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Andy Loic A.
Andy Loic A.
18 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin ein afrikanischer Studierende. Ich studiere Mathe an der Universität. Französisch ist meine Muttersprache. Ich bin sehr nett, locker und ich mag gern meine Kenntnise zu teilen und deren die Anderen zu bekommen. Einen guten Umgang habe ich mit Dynamischen Apps und damit unterrichte ich gerne. Übung macht den Meister, so ich stelle mir sicher, dass sie alles begreifen, egal wie viel mal ich erkläre.
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Svenja R.
5.0
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Svenja R.
299 Einheiten · Uber 7 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
G'Day! Ich bin ein Language Coach & Musiklehrerin mit 10+-Jahren Auslandserfahrung (Englisch- und Spanisch-sprechend) und liebe Sprachen & Lernen. Mein Unterricht ist individuell & basiert auf Erkenntinssen aus Linguistik, Psychologie & meinen Erfahrungen als Lerner und Lehrer. Ich freu mich darauf, dich kennenzulernen & zu inspirieren! Ich bin von Haus aus Ökotrophologin, habe aber nach dem Studium direkt 6 Jahre in Australien verbracht und dort zusätlich ein Zertifikat in Business erworben. In der Zeit habe ich meine Liebe zu Sprachen entdeckt und dies später mit einem TEFL-Zertifikat untermauert. Ich studiere & lehre auch eine japanische Flöte, die Shakuhachi–Musik als Sprache
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Alex S.
Alex S.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hi! Ich bin Alex, 26 Jahre alt und aktuell auf Weltreise :) Ich bin Riesen Fußball- und Eintracht Frankfurt-Fan und fahre sehr gerne Motorrad und fotografiere seit neustem mit meiner Kamera alles mögliche. Studiert habe ich Wirtschaft & Management und habe als Produktentwickler für ein Frankfurter Start-Up gearbeitet. Ich freue mich sehr dich kennenzulernen und mit dir gemeinsam zu lernen und dir mein Wissen weiterzugeben! :)
WeiterlesenAlicia R.
5.0
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Alicia R.
949 Einheiten · Uber 24 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Alicia Roth, ich bin 22 Jahre alt und studiere Psychologie im Master. Ich bin zweisprachig aufgewachsen und kann daher fliessend deutsch und französisch reden. Außerdem habe ich ein AbiBac gemacht, was bedeutet dass ich sowohl ein deutsches als auch ein französisches Abitur habe. Meine verschiedene Sprachlevel sind in Deutsch C2, Französisch C2, Englisch C1. Meine Hobbies sind Lesen, Gitarre spielen und singen, und ich bin auch Eiskunstläuferin. Ich bin ein sehr offener und geduldiger Mensch und habe Erfahrung mit Kindern die Lernschwierigkeiten haben. Ausserdem bin ich sehr strukturiert und organisiert. Ich habe mein bilinguales Abitur 2022 abgeschlossen, und habe im selben Jahr angefangen Psychologie zu studieren. Meinen Bachelor of Science in Psychologie habe ich 2025 abgeschlossen und direkt mit einem Master in klinischer Psychologie angefangen. Ich bin mit dem deutschen Schulsystem vertraut, da ich meine ganze Schullaufbahn in Deutschland abgeschlossen habe. Ich war auf einer deutsch-französischen Grundschule und auch auf einem deutsch-französischen Gymnasium in Baden-Württemberg, Stuttgart.
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Martin K.
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Martin K.
173 Einheiten · Uber 13 Schüler*innen geholfen
+5 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Steht eine Prüfung an oder fällt Dir Mathe aktuell schwer? Dann unterstütze ich Dich dabei, die Inhalte Schritt für Schritt verständlich zu erarbeiten. Mein Name ist Martin, ich bin 23 Jahre alt und ich studiere Lehramt für das Gymnasium und die Gesamtschule. Ich habe bereits Unterrichtserfahrung in meinen Praktika sammeln können. Nun möchte ich Schülern in den Klassen 5 bis 10 dabei helfen, ihre Lernziele zu erreichen. Gleichzeitig möchte ich mich hin zu meiner zukünftigen Berufsrolle als Lehrer weiterentwickeln. Ich bringe fachliche Kenntnisse und didaktische Methoden mit, um Dir komplexe Inhalte verständlich zu erklären. Ich lege besonderen Wert darauf, dass Du die Inhalte wirklich verstehst und nicht nur auswendig lernst. Wichtig ist mir eine wertschätzende, ehrliche und transparente Lernatmosphäre zu schaffen. Gemeinsam legen wir Deine Lernziele fest und schauen uns genau an, wo Deine Schwierigkeiten liegen. Anschließend arbeiten wir mit einem auf Deine Prüfung abgestimmten Lernplan gezielt an den Inhalten, sodass du optimal vorbereitet bist. Ich unterstütze dich außerdem dabei, Sicherheit für Prüfungen zu gewinnen und typische Unsicherheiten gezielt abzubauen. Ich freue mich auf eine Zusammenarbeit mit Dir! Ich verfüge über die Allgemeine Hochschulreife (Abitur) und studiere derzeit Lehramt für das Gymnasium und die Gesamtschule im Bachelor mit den Fächern Geschichte und Sport. Im Rahmen meines Studiums konnte ich bereits praktische Unterrichtserfahrungen in Schulpraktika sammeln und meine fachlichen sowie didaktischen Kenntnisse weiterentwickeln.
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Levi T.
Levi T.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hey! Mein Name ist Levi. Momentan studiere ich an der dortmunder Fachhochschule Medizintechnik. Momentan bin ich da im 4. Semester. Schon seit der Schulzeit habe ich Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Englisch und habe auch dies nach dem Abitur weiterhin als meinen Nebenjob fortgeführt. Wenn ich noch neben der Uniaufgaben und Arbeitszeiten Freizeit habe, male ich am liebsten oder spiele die verschiedensten PC spiele.
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Alina A.
1161 Einheiten · Uber 52 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Alina, bin 29 Jahre alt und komme aus Salzburg. Ich habe nach der Absolvierung meiner Matura an einem sprachenorientierten Gymnasium 2016 mit meinem Lehramtstudium an der Paris-Lodron Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie begonnen, welches ich bis 2022 fortgeführt habe. Bereits in der Schulzeit hatte ich mich bereits in die englische sowie die französische Sprache verliebt. Außerdem habe ich Anfang 2024 mein CELTA Zertifikat der Cambridge Universität abgeschlossen. Warum bin ich Lehrerin geworden? Weil ich es liebe, Wissen auf verschiedenste Wege zu vermitteln und Schüler:innen dabei zu helfen, ihre persönlichen Ziele - egal ob klein oder groß - zu erreichen! - 2016: Matura an einem österreichischem Gymnasium mit sprachlichem Schwerpunkt (Englisch, Französisch, Latein, Italienisch) - 2016-2022: Lehramtstudium an der Paris-Lodron-Universität Salzburg in den Fächern Englisch und Biologie - 2017-2022: Unterrichtspraktika in verschiedenen Schulformen und -klassen - 2021: Ausbildung zur Mentorin - 2022: Zertifizierung zur DaF-/DaZ-Trainerin - 2024: Zertifizierung zur Cambridge CELTA Lehrkraft
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Philipp S.
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Philipp S.
540 Einheiten · Uber 45 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich bin Philipp! Ich studiere Physik im 12. Semester an der Universität Tübingen und arbeite nebenbei als Tutor im physikalischen Praktikum für Medizin- und Zahnmedizinstudierende. Dort begleite ich jede Woche Medizinstudenten im ersten Semester, die oft keinerlei Vorkenntnisse in Physik haben und mit denen ich ganz von vorne beginne. Seit über zwei Jahren gebe ich Nachhilfe und habe in dieser Zeit viel Erfahrung darin gesammelt, wie man komplexe Inhalte verständlich und anschaulich vermittelt. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen weiterzugeben, sondern auch Interesse und Begeisterung für Naturwissenschaften zu wecken. Dabei arbeite ich gern mit Beispielen aus dem Alltag und erkläre vieles mit einfachen Skizzen. Wenn Sie auf der Suche nach individueller und motivierender Unterstützung für Ihr Kind sind, freue ich mich auf Ihre Nachricht! Als Tutor konnte ich bereits umfangreiche Erfahrung darin sammeln, wie man komplexe Themen auf verständliche Weise vermittelt. Ich habe gelernt, mich flexibel auf unterschiedliche Lerntypen einzustellen und individuell auf Fragen und Schwierigkeiten einzugehen. Besonders wichtig ist mir, dass die Lernenden nicht nur den Stoff auswendig lernen, sondern die Inhalte wirklich verstehen, denn echtes Verständnis ist die Grundlage für nachhaltigen Lernerfolg. Zusätzlich habe ich bereits vielen Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden Nachhilfe in Mathematik und Physik gegeben, sowohl zur gezielten Prüfungsvorbereitung als auch zur Begleitung im Schulalltag.
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Jan K.
5.0
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Jan K.
1239 Einheiten · Uber 34 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hey!👋🏻 Ich heiße Jan, bin 30 Jahre alt und studiere Englisch und Deutsch auf Lehramt für Gymnasien. Aktuell befinde ich mich im 10. Semester meines Studiums und konnte in dieser Zeit schon zahlreiche wertvolle Erfahrungen im Unterrichten von Schüler*innen sammeln – sowohl in der Schule als auch in der individuellen Nachhilfe. Mir ist es besonders wichtig, den Unterricht auf deine individuellen Bedürfnisse abzustimmen und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen. Gemeinsam arbeiten wir daran, die Sprache nicht nur zu verstehen, sondern auch mit Freude anzuwenden. Ob Grammatik, Rechtschreibung, Textanalyse oder Sprachpraxis. Ich unterstütze dich gerne dabei, deine Ziele zu erreichen! Ich habe mein Abitur an einem beruflichen Gymnasium mit dem Schwerpunkt Gesundheit und Soziales gemacht. Während der Corona-Pandemie habe ich Nachhilfe gegeben, um Schüler*innen bei Lernrückständen zu unterstützen. Derzeit studiere ich an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Lehramt für Englisch und Deutsch für Gymnasien und sammle dabei wertvolle pädagogische und praktische Erfahrungen. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen. Bis bald!
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Alba G.
Alba G.
Neue Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Alba González Alamilla und bin in Spanien geboren. Ich habe da mein ganzes Leben gewohnt. Ich bin 2020 nach Deutschland gegangen, um als Fremdsprachenassistentin in Aachen zu arbeiten. Ich wollte immer Lehrerin werden. Aber letztes Jahr habe ich entschieden, dass ich in Deutschland bleibe und hier Lehramt Gymnasium Englisch-Spanisch studiere. Ich komme jetzt ins zweite Semester und freue mich schon darauf.
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Häufig gestellte Fragen
Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?
Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
Nach Fächern
Nach Schulstufe
Je Fach & Stufe
Was ist Online-Nachhilfe?
Der Nachhilfeunterricht ist ein zusätzlicher und personalisierter Unterricht für diejenigen Schüler, die Schwierigkeiten haben, dem Unterricht zu folgen. Diese extra Stunden sollen den Schülern helfen, ihr Verständnis und ihre Leistung in bestimmten Fächern zu verbessern, indem sie Inhalte wiederholen, bei den Hausaufgaben helfen, Lernmethoden erlernen usw. .... Dieser Unterricht kann als Einzelunterricht oder in kleinen Gruppen stattfinden und konzentriert sich auf die spezifischen Lernschwierigkeiten der Schüler. Sie werden oft von spezialisierten Tutoren oder Lehrern erteilt und können praktische Übungen, detaillierte Erklärungen und persönliche Unterstützung beinhalten. Wenn wir von Online-Tutoring sprechen, beziehen wir uns auf diese Art der Unterstützung für Schüler, die jedoch über einen Bildschirm erfolgt. Mit anderen Worten: Der Unterricht findet per Videokonferenz statt, bei der sowohl der Schüler als auch der Lehrer zu Hause sind.
Wie funktioniert Online-Nachhilfe?
Die Online-Nachhilfe wird über eine virtuelle Plattform abgehalten. Spezialisierte Plattformen oder Videokonferenz-Anwendungen werden genutzt, um Lehrer und Schüler miteinander zu verbinden. Diese Plattformen umfassen häufig Tools wie Whiteboard, Chat und Bildschirmfreigabe. Diese Privatstunden haben einen flexiblen Zeitplan, wobei der Lehrer und der Schüler einen günstigen Zeitpunkt vereinbaren. Online-Nachhilfe bietet mehr Flexibilität als Präsenzunterricht. Es handelt sich außerdem um personalisierte Sitzungen. Der Lehrer passt den Inhalt an die spezifischen Bedürfnisse des Schülers an und konzentriert sich auf die Bereiche, in denen er sich verbessern muss. Dies ermöglicht eine Interaktion in Echtzeit. Der Schüler kann während des Unterrichts Fragen stellen und erhält vom Lehrer sofort eine Antwort. Der einzige Unterschied besteht darin, dass dies über digitale Ressourcen geschieht. Es werden digitale Materialien wie Präsentationen, interaktive Übungen und Erklärungsvideos verwendet. Es können verschiedene Medien verwendet werden, z. B.
Kann Online-Nachhilfe bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Ja! Privatunterricht ist definitiv eine gute Möglichkeit, um für die Prüfungen zu lernen. Im Einzelunterricht können Sie den Lehrer bitten, die Fächer oder Themen zu wiederholen, bei denen Sie größere Schwierigkeiten haben. Auf diese Weise werden Sie den Inhalt auf eine persönliche Art und Weise bearbeiten, so dass Sie auf die Prüfung vorbereitet sind.
Ist Online-Nachhilfe genauso effektiv wie persönlicher Unterricht?
Online-Nachhilfe hat sich in vielen Fällen als ebenso wirksam erwiesen wie persönliche Nachhilfe und kann sogar zusätzliche Vorteile bieten. Studien deuten darauf hin, dass regelmäßiges, individuelles Online-Tutoring die akademischen Leistungen deutlich verbessern kann. Die Wirksamkeit kann jedoch je nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers und dem Lehrstoff variieren. Während sich Online-Kurse hervorragend für kontinuierliches Lernen eignen und nützliche interaktive Werkzeuge bieten, kann der persönliche Unterricht in bestimmten Situationen vorzuziehen sein, z. B. bei intensiver Prüfungsvorbereitung oder für Studierende, die von einem direkten Kontakt mehr profitieren.
Wie finde ich den richtigen Nachhilfelehrer?
Um einen geeigneten Nachhilfelehrer zu finden, sollten Sie zunächst Ihre spezifischen Bedürfnisse definieren, z. B. das Fach und das Niveau des Studiums. Nutzen Sie dann Online-Plattformen für die Suche nach Nachhilfelehrern, z. B. GoStudent, wo Sie nach Erfahrung, Preisen und Verfügbarkeit filtern können. Prüfen Sie die Bewertungen und Profile der Nachhilfelehrer, um sicherzustellen, dass sie über die erforderlichen Qualifikationen verfügen. Zögern Sie nicht, mehrere Kandidaten zu kontaktieren, um sich über deren Lehrmethoden und Verfügbarkeit zu erkundigen. Bitten Sie schließlich um eine Probestunde, um herauszufinden, ob der Stil des Lehrers Ihren Erwartungen entspricht, bevor Sie sich auf einen langfristigen Plan festlegen.
Welche Fächer werden in der Online-Nachhilfe angeboten?
Im Online-Nachhilfeunterricht können die gleichen Fächer unterrichtet werden wie im Präsenzunterricht. Es sollte berücksichtigt werden, dass es einige Fächer gibt, die im Präsenzunterricht leichter zu vermitteln sind. Es ist auch notwendig, die Eigenschaften des Schülers zu berücksichtigen und zu analysieren, welche Art von Aufgaben oder Aktivitäten zu tun sind, um den Unterricht an seine Lernmethoden anzupassen.