehr guten Ergebnissen beendet. Nun studiere ich im fünften Semester Tiermedizin. Da meine Mutter Grundschullehrerin war, habe ich schon früh Einblicke in die Lehre bekommen. Später habe ich dann immer mal wieder etwas Nachhilfe gegeben. Darunter beispielsweise auch eine autistische Schülerin die ich in Englisch unterstützt habe. Sie hat so ihren Realschulabschluss geschafft und sich dadurch sogar um zwei Noten verbessert. Durch mein Studium habe ich zum einen sehr viele verschiedene Lernstrategien kennengelernt und zum anderen auch tiefere Kenntnis in den Naturwissenschaften erlangt. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass ich gut darin bin komplexe Sachverhalte in einfachen Worten wiederzugeben und diese anhand von anschaulichen Beispielen zu erklären.

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Déborah G.

20 € - 34 € /Einheit

Déborah G.

61 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen

+6 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo! Ich heiße Déborah Guimarães und bin Architekturstudentin an der TU Darmstadt. Ich habe über ein Jahr lang mehrere Kinder in mehreren Fächer unterrichtet. Ich bin sehr zuverlässig, pünktlich und bereit mich an verschiedenen lernweisen anzupassen. Ich freue mich helfen zu können! Mein Abitur habe ich in Aachen am St. Leonhard Gymnasium gemacht. Im selben Jahr (2025) bin ich nach Darmstadt umgezogen und habe mein Studium an der TU angefangen. Vom November 2023 bis Februar 2025 habe ich insgesamt 5 Kinder Nachhilfe in hauptsächlich Mathe und Englisch gegeben.

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Natascha K.

5.0

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20 € - 34 € /Einheit

Natascha K.

1016 Einheiten · Uber 33 Schüler*innen geholfen

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey! Ich bin Natascha und studiere seit Oktober 2022 Lehramt für weiterführende Schulen in den Fächern Geschichte und Englisch! Nach Abschluss meines Abiturs habe ich mehrere FSJ´s geleistet und alle davon in Schulen. Ich begann im August 2019 in einer deutschen Grundschule und flog ein Jahr später nach England um dort an einer weiterführenden Schule zu arbeiten. Nach 1,5 Jahren in England flog ich wieder Heim und arbeitete wieder in einer Grundschule bis zum Start des Studiums. Seit mehreren Jahren habe ich in meiner Nachbarschaft Nachhilfe angeboten und den Schülern/Innen dabei auch erfolgreich helfen können. Aus diesem Grund biete ich nun hier meine Hilfe an! Wenn du zwischen der Siebten und Zehnten Klasse bist, dann bist du bei mir richtig! Während ich mit meinen Schülern arbeite, versuche ich dieses gewissenhaft zu tun. An oberster Priorität steht für mich das Wohlbefinden der Nachhilfe - Schüler und dass sie sich nicht vor jeder Stunde stressen! Auch wenn es hauptsächlich ums Lernen gehen soll, habe ich an schlechten Tagen ebenfalls ein offenes Ohr wenn es meinen Schülern mal nicht gut gehen sollte und sie sich was vom Herzen reden möchten, bevor wir in die Thematik einsteigen. Denn auch Schüler sind nur Menschen mit Gefühlen und schlechten Tagen. Die Nachhilfestunde sollte im besten Fall spaßig aber informativ verlaufen, denn nur so erfolgt eine produktive Aufnahme des Lernstoffes. Bislang hatte ich mit jedem Schüler Erfolg - ob es über kurzen intensiven Zeitraum war oder langfristig! Mein persönliches Highlight, war es meine Langzeit - Schülerin von 2,5 Jahre von einer 5+ auf eine glatte 1 zu begleiten - und genau das wünsche ich mir für dich auch! Neben meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrer und Klassenbegleitung bin ich als Jugend- Handball-Trainer unterwegs und und betreue da mehrere Mannschaften, bestreite mit ihnen Spieltage und Turniere. Ich selbst spiele ebenfalls Handball und helfe meinem Heimverein mit meiner Schiedsrichterleistung und Organisation von Veranstaltungen. Wenn dir also meine Arbeitsweise zuspricht, so freue ich mich darauf dir weiterhelfen zu können! Liebste Grüße Natascha Ich schloss 2019 mein Abitur ab und bin seitdem in Grund- und weiterführenden Schulen als Assistenzkraft in verschiedenen Klassen, in verschiedenen Ländern. Seit Oktober 2022 bin ich im Studium um Lehrerin an weiterführenden Schulen zu werden. Im Studium werde ich die Fächer Geschichte, Englisch und Erziehungswissenschaften studieren. Vorzüglicher weise übernehme ich gerne Schüler der Jahrgangsstufe 7-10, bei anderen Klassenstufen würde ich um Informationen bitten um evaluieren zu können, ob ich dem Schüler gerecht werden kann.

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Philipp K.

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Philipp K.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hey! Ich studiere Deutsch und Geschichte an der Uni Münster und schreibe gerade meine Bachelorarbeit. Ich habe bereits Erfahrung durch Nachhilfeprogramme an Schulen gesammelt und biete jetzt auch Online-Nachhilfe an. Ich freue mich, dich bald kennenzulernen! Nach meinem Abitur am Gymnasium habe ich direkt das Lehramtsstudium für die Sekundarstufe 1 in den Fächern Deutsch und Geschichte an der Universität Münster begonnen. Momentan schreibe ich meine Bachelorarbeit und habe bereits den Großteil aller erforderlichen Kurse abgeschlossen.

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Julian V.

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Julian V.

Neue Nachhilfelehrkraft

Ich bin 36 Jahre alt, habe ein Physikstudium und bin begeistert von Lernprozessen und kulturellem Wandel. Ich lese gerne, meditiere jeden Tag, mache Sport und teile mein Wissen mit Freude – immer mit Blick auf Entwicklung, Verständnis und gemeinsames Lernen. Ich habe einen Master in Physik in Leipzig. Davor habe ich meinen Bachelor in Münster abgeschlossen und mein Abitur in Bremen. In den letzten Jahren habe ich immer wieder Nachhilfe gegeben, zunächst in Bremen, dann Halle, dann in Würzburg. Ich habe immer gute Erfahrungen gemacht.

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Derya K.

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Derya K.

Neue Nachhilfelehrkraft

Ich bin die Derya. Bin 27 Jahre alt und habe BWL an der HS Lu studiert. Mein Wohnort ist in Ludwigshafen. Ich gebe schon seit ich in der 10. Klasse bin Nachhilfe. Vorher hatte ich privat Nachhilfe gegeben und auch bei Schülerhilfe. Ich liebe es das Gelernte weiterzugeben und Menschen zu inspirieren, dass durch Motivation und Wille alles machbar ist. Lernen ist eine Kunst nie aufzugeben- eine Mischung aus Motivation Neugier, Interesse und eigener Wille. Ich freue mich sehr weitere junge Schüler motivieren zu dürfen..

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Maximilian F.

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Maximilian F.

Neue Nachhilfelehrkraft

Hi! Ich bin Max, 25 und studiere Psychologie. Begeistert vom Leben und der Welt habe ich durch das kennenlernen der verschiedensten Menschen mein Interesse für Psychologie entdeckt. Für das ausprobieren einer neuen kulinarischen Küche bin ich immer bereit. Durch verschiedene Beziehungen von Freunden und Freundes Freunden bin ich täglich in Kontakt mit der englischen Sprache. Deshalb möchte ich anderen helfen ihre englisch Kenntnisse zu verbessern um ihnen ebenfalls die Möglichkeiten dieser Welt näher zu bringen.

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Teresa N.

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Teresa N.

216 Einheiten · Uber 14 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich habe Lehramt an Gymnasien für die Fächer Englisch, Spanisch und Geschichte studiert und 10 Jahre an verschiedenen Schulen unterrichtet. In dieser Zeit habe ich außerdem 2 Jahre lang Deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Bereits während meines Studiums gab ich Nachhilfeunterricht. Ich kenne die Anforderungen des Schulalltags und freue mich Schüler*innen beim Lernen ein Stück begleiten zu dürfen. Ich habe Lehramt für Gymnasien studiert und mein Studium mit dem Ersten Staatsexamen abgeschlossen. Anschließend absolvierte ich mein Referendariat und schloss dies mit dem Zweiten Staatsexamen ab. Nach meinem Abschluss arbeitete ich an der Deutschen Humboldt Schule Guayaquil in Ecuador, am Gymnasium Burgstädt und am freien Stefan-Heym-Gymnasium in Chemnitz. Ich habe während des Studiums einige Nachhilfeschüler*innen betreut und vor allem in Spanisch und Englisch Nachhilfe gegeben.

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Aurora D.

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Aurora D.

43 Einheiten · Uber 12 Schüler*innen geholfen

+8 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Aurora, bin 19 Jahre alt und studiere Architektur. Ich hoffe ich kann mit meinem Unterricht, Kinder helfen und die Fächer besser zu verstehen. Ich Unterrichte Italienisch und Englisch. Italienisch ist meine Muttersprache und in Englisch hab ich ein B2 Cambridge Zertifikat. Ich habe mit Nachhilfe in der 10. Klasse angefangen in Spanisch. Aber hab auch sehr oft mein kleinen Bruder bei Hausaufgaben geholfen und ihn dazu gebracht es zu verstehen. Offiziell ist es mein erstes mal als echte Nachhilfelehrerin, obwohl ich sehr oft Menschen dabei geholfen hab Fächer zu verstehen.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Alles über Online-Nachhilfe bei GoStudent

Was ist Online-Nachhilfe?

Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.

Wie funktioniert Online-Nachhilfe?

Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.

  • Virtuelles Whiteboard
  • Gemeinsamer Bildschirm
  • Aufzeichnung im Klassenzimmer
  • (Andere)

Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?

Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.

Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?

Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.

Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?

Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.

Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?

Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.

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